念奴嬌朗誦背景音樂

⑴ 求念奴嬌赤壁懷古朗誦配樂

配一些大浪陶江的歌，先慢在快。有一種古人感覺。文雅。我們也配過。非常好，

三國、周郎、赤壁。

推薦純音樂《英雄的黎明》，卡通電影《三國志》的開篇曲，曲子開章以氣吞山河的氣勢，點出音樂的背景，圓號的開場，把人帶到一千八百多年前的遙遠的三國時期，歷史雖已久遠，但聲音卻揮之不去，隨後的男生吟唱，更是對恢弘歷史的再現，不僅有氣壯山河的氣勢，也有不能言喻的英雄男兒的柔情，或許還有一種悲壯的感情參乎其中，配之大提琴的低吟，更是加重了對歷史文化沉澱的理解，讓人無限的回味。

古箏的《將軍令》

琵琶的《琵琶語》

我覺得琵琶的比較好

用西洋樂器就用輕音樂，比如《藍色多瑙河》《夢中的婚禮》

http://xz7.2000y.net/mb/1/ReadNews.asp?NewsID=361238 念奴嬌 赤壁懷古（朗誦：孫道臨）

給你介紹個，《故宮的記憶》。很具有古典風，我曾經用它來，配合ppt，介紹大唐文化。我在西安現在。呵呵，希望能幫上忙。

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關於朗誦蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》的配音 …… 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,他雄姿英發.羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅——這一段具體描寫千古風流人物中的周瑜.作者沒有直接寫周瑜的胯下馬、掌中槍,而是武官文寫:周瑜年輕英俊、氣概俊偉、雍容嫻雅、指揮若定的儒將風度.個人覺得「了」字可為一語氣詞,一可以提高文章的語調氣勢,二可以表達作者對周瑜一種仰慕,亦或是感慨.
求蘇軾的念奴嬌赤壁懷古詩朗誦配樂!~最好是古箏配樂. …… 春江花月夜、高山流水、雲水禪心 特別推薦春江花月夜
念奴嬌 赤壁懷古(蘇軾),朗誦用哪首當配樂好?急求 …… 古箏曲——昭君怨 古琴曲——滄海龍吟 古箏曲——西江月 古箏曲——戰台風 葫蘆絲——追魚
念奴嬌赤壁懷古朗誦配樂_ …… 平湖秋月...
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朗誦蘇東坡的《念奴嬌.赤壁懷古》用什麼背景音樂比較好_ …… 電視劇三國的主題曲啊!很合適的...
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《念奴嬌赤壁懷古》的朗誦配樂有哪些?_ …… 古琴曲 《平沙落雁》《空山寂寂》《漁樵問答》都可以哦!

⑵ 《念奴嬌 赤壁懷古》的背景音樂（朗誦比賽用）

春江花月夜 古箏伴專奏屬 http://yhlzhc.com/Images/hcd.mp3

⑶ 要一首歌《念奴嬌。赤壁懷古》朗誦的背景音樂，感謝了。

古箏曲：知音【這個稍微歡快一點，節奏較快】
夕陽情懷
適合配一些古典的曲子。琵琶或者蕭都有很好的效果，節奏中等最好、

⑷ 念奴嬌赤壁懷古，卡列里朗誦的那個背景音樂是什麼

卡列里朗誦《念奴嬌赤壁懷古》的背景音樂是《赤壁懷古》，是一首洞簫與古琴的合奏曲。整首樂曲大氣磅礴、悲壯。

《赤壁懷古》是一首由佚名譜曲，龔一編曲，龔一演奏的純音樂歌曲，該歌曲收錄在專輯《誇父音樂館- 誇父音樂系列-雲水吟-誇父發燒天碟》中，由風潮音樂公司發行於1995-01-01。該張專輯包含了7首歌曲。

