A. PPT怎麼加音樂和視頻
PPT加音樂和視頻的具體步驟如下:
我們需要准備的材料分別是:電腦、PPT幻燈內片。
1、首先我們打容開需要編輯的PPT幻燈片,點擊打開插入中的「視頻」,選擇「文件中的視頻」。
B. 我要上一節音樂課,歌曲是我相信,我想做個PPT,到不知道怎麼做,求神幫我!!!
PPT只是一種輔助工具,是用來配合你的,而整個課程最核心的是你所傳輸的思想和內版容,即便不用權PPT也不見得就教不了。
個人意見有2條:
1、音樂技術部分:課堂是一個傳道授業解惑的場合,既然是教學,PPT裡面必然要體現技術性內容,《我相信》這首歌節奏明快,內容積極向上,對於學生而言作為一首勵志教學歌曲再好不過。如果非要做PPT的話,必然少不了樂譜、歌詞和演唱,所以建議一段一段地來,樂譜可以從網上下載,一般都是圖片,如果篇幅比較長,可以用PPT里的裁剪功能來實現,mp3部分可以單獨播放,也可以通過鏈接功能進行「點播」。
2、思想內容部分:音樂就像文章一樣,它也是用來傳遞思想感情的,為了凸顯教學效果,不使課堂太過枯燥,也可以適當地插入部分和歌曲相關的圖片和內容,比如插入楊培安36歲才出名的大器晚成的經歷,配合「我相信我就是我我相信明天」等歌詞來傳達無論何時無論何地都要堅持信念的思想。
一己之見,僅供參考。
C. 如何製作小學音樂微課ppt課件
一、微課
1、微課定義
微課是指基於教學設計思想,使用多媒體技術在五分鍾以內就一個知識點進行針對性講解的一段視音頻。
這些知識點,可以是教材解讀、題型精講、考點歸納;也可以是方法傳授、教學經驗等技能方面的知識講解和展示。
2、微課與課堂教學區別
微課是模擬一對一的教學情景,區別於一對多注重教師教的課堂教學,微課類似於一對一輔導注重學生學,在較短的時間內講授一個知識點。
微課要避免黑板搬家,而是解決用傳統教學很難解決的重點、難點問題。
3、微課與傳統視頻課區別
相較於傳統視頻課的資源封閉、資源固結、難以修改、教師教為主,顯然微課有著自身的優點,諸如易搜索、易傳播、應用范圍廣,同時微課的錄制對象、學習對象可以是任何人。
4、微課製作流程
選題——教案編寫——製作課件——教學實施與拍攝——後期製作——教學反思
二、選題標准
微課的選題是微課製作最關鍵的一環,良好的選題可以事半功倍的進行講解、錄制,不好的選題同樣可以使得微課變得平凡乃至平庸。
1、是教學中的重點難點
一節微課一般講授一個知識點,對於這個知識點的選擇,關乎知識結構的設計,對於教學中的重點難點用來製作微課,是一個較好的選擇,較為符合微課製作的初衷:教學資源分享,為學生(教師)解惑,啟發教學。
2、要適合用多媒體表達
微課作為一種媒體,內容的設計要適合使用多媒體特性,對於不適合使用多媒體表達的內容,製作的結果也許是徒勞的,因為也許使用黑板教學或進行活動實踐的教學效果更佳。同時也會使教學過程平庸無奇,令觀看者失去學習慾望。因而微課選題要適合使用多媒體表達,適合加入豐富的圖形圖像、多姿的動畫、聲色兼有的視頻。
三、教學設計要求
微課雖然只有短短的數分鍾,但是也需要進行良好的教學設計,良好的微課應該是井然有序的,雜亂無章而隨意的微課是與微課理念背道相馳的。
1、適合教學對象
