㈠ 小班采蘑菇的小姑娘教案反思
活動反思:
優點：來
1、教師教具自准備充分，積極地調動了幼兒參與的興趣，使活動能夠生動，順利的開展。
2、這個活動以幫助小白兔的角色扮演為主線，並貫穿始終。不但使活動更完整，還符合小班幼兒的年齡特點。
3、能夠讓幼兒自己先去探索過獨木橋的方法，然後教師小結、示範。很好的體現出了幼兒的主導性。
不足：
放鬆活動時間較短，結束比較倉促。
㈡ 采蘑菇的小姑娘歌曲
這個歌曲隨便搜一下
就可以找到的。
你上瀏覽器，去音樂網
就可以馬上搜出來
㈢ 采蘑菇的小姑娘這首童謠的意思什麼從這首童謠中，我明白了什麼
沒錢的孩子需要勤快，，，要勞作，，未來才光明呢
㈣ 求音樂：兒童名歌鋼琴曲采蘑菇的小姑娘
http://www1.hbxtzy.com/zz/music/mp3/葫蘆絲音樂伴奏/葫蘆絲F/采蘑菇的小姑內娘示範容F.mp3
㈤ 中班藝術采蘑菇的小姑娘評價及反思
活動目標：
１、看圖折紙，中間留出一個正方形凸起並兩邊曲折的方法。
內2、壓折四容角，把三角形壓實摺痕兩邊再向中心折出表帶。
3、培養動手動腦能力和耐心認真工作的態度。
活動重點：
在中間留出一個正方形凸起並兩邊曲折的方法。
㈥ 采蘑菇的小姑娘 背著一個大籮筐 噻咯咯咯噻咯咯噻噻哩噻
采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐
清晨光著小腳丫走遍森林和山岡
她採的蘑菇最多
多得像那星星數不清
她採的蘑菇最大
大得像那小傘裝滿筐
噻籮籮哩噻籮籮哩噻
噻籮籮哩噻籮籮哩噻
噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮哩噻
誰不知這山裡的蘑菇香
她卻不肯嘗一嘗
攢到趕集的那一天
趕快背到集市上
換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖
和那小夥伴一起
把勞動的幸福來分享
噻籮籮哩噻籮籮哩噻
噻籮籮哩噻籮籮哩噻
噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮噻籮籮籮
㈦ 采蘑菇的小姑娘樂普
阿里山的姑娘
㈧ 釆磨菇的小姑娘這首歌是什麼調
這歌是2/4拍
調式是F調
希望採納
㈨ 教幼兒舞蹈的老師們，采蘑菇的小姑娘（彝族）這個純音樂你們熟悉嘛，好老師TV裡面的，這個用的普遍嘛
我很高興回答你這個問題！你教育小孩子很有意思！這個歌曲我們全家人都很熟悉！因為；我的媳婦也是幼兒園教師。