(4)念奴嬌朗誦背景音樂擴展閱讀

《念奴嬌赤壁懷古》原文版本

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。

翻譯：大江之水滾滾不斷向東流去，滔滔巨浪淘盡千古英雄人物。

故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。

翻譯：那舊營壘的西邊，人們說那就是三國時周郎大破曹兵的赤壁。

亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。

翻譯：岸邊亂石林立，像要刺破天空，驚人的巨浪拍擊著江岸，激起的浪花好似千萬堆白雪。

江山如畫，一時多少豪傑。

翻譯：雄壯的江山奇麗如圖畫，一時間涌現出多少英雄豪傑。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。

翻譯：遙想當年的周瑜春風得意，小喬剛剛嫁給了他做妻子，英姿雄健風度翩翩神采照人。

羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。(檣櫓 一作：強虜)

翻譯：手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，就把強敵的戰船燒得灰飛煙滅。

故國神遊，多情應笑我，早生華發。

翻譯：如今我身臨古戰場神遊往昔，可笑我有如此多的懷古柔情，竟如同未老先衰般鬢發斑白。

人生如夢，一尊還酹江月。

翻譯：人生猶如一場夢，且灑一杯酒祭奠江上的明月。

⑸ 朗誦詩歌念奴嬌赤壁懷古用什麼配樂(高分)

三國、周郎、赤壁。

推薦純音樂《英雄的黎明》，卡通電影《三國志》的開篇曲專，曲子開章以屬氣吞山河的氣勢，點出音樂的背景，圓號的開場，把人帶到一千八百多年前的遙遠的三國時期，歷史雖已久遠，但聲音卻揮之不去，隨後的男生吟唱，更是對恢弘歷史的再現，不僅有氣壯山河的氣勢，也有不能言喻的英雄男兒的柔情，或許還有一種悲壯的感情參乎其中，配之大提琴的低吟，更是加重了對歷史文化沉澱的理解，讓人無限的回味。

⑹ 唐震朗誦的念奴嬌赤壁懷古背景音樂是什麼

唐震朗誦的《念奴嬌赤壁懷古》背景音樂，出自林海2003年琵琶樂專輯《琵琶相》中的一首名曲《琵琶語》，琵琶演奏者為蔣彥。這是一張非常值得收藏的輕音專輯，其它如《歡沁》、《踏古》等，都是流傳比較廣泛的曲目。

曲名：琵琶語

作曲：林海

編曲：林海

琵琶：蔣彥

電鋼琴、鋼琴：林海

笛、簫：戴亞

女聲哼唱：龔琳娜

製作：林海

所屬專輯：琵琶相

發行時間：2003-06-26

發行公司：風潮音樂

發行地區：台灣

專輯風格：輕音樂 Easy Listening, 新世紀音樂 New Age, 中國民樂 Chinese Folk Music

專輯曲目：

01.踏古：節奏感很強的非洲鼓作開場，極具新意及震撼力

02.琵琶語：「低眉信手續續彈，說盡心中無限事。」周庄水上的琵琶聲搭配鋼琴，撩撥無盡心上事

03.凡人歌：挑戰傳統的精緻作品，人聲仿鼓、Bass及打擊樂，顛覆琵琶印象

04.秋月夜：樂曲一開始由琵琶獨奏，慢慢由簫鋪陳秋夜寧靜

05.對歌：蒙古草原上的長調，表現壯闊的邊疆風情

06.渡·紅塵：鋼琴是水流，琵琶彈奏了紅塵事

07.歡沁：擅長說情的琵琶也可以這樣輕巧，絕對令人驚艷的一曲

08.暮色：弦樂像是暮色一層層，點綴琵琶美得像幅畫

09.反璞：就像童聲一般，樂曲中琵琶唱出純真的音色

10.聲聲思：口風琴表現思念的惆悵，琵琶仿曼陀林

11.探尋：西藏民歌配搭琵琶，有著峰迴路轉之美

12.弄雲：琵琶高音裊繞，緩緩飄竄白雲里。

《琵琶語》出自二零零三年的專輯《琵琶相》，某年林海和朋友相約至江南，流連其間而忘返。他們在水鄉茶館中聽評彈，那是第一次，他被琵琶的音色打動，開始有了做琵琶音樂的一種沖動。平時我們聽到的琵琶曲，以表現「武」為主，如十面埋伏，而林海想表現的，是一種能動人的「文曲」。於是有了《琵琶相》。