不同學科學段的微課對應不同知識能力的學生,微課不但應有學科學段的分別,同時還要有同一學科學段適應不同水平的學生,諸如同一個數學知識點,對於不同水平的學生,傳授的方法乃至內容應該有有差異,進行個別化教學,這也是符合我們微課理念的。
2、符合認知過程
良好的微課設計應該是循序漸進的,不能跳躍式發展,不同年齡段的學生認知方式是大有差異的,對於低年齡兒童,具體(多圖、動畫、視頻)的知識對於他們更易於接受,對於中學兒童,認知方式已經發展為更易於接受抽象的知識,可以給予學生想像思考的空間,諸如高中語文,可以更多的情景陶冶,而對於低年級兒童,情景陶冶也許就會分散注意力。
「停頓」對於低年級學生是不太需要的,而對於高年級學生,適當的「停頓」是非常必要的,此時的學生進行知識灌輸顯然是低效的,進行知識的自我思考才是高效有建設性的。
如果學習的對象是教師,則由於記憶能力下降,可能需要多次的重復,才能牢記。同時由於觀念的固化,接受新事物有一定緩沖過程,在陳述內容、觀點時,轉折應適當圓滑、緩慢。
3、微課教學效果
能有效解決實際教學問題;具有針對性地解惑、啟惑,能調動學習者學習的主動性。
四、PPT設計
1、內容設計
A:PPT是只要放核心內容,邊末角的東西可以通過教師的嘴跟動作表達出來,對於照本宣科讀PPT的微課跟優秀微課沒有任何關聯。
B:PPT內容設計要有啟發性。
C:PPT內容設計要有懸念性。
D:布置反思
2、版面設計
A:首頁與封面設計:最好採用PPT的首頁作為封面,這樣可以一目瞭然的知道知識點與作者。第一張PPT作為微課的「臉面」,應當有以下清晰的「五官」,額頭:如果是系列微課,可以在這說明;眼睛:簡明扼要的微課標題;鼻子:作者及單位;嘴巴:學科學段、章節及教材;耳朵:邊飾,缺乏了邊飾則顯得有些古板、單調,不建議在這里放置教師畫面。
B背景:就好似人的皮膚,盡量以素雅為主,能烘托字體,不能太艷麗,如果跟人的皮膚一樣濃裝艷抹,則凸顯了內容的蒼白無力,同樣,背景不能亂,試想凹凸不平的皮膚,能美到哪裡去?
C中間頁:最頂上可以寫著知識點的小點,一目瞭然,中間則放置主題內容,右下角或左下角留出空白,以放置教師畫面,同時不擋住文字。背景應當比首頁更加簡單,但是不推薦沒有背景或是某種純色的背景,太素顏也不好。
D尾頁設計:可以加入感謝語、微課題目、歡迎觀看其它微課等語言,此頁不建議加入教師畫面。
3、美學設計
A:整個PPT當中,應當是50%文字,20%圖片,30%空白。
B:整個PPT文字顏色不要超過3種,最好只使用2種。
C:上下一致,左右協調,PPT的上半頁與下半頁內容數量差不多,不出現頭重腳輕,不要出現一邊重一邊輕的現象,左半頁與右半頁協調。
D:翻頁動畫可以有數種,但是不能太多,2-5種翻頁效果是合適的。
E:審美不疲勞,不要出現連續的好幾張都全部是圖片或者全部是文字。
五、錄制與剪修
1、錄制要點
A:錄制背景最好是白色
D. 怎樣做音樂課件
不知道你想用什麼來做,課件是配合上課讓學生更加清楚明白地學習。如果是音樂課的課件那就要根據講授內容,把相關的知識點和需要展示的內容做到課件上,當然可以加入音頻和視頻,更加方便地輔助教學
E. 怎麼做PPT音樂
為PPT添加音樂
方法一:
1.
依次點擊「插入-影片和聲音-文件中的聲音」,在出現的「插入聲音」對話框中選中要作為背景音樂的文件,然後單擊「確定」,在彈出的對話框中點擊「自動」按鈕插入音樂對象。
2.
