㈠ 春雨就像一個神秘的音樂家,奏出一支支交響樂。仿照例句寫一寫
春天的花,是美麗迷人的;春天的雲,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的。但我,最喜歡的,還是那淅淅的春雨。
春天,是萬物生長的季節。那絲絲點點的牛毛細雨,無聲無息地蹦到地面上,鑽進大地母親的懷抱,滋潤著乾裂的泥土,給春天注入了新的活力。俗話說:春雨貴如油。植物貪婪地吮吸著大地母親甘甜的乳汁,吐出嫩綠的葉子,綻開艷麗的花朵,裝扮著春天的大地。人們贊美鮮花,贊美綠葉,可又有誰能想到那名不見經傳的春雨呢?但它卻毫無怨言,還是默默地奉獻自己,直到最後的一點一滴,為五彩繽紛的大地盡心盡力。
聽,春雨來了,它落在湖面上,嘩嘩沙沙,撥動了春姑娘的小提琴,打碎了小魚兒晶瑩透亮的大鏡子,氣得它們個個鼓起腮幫,撅起圓圓的小嘴巴,頂起一圈套一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風擴散盪漾;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符從鼓中傳出來,骨碌碌從房頂滾下去,馬上聯成一串兒閃爍著五彩光芒的珍珠項鏈,一下子又匯成一條清澈的小溪;春雨落在樹叢里噼噼啪啪,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心(聚成匯成)一口小巧玲瓏的小潭。嘩地一聲,葉兒翻了,小潭不見了,留下的是一片光潔。它帶走了蒙在葉子上的塵土,使綠葉重新(煥發散發)出青春的燦爛光彩;春雨落在花朵上,滴滴嗒嗒,彈出了春姑娘的《春之舞》,動聽的樂聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒成了一個鏤刻的水晶酒盞,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,搖搖擺擺地隨著樂聲展開翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個神秘的音樂家,奏出一支支交響樂。
雨停了。太陽從雲層中(探出伸出)圓圓的臉龐,笑眯眯地注視著大地。一道五光十色、夢一般的彩色橋梁飛架南北。楊樹、柳樹(舒展伸展)著洗滌過的枝葉,笑得更歡,也更有精神了,可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨,卻融入了大地,再也見不到這美麗的景象了……
㈡ 名為《春雨》的朗誦,有什麼好的配樂
朗誦配樂 朗誦伴奏音樂素材
http://blog.163.com/wodejia100@126/blog/static/361215952009215104354540/
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㈢ 春雨詩歌滴答滴答背景用什麼音樂
這要看詩歌的具體內容,包括主題、創作時代、詩歌本身的節奏和音韻等。
比如,十四行內詩屬於格容律詩,如果主題是愛情,伴奏音樂不能過慢,因為抑揚格的節奏不是很慢。
如果是現代詩,有的每行只一兩個字詞,而且節奏有變化,這種詩歌的配樂就不能用節奏感明顯的。
樓主可以把你要讀的詩歌內容貼上來,這樣更方便給你建議。
㈣ 春雨像什麼彈奏著樂曲
春雨像(一個偉大的音樂師)彈奏著樂曲。
㈤ 春雨詩歌配什麼背景音樂 輕一點的
Comtine D 'un Autre Ete: L 'apres Midi或者
spring water班得瑞的(推薦這兩個)
㈥ 朗誦<春雨的色彩>用什麼背景音樂好啊
風居住的街道
天空之城
雨
風車
仙境
㈦ 怎麼理解「春雨是會說會笑的精靈,是律動生命的音樂」。 要用自己的語言,不要標准答案。
運用了擬人的修辭手法,形象生動地表現出春雨的輕盈活潑,表達了作者喜愛春雨的思想感情。
㈧ 說說你對第五段中「春雨是會說會笑的精靈,是律動生命的音樂」這個句子的理解。
春雨是會說會笑的精靈,是律動生命的音樂」運用了擬人的修辭手法,形象生動地回表現出春雨的答輕盈活潑,表達了作者喜愛春雨的思想感情。
此文描寫了春天一個雨後早晨的情景,享受春雨朦朧迷人、婀娜多姿的美麗畫面;享受春雨難得的清涼和愜意;享受春雨賜予萬物的蓬蓬勃勃的生命形態。
(8)春雨的輕音樂擴展閱讀
春雨隨著氣候變化不同姿態、不同神情,也會隨聽雨者心情,演繹不同內涵;它滋潤了萬物,點燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色,舒展了生命,讓萬物充滿生機。
春雨如煙,如霧,如絲,如夢,悄悄落下來,一滴一滴,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,纏纏綿綿。恰似煙霧迷濛、若有若無、若即若離的水墨畫,朦朧且迷人。
春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履輕盈,委婉含蓄,率性天然,沒有夏雨的暴烈,沒有秋雨的憂愁,沒有冬雨的冷酷,像位清純、含蓄待嫁的新娘,充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定,悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍,濕潤著每一個角落、每一棵小草。