在創作時，林海專門讓演奏者蔣彥彈奏了琵琶可能發出的各種音色，並由此得到許多啟發。此外，林海運用了各種可能的方式來表現琵琶，他以世界音樂、古典音樂、jazz、fusion、new age的作曲、編曲手法，將piano、guitar、bass、drums、harmonica、strings……等西洋樂器，混合笛子、簫、二胡、三弦等中國傳統樂器，加上民族唱腔，再佐以蒙古、西藏、非洲等少數民族元素，使我們聽到了不一樣的琵琶。

《琵琶語》是電影《一個陌生女人的來信》中的背景音樂、片頭片尾曲。《琵琶語》幽遠的意境與《一個陌生女人的來信》中電影的基調很吻合，女主人公的獨白搭配《琵琶語》直刺人的靈魂深處，從內心升騰起一股淡淡的哀傷，愛情從來都是一個人的事，我愛你，卻與你無關。《琵琶語》詮釋的很到位。

作曲家－林海

新世紀音樂家，鋼琴才子，同時也是創作全才。在琵琶開始流傳的三千年以來，憑著自己的音樂才華，挑戰傳統，融合現代，顛覆人們對傳統琵琶的印象。林海的音樂作品游藝於古典、New Age、現代、爵士等多種風格之間，每首樂曲都流露出干凈、空靈、溫暖、恬靜、自然的韻味。

琵琶手－蔣彥

1979年生，山東省濟南市人，5歲開始隨方錦龍老師、葛羽環老師學習琵琶，1999年考入中央音樂學院，師事李光華教授，在校期間擔任了兩年中國青年民族管弦樂團琵琶首席，2001年獲學校選拔赴日代表中國參加日本國際室內樂比賽，並榮獲特別優秀獎。

⑺ 念奴嬌赤壁懷古朗誦配樂

《念奴嬌·赤壁懷古》的朗誦配樂是由閻勇老師根據詩本身所編寫，該曲子名字亦是詩本身，即《念奴嬌·赤壁懷古·古詩160制譜》。

1、2007年起，學校開始進行「中華經典誦讀」活動。教育人士在校園環境建設上，利用文化櫥窗，讓「四書五經」「論語」等一系列經典以圖文並茂的形式呈現於廣大師生面前。

2、在此基礎上，大家開始著手開發《古詩新唱》校本課程，讓學生「唱著歌兒學古詩」。經過多次篩選與修改教材，現在主要以閻勇老師編寫的《古詩160》以及谷建芬老師編寫的《新學堂歌》為主，再補充一些學生原創作品及教師改編內容。

配樂參考鏈接：http://www.gushi160.com/erjiyemian/song_detail.asp?id=218

念奴嬌·赤壁懷古

作詞蘇軾

作曲閻勇

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。故國神遊⒀，多情應笑我，早生華發。人生如夢，一尊還酹江月。

賞析

這首詞是蘇軾豪放詞的代表作之一。此詞通過對月夜江上壯美景色

的描繪，借對古代戰場的憑吊和對風流人物才略、氣度、功業的追念，曲折地

表達了作者懷才不遇、功業未就、老大未成的憂憤之情，同時表現了作者關注歷史

和人生的曠達之心。全詞借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，筆力遒勁，境界宏闊，將寫景、詠史、抒情融為一體，給人以撼魂盪魄的藝術力量，曾被譽為「古今絕唱」。

⑻ 湖南衛視《念奴嬌 赤壁懷古》詩歌朗誦的背景音樂

不太清楚,好象是主題歌曲吧!~

⑼ 求朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》時的背景音樂

可以聽聽《英雄的黎明》，這個比較悲壯