用滑鼠右鍵單擊插入的聲音對象(喇叭圖標),在彈出的快捷菜單中選擇「自定義動畫」,在出現的「自定義動畫」任務窗格中,點擊剛剛插入的音樂選項右側的下接箭頭,在出現的菜單中單擊「效果選項」。
3.
在彈出的「播放聲音」對話框中,在「效果」標簽中,在「停止播放」項下面選中「在(F):XX
張幻燈片之後」(中間XX為數字),在中間的數字增減框中輸入適當的數字。數字可以根據幻燈片的總張數來設定,比如幻燈片共有49張,那麼你可以設定為50,這樣就可以實現直到幻燈片結束都沒有達到設定的張數,所以聲音也就不會停止了。如果插入的聲音文件比較短,可以切換到「計時」標簽,在「重復」後面的下拉列表框中選中「直到幻燈片末尾」項,這樣就可發避免因為聲音文件太短,導致演示到後來沒有背景音樂的情況的發生。另外別忘了,切換到「聲音設置」標簽,勾選「幻燈片放映時隱藏聲音圖標」項,這樣在放映的時候小喇叭圖標就不會顯示了。
4.
放映幻燈片試試,是不是實現了背景音樂的功能了。
方法二:
1.
在要使用背景音樂的幻燈片起始處依次點擊「幻燈片放映-幻燈片切換」)。
2.
在出現的「幻燈片切換」任務窗格中,點擊「聲音」選項右邊的下拉箭頭,在出現的列表框中點擊「其它聲音...」。
3.
在出現的「添加聲音」對話框中,選中要作為背景音樂的聲音文件,然後單擊「確定」按鈕,再回到「幻燈片切換」任務窗格中勾選「循環播放,到下一聲音開始時」選項。
4.
放映幻燈片,背景音樂功能實現。
注:
1.第一種方法支持較多類型的聲音格式文件,但聲音文件並沒有內嵌到文檔當中,因此要將文檔移動到別的機器上時,對應的音樂文件也要移動,且相對路徑不能錯,因此建議採用此方法的同時將背景音樂文件和文檔放在同一目錄,這樣便於移動後不容易出錯。
2.第二種方法目前僅支持.wav類型的聲音文件,因此會造成完成後的文檔相對較大,但好處也是很明顯的,設置成功後,PowerPoint會自動將聲音文件內嵌進去,這樣即使將文檔移動到別的機器上,也不用擔心背景音樂文件問題。
F. 如何製作音樂課PPT
製作課件PPT需要切合這節課的主題。
第一步,收集素材,體驗本節課的主題,比如賞析電影笑傲江湖的插曲片尾曲《滄海一聲笑》,那麼我們就需要收集到該插曲出現在電影情節中的視頻片段。
第二步,製作PPT,將圖片和視頻文件插入到PPT中,輔以文字簡介。
比如《滄海一聲笑》,曲作者黃沾與電影導演徐克是知交好友,徐克90年代初拍的許多古裝電影都由他配樂填詞。1990年,他受命為徐克的電影《笑傲江湖》譜曲,寫了六稿,徐克都不滿意,無奈之中,隨意翻閱古書《樂志》,看到一句話,"大樂必易"。心想最"易"的莫過於中國五聲音階(宮、商、角、徵、羽),就反用改成"羽、徵、角、商、宮",到鋼琴前一試,婉轉動聽,聲色悠揚,頗具中國古曲風韻,於是就順著寫出了整條旋律,這就是今天你我所聽到的《滄海一聲笑》了。
這首黃沾作詞作曲的《滄海一聲笑》是1991年香港電影金像獎最佳原創電影歌曲,其中一個版本是黃沾、徐克、羅大佑演唱的,黃沾大氣磅礴、徐克瀟灑自得、羅大佑滄桑透徹,整首曲子一瀉千里,暢快淋漓。
需要注意插入的視頻和音頻文件一定要跟PPT文件放在一個文件夾內,一起打包拷貝到教室電腦上,才能順利播放視頻和音頻類文件。
G. 求音樂課的ppt
