乒乓球簡譜

⑴ 求一簡譜，專業點的來。重賞。

這是<少年陰陽師>里的一段笛子協奏曲的插曲.

⑵ 乒乓球飛起來 簡譜

《乒乓球飛起來》是一首齊唱歌曲，簡譜如下：

⑶ 找一篇乒乓球論文

發球是乒乓球比賽中每一分的開始，它是乒乓球技術中唯一不受對方制約、主動性很強的技術。一個高質量的 發球，可以起到先發制人的作用。也正是由於發球技術在比賽中所起的獨特作用，國際「乒聯」才不斷地對發球規則進行修改，以求最大限度地降低發球給對方造成的威脅,使比賽更具觀賞性，以此推動乒乓球運動的發展。現就乒乓球運動各個發展時期的主要發球以及為限制發球的威脅而修改的規則進行闡述，並針對現階段的發球訓練提出相應的訓練方法與要求。

1 各個時期的主要發球與發球規則

縱觀發球發展的歷史，每一次發球規則的修改，都是由於乒乓球運動技術有了新的發展，發球給對方造成了較大的威脅，從而降低了比賽的對抗性和觀賞性，使競賽活動出現新的情況下產生的。自從19世紀後半葉有了乒乓球運動以來，就有了發球，但由於當時所使用的器材與現在大不一樣，不可能發出有一定速度和旋轉質量的球。因此，規則並沒有對發球 進行過多的限制。50年代海綿拍的出現，發球的旋轉才從單一的用膠皮後發下旋球發展到可以發現旋轉較強的側上、側下旋球。並隨之出現了「下蹲式」合力發球，由於這種發球受合力影響，旋轉較強烈，有較大的威脅。第28屆世乒賽後，國際「乒聯」對規則進行了修改，規定了拋起的球從最高點下降時才能擊球，因此認定合力發球是不合法發球。60年代隨著乒乓球運動的發展，發球質量也有了很大的提高，更注重發球的旋轉與速度，開始出現了高拋發球，但由於並沒有給接球方帶來很大的威脅，所以，規則並未對這些新的發球技術進行過多的限制。70年代我國的前三板技術有了新發展，發球技術也有了較大的突破。尤其是進一步發展和創新了高拋發球的技術,使它能夠在同一位置用相似的手法發出不同旋轉和落點的球，並且這一技術很快被世界各國的運動員廣泛採用，發球逐漸給接球方帶來了威脅。80年代，發球的隱蔽性和威脅性越來越突出。尤其是運動員充分利用發球規則的不完善或漏洞，運用各種手段，使比賽出現了「觀眾難理解、選手難掌握」的危機現象。如發球時利用相同顏色但不同性能的球拍進行「倒拍」和「遮擋」並配以發球跺腳，讓對方無法判斷是用什麼樣的覆蓋物擊的球，使接球員在接球的瞬間成為「瞎子」和「聾子」，使發球的效果達到了令乒壇輿論為之嘩然的地步。國際「乒聯」為了降低發球的「隱蔽性、突然性、威脅性」，讓乒乓球運動具有觀賞性，便對規則進行了一場「革命」。要求球拍的兩面必須是不同顏色，發球時，球拍必須始終高於球台水平面；發球時不能跺腳；擊球時，球同球網之間的距離不得比身體同球網之間的距離更遠等一系列的修改。

進入21世紀，乒乓球運動已經處於一個巔峰時代，各種打法的技術已近極致，很難有大幅度的突破。為了推動乒乓球運動更好地走向社會，進入市場，讓比賽變得更加激烈、精彩。國際乒聯又進行了一系列的改革，如球體變大；比分縮短以及發球無遮擋等。使發球技術受到了前所未有的限制，把發球的威脅降到了最低。

2 提高發球質量的三大要素

從發球規則演變的歷史來看，各個時期發球規則的修改都是要最大限度地降低發球所造成的威脅。因此要想從根本上提高發球的質量，做到讓對方即使能看清球的旋轉，也照樣「吃」發球，就必須增強發球內在的技術質量，而衡量發球質量優劣的標准，主要取決於發球的速度、旋轉和落點的配合上。

