古箏曲譜一般採用簡譜居多,鋼琴譜則以五線譜為主
初級的或市面上見到流行古箏曲譜在簡譜上會帶有指法標記,與鋼琴譜相比非常好識別
㈡ 古箏簡譜中的*是什麼意思
這個指法叫做花指。就是用大指連托*號後面的音以下的弦,弦數隨意,根據拍數而定。
比如*3 就可以從高音3一直連托到中音3.
㈢ 古箏是簡譜的還是五線譜
古箏常用簡譜記譜,但在專業古箏曲中也有用五線譜記譜的情況,特別是在古箏與西洋樂器及其它樂器的合奏譜中則多用五線譜記回譜。
古箏指法
1、單指指法:
①拖,演奏時大指向外撥弦,即向低音的方向撥弦。托的動作,是通過肩、臂、手及假指甲自然巧妙而協調一致的運動。
②抹,演奏時食指向里撥弦。抹常用於配合大指或大、中二指的演奏,也用單音或上行音階的撥弦。
③劈,演奏時大指向里撥弦,指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關節為基點,略偏斜上方角度撥弦。
④挑,演奏時食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關節上,藉助大指的輔助力量,以腕帶指進行撥弦;另一種是食指依靠自己第一、第二關節的撥動。
2.組合指法,即用兩個以上單指指法配合撥弦的方法。在組合指法中還可分為撮類指法、搖類指法和其它組合指法。
(3)古箏的譜就是簡譜嗎擴展閱讀:
分類
1、陝西箏:陝西地區是中國箏的發源地,但眼下「真秦之聲」的箏樂卻幾乎近於絕響,這里有豐富多彩的戲曲和民間音樂,其間傳統的慣用樂器均不為少,但唯獨無箏或極少用箏;只有在榆林地區才用箏作為伴奏樂器,跟洋琴、琵琶、三弦一起在榆林小曲的伴奏中出現。
2、河南箏:從《史記》、《漢書》中所記載的文字來看,箏在秦漢兩代已有相當普遍的發展。在東漢,光武帝建都洛陽,而北宋建都汴梁(即今之開封),都是在河南地區,而在這個地區早就流行著民間音樂「鄭衛之音」,秦箏隨著遷都流入河南,和當地民間音樂「鄭衛之音」融合發展成為後世有名的中州古調。
3、山東箏:不少人稱山東箏為齊箏。它的流傳主要在包括鄆城和鄄城在內的菏澤地區,和魯西的聊城地區,特別是菏澤地區的民間音樂甚為流行,被人們譽為「箏琴之鄉」,出過不少民間說唱、戲曲和民間器樂的演奏人才。
4、潮洲箏:流傳於廣東潮汕一帶,是有著「華夏正音、中原遺響」的潮州音樂的一部分,經中原人民南遷帶入的古漢樂和數百年的沉澱與發展形成。潮州音樂音樂結構特殊,手法別具一格。箏能自成一格而有別於其他樂器,至為重要的就是左手按滑音的變化,即所謂以韻補聲,舍此,則很難言箏樂的流派和發展。
㈣ 學古箏,是看簡譜還是五線譜呢
簡譜,古箏屬於民族樂器,民族樂器用的都是簡譜,五線譜是上世紀傳入國內。
㈤ 古箏樂譜上的各種符號代表什麼
在箏的演奏譜中,兩手的各種基本技法都有相應的演奏指法符號表示,下面是這些常用技法的符號:
右手常用指法符號及動作要領
托└ 拇指向箏外側方向彈弦
劈┐ 拇指向箏內側方向彈弦
挑/ 食指向箏外側方向彈弦
抹 食指向箏內側方向彈弦
剔 中指向箏外側方向彈弦
勾⌒ 中指向箏內側方向彈弦
搖彡 彈弦指連續快速彈撥箏弦,拇指則連續托劈,食指則連續抹挑
撮ъ 勾托技法或抹托技法和組合,用於彈奏和音。拇指與中指合奏八度為大撮,拇指與食指合奏小於八度的音程為小撮
刮奏↘ 亦指花指。依據箏的音位排列上下刮奏出快速五聲音階琶音。
左手常用指法符號及動作要領
按音× 按弦指有控制地下按,以獲取高於弦位音的音高
上滑↖ 右手彈弦後左手按此弦,使音上滑
下滑↘ 左手按音弦,右手彈弦,左手按弦使音下滑 揉音 從某弦音位上滑後復回 顫音 又稱吟音。輕輕揉動琴弦令音微顫
泛音。 在有效弦長的二分之一、三分之一、四分之一處(泛音點)輕按即起,得清麗空靈之泛音 左手尚有打音、厲音、鼓音、點弦、柱音和柱泛音等多種技法
拓展資料
古箏有豐富的藝術表現力,而種種藝術表現都是依靠各種基本技法及其組合運用來完成的。 演奏者
以右手的拇指、食指和中指來撥動琴弦,控制節奏音高,奏出旋律;用左手在弦柱左側順應弦的張
力來控制音色變化,裝飾美化旋律,表現風格特色。有時因作品的需要,也以控制琴弦張力的方法
改變音高。這樣就形成了古箏演奏基本技法的右手技法和左手技法兩大類。
㈥ 古箏琴譜是簡譜還是五線譜,還是什麼譜想業余學古箏,怎麼個行情
是簡譜,因為古箏是民族樂器,咱們的祖先不會用五線譜的哦。業余學古箏,完全可以啊,版要有興趣才能堅持權下去,去琴行或自己打聽著找個老師教,不要參加那種一個老師帶全班的。價錢從50到100多都有。一般的話60元45分鍾,這樣是正常水平。特別好的老師就往上浮動,剛出來帶的,或一些學生什麼的,就往下走。
想學的話要想清楚了,因為一旦開始,就開始投入了,古箏,指甲,書,課時費什麼的,耗時間和金錢,所以開始了就要能堅持下去才有意義。
㈦ 古箏譜子和鋼琴譜一樣嗎
