1. 推薦幾個適合幼兒園活動的 歡快的 可愛的純背景音樂 謝謝!
四季童謠 可愛頌 感知成長的神奇
2. 寶寶玩音樂玩具要注意什麼呢
當幼兒未能廣泛接觸現實生活時,他們是通過玩具來認識世界的。
著名教育家、兒童教育專家陳鶴琴說:「對玩具應作廣義理解,它不是只限於街上賣的供兒童玩的東西,凡是兒童可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西,都可以叫玩具。」玩具適合兒童,也適合青年和中老年人。它是打開智慧天窗的工具,讓人們機智聰明。
玩具是寶寶不可或缺的游戲夥伴,但是在生活中,家長和寶寶往往被花花綠綠的新奇玩具所吸引,忽視了玩具的安全性。許多玩具的質量問題只有在發生事故時才受到人們的重視,但為時已晚,對寶寶已經造成傷害。
音樂玩具——發展聽覺、抓握能力,愉悅心情,聽覺刺激、促進手眼協調,發展因果關系。
這些會發出聲音的玩具都是通過一些科技手段和內置設計,能發出音樂的玩具,一般都使用電池作為能源,一部分玩具還可以伴隨音樂來做一些動作。其實這樣的玩具禮物也具有一定的危險性,往往這些禮物卻吸引家長的注意力。
聲光污染及傷害:噪音和各種強光容易造成對孩子稚嫩的視覺和聽覺的傷害,同時需要注意音色、音質、節律、韻律、音調等。
專家提示:危險的音樂玩具應該從三個方面進行甄別:即音樂聲音分貝的大小、音響是否過於躁動、玩具用電池固定是否可靠。在給寶寶選擇音樂玩具時,首先應該選擇聲音適中、悅耳動聽的音樂玩具。過大的音樂會損害寶寶的聽力,音樂太多而嘈雜則會影響孩子的情緒;另外,大部分音樂玩具都是用電池作為能源,這些電池很容易被寶寶摳掉,特別是一些紐扣電池,有被孩子吞食的危險,所以購買帶電池的玩具時要看電池盒是否有可靠的螺絲固定。
以上內容來自玩具谷
3. 誰有E-kids《玩玩具》歌曲的地址,我要設為空間的背景音樂
被你破解了我的空間歌行啊你
射精、地址送你吧
http://p157.56.com/photo2video/upMusic/15/45/guest5582875793_4b31da0d948f2375.mp3
4. 幼兒園整理玩具音樂用英語怎麼說
幼兒園整理玩具音樂
英文翻譯_
The kindergarten toy music arrangement
5. 音樂玩玩具。
玩玩具這歌。我很早就聽過了。也很喜歡的。這歌的意思差不多是在說,那男生一直以來都被女生當做愛的玩具。
如果這個女生真的還希望挽回這段愛情,就應該正視這段愛情。
好好想想, 女生到底哪裡做的不對。 看看男生還願意接受你的認錯嗎?
6. 《玩玩具》背景音樂的鏈接網站
這個: http://p157.56.com/photo2video/upMusic/15/45/guest5582875793_4b31da0d948f2375.mp3
7. 有沒有誰知道幼兒園一日常規音樂,比如小朋友們請做好《做好來》歌曲 請休息《小星星》歌曲
入園離園音樂:晨曲、春
過度環節音樂:小玩具、兩只小手
就餐環節音樂:百鳥朝鳳、星空
睡眠音樂:春江花月夜、搖籃曲
喚醒音樂:小星星變奏曲、詠鵝
戶外韻律操音樂:喜洋洋、健康歌
8. 幼兒園體育放鬆運動有那些放鬆音樂有那些
1、放鬆運動:
肢體運動:徒手操、韻律操或者結合舞蹈、武術元素進行動作練習。
器械運動:結合世紀萬成體育包玩具器材,組織孩子們游戲。
2、放鬆音樂:
睡眠音樂: 《春江花月夜》、《天鵝湖》、《秘密的庭院》、 《搖籃曲》、《彩雲私語》、 《月光曲》、《月光奏鳴曲》
喚醒音樂: 《小星星變奏曲》、《大調弦樂小夜曲》、《夜宿山寺》、《馬詩》、 曲目《鳥鳴澗》、 《秋瀾歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
戶外韻律操音樂:《我愛洗澡》、 《健康歌》、《狗狗減肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
活動過程
(一)開始部分。做准備運動,活動身體。
師:小朋友們,過會我們要玩一個游戲,現在大家跟著我活動一下身體,等下才能表現的更好。
小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動)
小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運動)
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運動)
小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運動)
(二)基本部分
1、出示小樹,引出遊戲。
師:小朋友,你們看看這是什麼?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什麼好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。
游戲的名字叫「愛護小樹」。在我們旁邊,地上畫了個什麼圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個大圓圈。
2、老師交代游戲規則
師:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:「小樹,小樹,我們都愛護。」
這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:「XX,請你來護樹。一、二、三!」說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。
如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。
3、教師提要求
師:(1)扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。
(2)扶樹的小朋友要在數完「一、二、三」後才能松開小樹。
(3)圈上的小朋友不能推擠。
4、開始游戲
教師與幼兒一起游戲,在游戲中對出現的問題進行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規則。
5、分組進行游戲
幼兒人數較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機會。
9. 有哪些適合幼兒玩音樂游戲的歌曲,具有節奏感的,拜託找一下,謝謝,多一些歌曲
頭發肩膀膝蓋腳 袋鼠愛跳高 拍拍手碰碰腳 打電話 洋娃娃和小熊跳舞