不妨上一堂愛國或者愛家的欣賞課,比如說國歌,把背景、詞曲作者等相關知識全部介紹出來,這樣能體會出音樂的作用、藝術性,並且容易使學生進入情境。
或者是愛家的,比如歌曲可愛的家,等等。
不知道你是小學的還是中學的,要是小學的話,發個EMAIL給我,我可以給你發個《可愛的家》PPT,自己做的,比賽用的,拿過第一呢,呵呵
H. 幼兒園音樂公開課怎麼做ppt課件
在網上下載相關主題,自已稍作修改就可以了。 新建幾個PPT文件,根據課件設計插入動畫,視頻等,切換方式為滑鼠切換,也可根據實際選擇。最後保存為幾個PPS放映文件。最好將這幾個PPS文件和 PPS文件中插入的外部文件放在一個文件夾里,便於管理。我是先建立一個文件夾,將外部文件放在其中,再插入到這幾個PPS文件中去,(避免出現放映時找 不到文件),最後將這幾個PPS文件也放在文件夾中。
I. 怎麼樣做一個帶音樂的圖片ppt
在做好的PPT圖片里打開插入菜單,選擇插入聲音文件,然後再編輯一下聲音文件的播放方式,可以設置單擊播放或自動播放(自動播放可以隱藏聲音圖標),還可以設置播放的結束方式。
J. PPT怎麼做音樂課件的節奏
單擊「插入」-「影片和聲音」-「文件中的聲音…」,按照提示選擇支持的音樂文件
2.上一步操作完成之後會出現一個藍色的小喇叭。右鍵單擊這個小喇叭,選擇「自定義動畫…」,這時候在窗口右邊也許會出現自定義動畫的操作欄,下面一個比較大的白框中就是羅列的動畫,找到那個音樂的那個,就是有一個白色的小三角號後面就是音樂文件名的那個,單擊這一項右邊的小黑箭頭,冒出來一個下拉菜單,選擇「效果選項」
3.現在彈出的對話框就可以設置了,您需要的是第二個選項,就是在什麼時候停止播放,當然您如果希望多播放一段時間的話,就選擇第三個選項「在 幻燈片」,這樣您只要這個數字設置的大一點,那麼就可以實現您的目的,切換多張幻燈片音樂都不會停止,直到到了您設置的數目的那張幻燈片音樂才會停止(請注意下文的詳細說明)。當然下面還有選項可以隱藏掉那個藍色的小喇叭 以保證美觀
最後,有一點需要說明一下,經過實踐,在停止播放的這個選項中,設置在多少張幻燈片停止播放音樂的那個選項需要注意一個概念,程序並沒有說這個數字意思是指第幾張幻燈片,而它的意思其實是當你總共播放了多少張幻燈片時音樂就停止。舉個例子,假設您設置了這個數字是6,如果您在放映幻燈片的時候正好是一頁一頁的往後翻,那麼正好到第六張幻燈片時 音樂就會停止,這沒什麼問題。但是,如果你這中途因為放映到第三張時由於某些原因要重新翻倒第二張看一下,然後又開始順序放映下去,注意了,這時候音樂不會在第六張幻燈片停下 而是會提前停下。因為powerpoint的這個設置的工作原理是,當音樂開始時,程序就開始記數,它只管記數到你總共播放了6張時,馬上就會停止音樂的播放,無論你是怎麼翻幻燈片,不管正著放映還是打亂順序放映,還是有的幻燈片重復了幾次,程序一概不管,他不會管這時候您現在是停在那個幻燈片上
所以我想我已經說清楚了,這個數目是指的總數,而絕對不是指第幾張。當然解決的辦法就是,您完全可以把這個數字設置的大一點,以保證在放映過程中由於特殊情況要回翻或者重復放映某張或某幾張幻燈片
當然最好把音樂設置成循環播放,呵呵,省得音樂短,一遍不夠放 哈哈
最後需要說明的是,以上的操作,以及對操作的解釋均以officeXP為例,新版本可能已經改進了某些地方,此處不做討論