純音樂導入

① Flash中如何導入背景音樂

導入：
從FLASH的 文件 菜單選擇 導入-導入到庫 ，選擇你要到導入的音頻文件，點內擊確定，導入成功容。
使用：
AS2和AS3中，想在哪幀插入背景音樂，就直接從庫中拖出音頻文件放到該楨所在的舞台上或者楨上。
AS3代碼實現：在庫中把音頻文件鏈接點開，為ActionScript導出，填入鏈接名，如：_Music ，然後在代碼楨上寫
var _music:Sound = new _Music();
_music.play();

② 怎麼把音樂導入文件

導入甚麼文件？如果是office文件的話，直接點插入就能夠啦！但是插入以後1定要把音樂和文件放到1起哦！

③ 怎樣把音樂導入音樂系統

把音樂文件復制到手機儲存檔Music文件夾就可以了。
或者在魅藍音樂播放器>>本地音樂>>文件夾，點加號添加文件夾（有音樂文件的文件夾）。

④ 怎麼在一段錄音中插入背景音樂

1，打開快剪輯，點擊新建視頻。

⑤ 怎樣給一段視頻配上背景音樂，直接導入的！

window 自帶的Movie Maker就可以更換視頻的背景音樂
要專業一點的話推薦會聲會影
都有視頻教學,很明顯前者更容易掌握

⑥ 怎麼進行音樂課的導入

作為一名音樂教師要藝術性地精心設計課堂導入環節, 以起到先聲奪人的效果, 使整堂課的教學有個好的開頭。好的課堂導入如同一條紐帶, 聯系著舊知識和新知識, 承上啟下為新內容的教學做好鋪墊。音樂課堂教學中的導入環節要培養, 激發學生的興趣, 一開始就把學生的注意力和學習興起調動起來, 把學生牢牢地吸引住。1．用學生熟悉的音樂導入「音樂就是生活」 ，學習音樂要貼近學生生活。只有學生身邊發生的事情、生活中的事情才會讓他們產生共鳴，才會提起他們的興趣。學生喜歡聽的音樂很多，用這些美妙的歌曲營造一個音樂的氛圍，對學生進入音樂情境，非常有用。學生不僅會認真地聆聽，而且還會不由自主地跟著哼唱。學生進入一個整體的狀態後，這樣的課堂不就是教師想的目標嗎？2．用相同類型的歌曲導入 杜威講道：成年人只有通過對兒童的興趣不斷的予以同情的觀察，才能夠進入兒童的生活裡面，才能知道他要做什麼，用什麼才能使他工作得最起勁，最起效果。學習京劇大師梅蘭芳一課時，導入的內容，是採用從星光大道走出的著名歌手李玉剛演唱的《新貴妃醉酒》。前半段通俗歌曲的演唱方式，流行歌曲的曲風，後半段的反串女聲京劇唱腔，讓學生感受到，京劇不再是陳詞濫調，而是能用新形式演唱的一種戲曲形式。這也說明了京劇為什麼是國粹，就是因為它能兼容並蓄，吸收各種戲曲的長處為自己所用，所以它才如此豐富的內容，才有如此強盛的生命力。李玉剛的演唱也進一步說明了京劇的包容性，是不斷發展的。 學生不僅喜歡聽李玉剛演唱的《新貴妃醉酒》，而且還喜歡唱。不少班級要求學唱這首歌。 課程標准寫道：「義務教育階段的音樂課，應面向全體學生。學生是教學的主體，使每一個學生的音樂潛能得到開發並使他們從中收益，是學生應有的基本權利，是教育的責任和義務。音樂課的全部教學活動應以學生為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。」對於有些內容，比如《鼓樂鏗鏹》一節，單純採用聆聽的方式，雖然可能讓學生很清晰的欣賞節奏特點，但是學生的學習興趣並不是很濃。如果加上視頻，讓學生看到那種誇張，精湛的表演技巧，就不僅會提高學生的興趣，更讓學生產生一種躍躍欲試的心理，心急手癢，恨不得自己也去一展風彩。上《錦雞出山》《滾核桃》內容時，我就採用這種方式，取得了較好地效果。4．用對比的方式導入課程標准寫道：「每一個學生都有權力以自己獨特的方式學習音樂，享受音樂的樂趣，都有參與各種音樂活動、表達個人情智的平等權利。要把全體學生的普遍參與，與發展不同個性的因材施教有機結合起來，創造生動活潑、靈活多樣的教學形式，為學生提供發展個性的可能和空間。」在音樂課的教學中，特別是在導入的過程中，我一直本著這種理念，比如要欣賞高亢的西北腔，在導入部分，我採用了阿寶的演唱，阿寶的原生態唱法，具有自己鮮明的特點，聲音高亢嘹亮，音域寬廣，充滿力量。用他的演唱導入，給學生一種親切、熟悉的感覺，具有個性的聲音，馬上就把學生帶入了充滿黃土，風沙的西北高原。阿寶的演唱，聲音純凈，像是發自靈魂的演唱，能直達你的心底。對比教材的演唱版本，學生就能更進一步欣賞歌曲的內容，更深感受理解音樂的感情。5．用帶有通俗歌曲曲風的民族歌曲導入 著名教育家帕克赫斯特說：「經驗對兒童的價值，如同對成人的價值一樣，無論怎樣估計都不會過高。」在欣賞「獨特的民族風」時，為了欣賞各民族具有代表性的傳統民歌，我都採用了具有民族特色的通俗歌曲作為導入。比如欣賞西藏民歌《宗巴朗松》時，我就採用的韓紅的《天路》作為導入。欣賞蒙古民歌時，我就採用騰格爾的《天堂》作為導入。因為這些歌曲都具有優美的旋律，具有鮮明的民族特色，學生耳熟能詳，學生都非常喜歡，而基本都會唱。通過這些歌曲的導入，學生再欣賞教材曲目，就感覺很容易接受了。

⑦ 抖音配樂怎麼導入本地音樂

可以聽歌識曲或點開右下角查看

⑧ 如何把音樂導入我的音樂

QQ音樂左下方有一個添加
選擇添加本地歌曲
再選擇你要添加的歌曲
這時候電腦默認的文件夾是我的文檔
如果你要添加的歌曲在這里
你就直接選擇就可以了(這時候是那些歌曲的大分類
要知道那些歌曲在哪個文件夾里）
如果沒有的話
就找找別的文件
找到以後就可以敲擊滑鼠右鍵
點擊選定
就可以從電腦往QQ音樂播放列表裡傳歌了
傳完以後
再在QQ音樂播放列表中找到你上傳的
再次敲擊滑鼠右鍵
選擇收藏就可以了

⑨ 如何在錄音文件上添加背景音樂

「GoldWave」就有添加背景的功能，但這個功能較弱，需要計算準確時間。

步驟：

1、在電腦上運行「GoldWave」。