2．1 加強發球旋轉的變化。乒乓球的旋轉，在現代乒乓球技術中越來越引起人們的重視。首先，用球拍合適的部位觸球，有利於增強球的旋轉，如：用正手發下旋球時，用拍面的左側接觸球，就能製造較強的旋轉；反之，便很難製造旋轉。其次，加強摩擦是製造旋轉的關鍵。摩擦是指作用力線遠離球心，但並非越薄越好，如果過薄，反而造成球在拍面上打滑。因此擊球時先要使球拍「吃」住球，再增大球的摩擦力。

2．2 控制球的落點。控制發球落點變化是發球中的一個主要環節，發球落點必須長短結合、輕重結合、左右結合。如果只發短球而沒有長球的配合，即使發的再短，落點再刁，也很難給對方造成威脅。因此，要做到用同一個手法發出不同落點和旋轉性質的球。

2．3 提高球的速度。發球時，球速的快慢與球拍揮動的速度有關，與球拍觸球的一瞬間作用到球上力量的大小有關。如果在摩擦球的基礎上，觸球時的爆發力越大，其發球的質量就越高。因此，要充分利用引拍，就像助跑一樣。必須有一定的揮臂時間。在具備了一定的拋球高度的同時，充分發揮前臂、上臂、手腕和腰、腿的力量。最大限度地加快揮拍速度，使旋轉與速度得到最大限度的提高。

3 發球訓練的要求和訓練的方法

3，1 要有恆心。發球訓練是比較枯燥的，而且並非一朝一夕就能練就的，它需要經過長期訓練的積累。要練好發球，除了要充分認識發球的作用，更主要的是要從小培養對發球的興趣，只有對發球有了濃厚的興趣，才有可能持之以恆地去琢磨它、研究它。

3．2 吃透發球規則的精神。高質量的發球必須規范，特別是對青少年運動必須講明規則的要點，尤其是規則，必須對發球規則做到理解滲透。發球違例的現象有許多種，在青少年中比較常見的有：不執拍手未張開伸平；拋球時，不執拍低於比賽檯面；拋球的高度低於16公分等。但目前更多的違例現象是遮擋發球。要做到發球無遮擋，就要求發球員的不執拍手在拋球後，應立即從發球員身體和球網之間的區域內拿開。因此，在進行發球訓練時，就要注意糾正違規的發球技術，特別是要注意避免正手發球時用自己的身體、手臂、衣服等遮擋對方的現象。

3．3 建立正確的概念。在發球練習前，要讓運動員了解球的旋轉、落點和速度之間的關系，幫助運動員弄清各種發球的特性，明確各種發球方法及技術要領。要盡可能使發出的球具備力量重、落點刁、旋轉強、速度快等特點。

3．4發球訓練的手段

3．4．1 多球訓練。這是發球訓練中最基礎的訓練方法，它對於摸索發球規律、提高發球質量是很有效的。

3．4．2 高水平隊員陪練。發球和接發球是一對相輔相成的技術，其互練的效果最好。如果接球方的接球能力較強，水平較高，就更有利於發球者盡快提高發球技術。而且可以在高水平接發球隊員的指導下，有針對性地練習發球技術的某一環節，突破某一難點。

3．5 配套成龍，精練一套。為了某一種發球能發揮作用，必須要有配套的干擾配合。如，強烈下旋球，要有不轉球配合；短球要有長球配合等。一套發球的變化應盡量多，包括速度、旋轉和落點變化。但在訓練中要求「精」，要根據自己特長，掌握一兩種技術精、質量高的發球，切忌貪多求全而技術不精。

3．6 改進和創新發球技術，適應新規則。發球新規則並沒有完全否定原來的一切發球技術，比如下蹲發球、反手低拋發球和反手高拋發球等都可以延用或加以改進和創新。尤其是反手高拋發球，由於反手發球的擊球位置原本就在發球方身體的前面，比較容易適應新規則的要求，加上高拋發球能夠加快球的速度、加大球的力量，從而增加球的旋轉。因此，著重研究反手高拋發球技術並加以創新，顯然有其優越的條件。