不一樣
古箏譜多用簡譜記譜,而鋼琴譜多用五線譜記譜。但少數專業的古箏譜也有五線譜記譜,而為了普及鋼琴藝術,也有不少用簡譜記譜的鋼琴譜。
傳統的古箏譜一般都是單行譜子(只有右手),但隨著古箏演奏技藝的發展,特別是左手對演奏音符的要求,現在越來越多的出現了兩行譜子記譜的古箏譜。
(7)古箏的譜就是簡譜嗎擴展閱讀:
五線譜的前身可追溯到中世紀的紐姆記譜法及有量記譜法。紐姆譜以橫線為標准,用符號表示音的高低,但不顯示音值長短。從7世紀起,這種記譜法出現於歐洲天主教堂內,最初只用1根線代表F音高,11世紀經阿雷佐的圭多逐步發展成4根線。
規定音高為d、f、a、c,並將f線畫成紅色,c線畫成黃色(後成為五線譜中高音及低音譜號的起源)。13世紀有人使用第5根線,成為五線譜的前身。16世紀又有加線的辦法,使音高的記載更完備。
有量記譜法為13世紀科隆教士弗蘭科創始。這種記譜法用音符、休止符和記號嚴格規定了音的長短,是對紐姆譜的補充和豐富。在1450年左右,音符是塗以黑色的,稱為有量黑符,以後改用空心音符,稱為有量白符,這種記譜法在西方使用到17世紀左右。
㈧ 古箏簡譜怎麼看
1、根弦說明:
記住四根綠弦(嗦),綠弦上面三根由上往下哆,唻,咪,嗦,啦。 一台古箏有21根琴弦,分四組音區,四根綠弦由上往下分別是倍低音,低音,中音,高音的(嗦),綠弦上面的三根和下面的一根分別是哆,唻,咪,嗦,啦。
(21,20,19,18,17)是倍低音的哆,唻,咪,嗦,啦。(16,15,14,13,12)是低音的哆,唻,咪,嗦,啦。(11,10,9,8,7)是中音的哆,唻,咪,嗦,啦。(6,5,4,3,2,)是高音的哆,唻,咪,嗦,啦。(1)是倍高音的哆。
2、簡譜說明:
簡譜是記譜法一種。由於它簡單明了、通俗易懂,在記譜、讀譜上有很大的方便。簡譜是用阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法。標記:1、2、3、4、5、6、7、i,唱法:do、re、mi、fa、sol、la、si、do 。
音的高低:簡譜區別音的高低,是用添寫高低音點來記錄音的高低。記寫在音符上面的小圓點叫做高音點,帶有一個高音點的音符叫做高音,即表示高八度演唱,帶有兩個高音點的音符叫做倍高音,表示高兩個八度演唱;
記寫在音符下面的小圓點是低音點,帶有一個低音點的音符叫做低音,表示低八度演唱。帶有兩個低音點的音符叫做倍低音,表示低兩個八度演唱。音符的上下都沒有小圓點的音符叫做中音。要准確地表示音的絕對高度,還要應用調號標記。調號標記是用1=F、1=G……等來表示的。
音的長短:在簡譜中,音的長短是在通過在音符後面或下面加短橫線來表示的。加在音符後面的線,叫延時線,每增加一條延時線時值增加一拍。
如:全音符(在音符後面加三條短橫線) 5 — — — 唱四拍,二分音符(在音符後面加一條短橫線)5 — 唱二拍,四分音符(音符的後面或下面都不加線)如: 5 唱一拍。
加在音符下面的線,叫減時線,每增加一條減時線時值減少二分之一。如:八分音符 5(在音符下加一條短的橫線) 唱半拍;十六分音符 5(在音符下加兩條短的橫線)唱四分之一拍 ;三十二分音符 5(在音符下加三條短的橫線)唱八分之一拍 。
此外,還可以通過在音符(或休止符)後面加小圓點來延長該音符的時值。加在音符後面的小圓點叫附點,帶有附點的音符叫附點音符。附點的作用是延長它前面那個音符二分之一時值。
表示音的休止的基本符號是休止符(0)為了表示不同長度的休止,可用增加0的數目的方法來表示。通常所用的休止符如下:全休止符: 0 0 0 0 ;二分休止符:0 0 ;四分休止符:0 ;
八分休止符:0 (下加一橫線);十六分休止符:0 (下加二橫線);三十二分休止符:0(下加三橫線)。在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調號來表示的。
簡譜中的拍號和五線譜一樣,用分數標記,它和調號一起記在樂曲名稱的左下方,先記調號後記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。
(8)古箏的譜就是簡譜嗎擴展閱讀
簡譜作為一種記譜法,在各種樂器或歌曲中都是通用的,其各種音符、休止符、調號、節拍及強、弱、速度以致常用音樂術語都是一樣的,有些甚至與五線譜的用法也是一樣的。但是,具體到不同的樂器之間在記譜上又各有些約定俗成的規則,如不同的演奏技巧的符號、標記的寫法等等。
古箏譜除了有簡譜的共性以外,還有其本身特殊的個性,即它還要在譜子上記載古箏曲本身特有的演奏方法、技巧等要求的特殊符號,比如勾、托、抹、挑、撮、掃、遙指、輪指、花指 - - - - -等。所以,只要會識簡譜,並熟記古箏譜上的各種技法標記,就會識古箏譜。
㈨ 古箏都是用簡譜嗎
五線譜也可以,簡譜多