㈠ 我是一個十九歲的音樂老師，我在一所初中任教，我現在遇到了一件很棘手的事情，經過是這樣的：我們校長有
快點找個男人結婚吧！你們是不可能的
㈡ 江門市紫茶小學的老師好嗎
老師很好
㈢ 小學老師帶班主任，加語文老師。加音樂老師，這樣合理嗎
這樣安排當然不太合理，可以和學校協商一下，臨時可以，一直這樣，每個人的經歷有限。
㈣ 我想讓我的老婆當小學或中學的音樂老師，難嗎
我同來學的媽媽開始是一個普通班主任源,由於學校缺音樂老師,然後經學校培養給她送到教師進修學校學習幾個月後回到學校便當了音樂老師,
我是音樂教育專業的學生(主課大家都在學鋼琴聲樂還有樂理試唱練耳這是一個音樂人才具備的基本素質),我認為對中小學音樂教育不是很困難,最重要是要有愛心能夠感染大家吧.
專業方面只要能彈會唱,具備一點樂理知識以及即興伴奏就可以了.當然了會的多更好,
不是正規師范大學畢業的需要考教師資格證,然後到當地教委考試,需要會鋼琴.大概學2年就可以了.
㈤ 江門市蓬江區尋找專業鋼琴老師
江門市哆來咪來鋼琴文自化藝術中心是江門市目前教學設施最完善、最具規模，集藝術培訓、文化交流與樂器銷售為一體的專業藝術教育培訓機構。
黃秀賢中心簡介
中心成立於2005年4月，在江門市委、市政府的關注下，得到了文化、宣傳、教育等社會各界的重視與支持，成為一所擁有一流教學環境，嚴謹的教學氛圍和新穎的教學模式的校外藝術培訓機構。中心始終本著教學專業化、管理人性化、辦學正規化之路，贏得了廣東省音樂教育最具權威的星海音樂學院的認可並指定為五邑地區唯一的「星海音樂學院青少年音樂教育培訓基地」！也是「英國倫敦音樂學院鋼琴考級機構」和「星海音樂學院藝術考級定點單位」！另外還與奧地利——維也納巴赫音樂學校、奧地利——安東布魯克納音樂藝術大學達成共識聯合培養音樂藝術專業人才，往歐洲音樂學府輸送音樂人才！
㈥ 江門市紫茶小學怎麼樣
作為江門本地人告訴你，這所學校是當地的名校，是小學類排在首位的學校，一般沒關系進不去。。較好的小學還有實驗小學、農林小學、范羅崗小學共四所，以下是這所學校的簡介。。（請採納為答案）！
我校創立於1905年， 1991年評為「中國名校」，1994年初成為江門市首批「省一級學校」，1997年評為「廣東省特級檔案學校」，1999年下半年改制為「國有民辦」，2000年成為「省綠色學校」，2001年評為江門市「標兵文明單位」 ， 2003為省現代教育技術實驗學校，同年8月 被確立為教育部 —IBM「iTLC 基礎教育教學創新 」 項目的首批試點學校。 2005年評為省優秀現代教育技術實驗學校。學校素以"嚴、實、活、新"的辦學特色而聞名，年年為高一級學校輸送一批批高素質的小學畢業生。
學校師資力量雄厚，擁有一支高素質的教師隊伍，專職教師 116 人，其中高級講師 1 人，小學高級教師 78 人，小學一級教師 31 人；其中擁有本科學歷的 38 人，大專學歷的 68 人；其中有省教育學院基礎教育研究中心兼職研究員 1 人，國家級名師培訓班學員 1 人，省級骨幹教師培訓班學員 8 名。目前學校共有學生2663名，教學班50個，教職員工120人。校園佔地面積15568平方米，建築面積20787平方米。學校設施設備齊全和先進，基本適應現代化教育教學的需要。現在，學校在使用三大網路：互聯網、城域網和校園網，網路連接到所有教師辦公室和學生課室。
㈦ 我們學校有個老師今年暑假調走了，我們學校一千多人沒有音樂老師了。
「以前老師們來爭著源往城裡跑，如今都願留在鄉村了。最近，有的城區學校想來鄉鎮學校『挖人』，結果『空手而歸』。」看著鄉村教師隊伍愈發穩定，國家扶貧開發工作重點縣——廣西忻城縣教育局局長羅忠新心安不少。
變化不僅是在忻城縣。自國家出台一系列鄉村教師支持計劃以來，廣西許多貧困地區鄉村教師隊伍變得穩定，出現了「下得去、留得住、教得好」的可喜變化。
「教師中轉站」不再轉出教師
3年服務期結束後，廣西南丹縣雅隴村小學的特崗教師李佩佩沒有選擇回縣城學校，而是到六寨鎮中心小學教書。「以前農村生活艱苦，收入少，我們都盼服務期滿後能調回縣城。如今可不這樣想了，留在鄉鎮教書挺好。」李佩佩說。
六寨鎮毗鄰貴州，是廣西較偏遠的鄉鎮之一。校長何正高說，前幾年鎮上每年有七八個教師以各種理由申請調回縣城，如今這種現象再也沒有出現。
上林縣木山鄉廠圩小學是全縣最偏遠的鄉村小學之一，校長黃榮恩告訴記者，以前學校每年都為招不到、留不住教師發愁，近年來基礎設施發生較大改變，通水泥路後，去縣城只要1個多小時，最近3年只有一名老師調走，教師隊伍已基本穩定。
㈧ 江門紫茶小學英語書第二冊
有畢業證書的，那個是全市統一的樣式，沒有什麼特別
㈨ 江門市紫茶小學怎麼樣
江門市紫茶小學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。
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