⑷ 葫蘆絲等你等的哪么久簡譜

⑸ 首調唱名法使用簡譜還是五線譜

盧鑫同學你好。抄首先襲謝謝你的關心和幫助。我剛接觸鋼琴，外行人可能表達能力欠佳。我也是青睞首調式。畢竟我是因為喜歡唱歌進而學習樂器。我目前面對的問題主要是曲譜。下載的那些我喜歡的流行歌曲鋼琴譜，如果是五線譜的都是設定譜號調號的版本，應該使用固定唱名法彈奏比較直觀些吧；而如果是我最愛的簡譜版本的，基本都是電子琴譜，旋律上標注和弦略稱。所以我想請問有沒有那種用首調式編寫的五線曲譜（簡五譜除外）？我也發帖詢問論壇內其他同學。另外：所謂的能唱即會彈的水平，我暫時缺乏。因為右手的旋律是沒問題，但左手的和弦掌握不好。所以還是想先彈奏已經出爐的那些成品，以後有了編曲能力再二度創作。

⑹ 運動員進行曲簡譜

簡譜：

(6)乒乓球簡譜擴展閱讀

中華人民共和國成立後創作的體育音樂作品主要有器樂曲《運動員進行曲》等，中國的體育歌曲隨著體育事業的發展而逐步普及並不斷提高。

第4屆全運會期間，由全運會宣傳部、中國音樂家協會《歌曲》編輯部和《體育報》編輯部聯合向全國徵集體育歌曲，一些知名作曲家也為體育譜寫了新歌，報紙、電台、電視台選出其中優秀作品予以刊登和播映，從而掀起了創作和演唱體育歌曲的新高潮。

為了寫好《運動員進行曲》，吳光銳多次和運動員交心，看他們的體育比賽，翻閱有關體育資料，反復聆聽國內外一些著名的進行曲。吳光銳還親自奏唱這支曲子，請運動員踏著樂曲的節拍進行。經過吳光銳等同志的辛勤勞動，才有了《運動員進行曲》的誕生。

⑺ 唱著跳著走近你五線譜，聽簡譜

這是什麼？求對聯么？

唱著跳著走近你五線譜，聽簡譜
你來我往拍走它乒乓球，打小球

⑻ 運動員進行曲的譜子

這是一首創作於1971年的進行曲，由當時在中國人民解放軍軍樂團工作的三位音樂家內吳光銳、賈雙容、李明秀，共同完成。這首樂曲家喻戶曉，人人皆知，流傳久遠，在中外均有一定影響，在軍樂藝術的歷史中也起了一定的作用。

1971年，為了迎接在北京舉行的亞洲乒乓球友好邀請賽，有關部門請中國人民解放軍軍樂團創作一首《運動員進行曲》。不幾天就有七八位同志分別譜了一首《運動員進行曲》單旋律譜。經過一番評議，大家一致認為業余創作員吳光銳寫的主旋律比較好，但還需進一步加工。團領導決定派專業創作員賈雙和吳光銳一起完成這項光榮任務。

為了寫好《運動員進行曲》，吳光銳多次和運動員交心，看他們的體育比賽，翻閱有關體育資料，反復聆聽國內外一些著名的進行曲。在體育館，當運動員英姿勃勃入場時，吳光銳還親自奏唱這支曲子，請運動員踏著樂曲的節拍進行。經過吳光銳等同志的辛勤勞動，這首豪邁的《運動員進行曲》終於誕生了。

⑼ 我是小學生,我們班班會要演一個搞笑的相聲,誰有譜子請給我發過來!謝謝!

