❶ 舞蹈老師你別生氣 背景音樂
《三年級的小男生》歌詞 - 兒童歌曲
老師呀老師呀
請你別生氣
我是三年級小男生
老師呀老師請你別生氣
三年級的小男生
小男生
作業本上開大炮
隊列集合站不齊
課外活動鈴聲響
操場上踢球最積極
來不及跑回教室里
老師請你別生氣
相信我會長大的
老師請你別生氣
相信我會長大的
長大的
❷ 北風爺爺和小娃娃教學反思
活動目標：
1、 理解故事情節，領會故事寓意。
2、 能用恰當的語氣學說故事對話，豐富詞彙：吼叫。
3、 願意積極參加冬季鍛煉，不怕寒冷。
活動准備：
圖片、錄音、課件。
活動過程：
一、師幼共同布置冬天的情境。
1、 播放風聲的錄音，引起幼兒興趣。
2、 幼兒邊說邊選擇圖片裝飾冬天的景色。
引導幼兒說出冬天的一些變化。
二、結合圖片教師第一遍講述故事。
1、 教師有表情的講述故事。
2、 故事後提問：
（1）北風爺爺發起脾氣來什麼樣？
（2）小動物們害怕北風爺爺的表現是什麼？
引導幼兒學說對話，注意語氣。
（3）北風爺爺的心情怎樣？（得意、驕傲等）
（4）比較北風爺爺每次發火的樣子。
豐富詞彙：吼叫（大聲喊叫，生氣、憤怒的叫）
三、教師第二遍講述故事。（配課件）
1、 教師大聲，幼兒小聲共同講述故事。
2、 故事後提問：
（1）小娃娃和小朋友們是什麼樣的孩子？
引導幼兒說出：勇敢、堅強、不怕冷，願意鍛煉身體。
（2）北風爺爺是怎樣答應和小朋友們比賽的？說了什麼？
重點引導幼兒表現出北風爺爺不服氣的語氣，掌握對話。
（3）小朋友們是怎樣說的？
重點啟發幼兒更自信的表現對話。
❸ 幼兒園健康教案《笑一笑,別生氣》反思
一、活動目標：
1、讓幼兒學會螺旋隊形變換的方法。
2、讓幼兒感受卷炮仗版的樂趣。
二、活權動准備：音樂磁帶和錄音機
三、活動過程：
1、導入，孩子們喜歡做游戲嗎？今天老師和你們一起玩游戲卷炮仗。
2、教師帶領幼兒熟悉音樂《卷炮仗》。
3、教師向幼兒介紹游戲的玩法。
老師帶領幼兒雙手拉著前邊小朋友的衣服按一路縱隊站好，跟隨音樂，排頭的幼兒帶領孩子們按螺旋形往裡走，當音樂結束的時候，全體幼兒蹲下，並松開手。老師用手指點某個幼兒，同時嘴裡發出「嘶」的聲音，表示點燃炮仗，被點的幼兒立即站起來大聲說「嘭！」全體幼兒邊接著說「啪」邊四散跑開。