甲：我們倆今天給大家表演段相聲.乙：說的不好的您多擔待。
（甲乙鞠躬）甲：2008年北京辦奧運會，你知道嗎？
乙：知道呀！
甲：嚯，信息還挺靈通！
乙：嗨，這誰不知道啊？！
甲：你知道奧運會，那你知道它的全稱是什麼嗎？
乙：全稱？是什麼呀？
甲：不知道了吧？告訴你吧，奧運會的全稱就是「奧林巴斯運動會」！
乙：啊？！
甲：這個奧林巴斯啊……
乙：唉唉唉唉，您等等吧？
甲：怎麼啦？
乙：「奧林巴斯」？奧林巴斯那是照相機！
甲：……照相機？噢，不是奧林巴斯，是叫奧什麼什麼來著？。。奧古斯都？。。澳大利亞？
乙：奧什麼呀？
甲：想起來了！奧斯卡運動會！這個奧斯卡呀……
乙：唉唉唉唉，打住吧您了！噢，奧林巴斯不對，又改奧斯卡了？還格萊美呢！
甲：那你說應該叫什麼呀？
乙：那叫「奧林匹克運動會」！
甲：噢……對對對，「奧林匹克運動會」！。
乙：是啊。
甲：唉，去年雅典奧運我每天都看。
乙：噢，每天都看？
甲：唉，每天看。經常看見咱們中國的運動員啊得金牌啊什麼的。看到他們，我就知道我長大想干什麼啦！
乙：您想干什麼？
甲：我想當運動員！
乙：噢，當運動員？
甲：唉，我要當了運動員，我也能參加奧運會，我也能得金牌！到時候我往領獎台上一站，嗬！多威風！周圍成千上萬的觀眾對著我歡呼，我向他們揮手致意！「HELLO!」（模仿）頒獎嘉賓走過來，後頭跟著禮儀小姐，端著托盤兒，上頭放著明晃晃的金牌。我先跟他一握手，再一低頭，他把金牌往我脖子上一掛，那金牌就是我的了！
乙：（略帶奚落地）那可不是！
甲：多好啊！哪兒象現在，長這么大了，我脖子上，別說金牌了，連自行車牌都沒戴過。
乙：啊？有往脖子上掛自行車牌的嘛！
甲：別說掛了，摸我都沒摸過！
乙：那你摸過什麼牌？
甲：我呀，我也就……撲克牌。
乙：嗨，撲克牌管什麼用啊！
甲：所以說哪，我想明白了！要想戴金牌，就得當運動員！
乙：噢，合著就為金牌去的？
甲：不光金牌！
乙：還有什麼？
甲：還有獎金呢！
乙：獎……
甲：沒看報紙嘛，金牌光國家就獎八萬！
乙：噢，就想這個呀？打聽得還挺清楚！我說，人家冠軍爭金牌那都是想著為國爭光，你倒好，整個掉錢眼裡了！
甲：唉，不但國家獎勵我，到時候我拿了冠軍，那報紙，那電視。。。。。
乙：您先等等吧，噢，您這練運動員兒還沒當上，就先夢上當冠軍了？
甲：運動員兒這還不好說嗎，我馬上我就當啊！
乙：當運動員……您夠條件嗎！
甲：要什麼條件？
乙：當運動員兒首先您體格得好。
甲：我體格好啊！
乙：是啊？
甲：我體格當然好啦！
乙：那……您的體格好到什麼程度？
甲：好到什麼程度啊，這不好說，反正……我這一頓飯……就能吃十個包子！
乙：啊，吃包子啊？！
甲：（得意地用手比劃）這么大個的！
乙：那也沒用！
甲：那你說得怎麼著？
乙：你得鍛煉才行！
甲：噢，還得鍛煉？
乙：多新鮮哪！
甲：行啊，我練哪！我練！你說，咱練什麼？（拉架勢）
乙：好嘛，跑這兒打架來了？練什麼得看你喜歡什麼項目。
甲：喜歡什麼項目？
乙：唉。
甲：喜歡的可多啦！
乙：都有什麼呀？
甲：你象什麼……足球籃球乒乓球，網球棒球羽毛球，水球手球曲棍球，鐵餅標槍扔鏈球，什麼鞍馬吊環藝術操，跳高跳遠撐桿跳，單杠雙杠高低杠，摔跤柔道跆拳道，馬術劍術皮劃艇，跳水游泳馬拉松，短跑跨欄一萬米，拳擊騎車加舉重，這我都喜歡啊！
乙：啊，這么多項目，你能練得過來嗎？
甲：我下決心啊！
乙：噢。
甲：下決心！星期12345678我都練。
乙：有星期八嗎？讓包子給撐糊塗了吧！
甲：星期123456天。天天練。
乙：嚯周末都不休息了？
甲：有金牌拿我還休息？
乙：這決心可夠大的！
甲：上回雅典我不夠年歲，這是沒我！
乙：要有你呢？
甲：一共多少金牌？
乙：一共二百八十五塊。
甲：要是有我，二百八十五塊，我至少拿回來二百八十四塊！
乙：嗨，你幹嘛還留一塊啊？都拿回來得了！
甲：不，我要留給希臘人民一塊，以表示我對於東道主人民的友誼。
乙：得，想得還挺周到！
甲：雅典奧運會我趕不上，我就盼著北京了！
乙：到那時候這金牌不得都歸你呀？
甲：到時侯分你兩塊？
乙：我不要！好嘛，拿自己當了奧委會主席了！您一個人練不了這么多項目。
甲：練不了？
乙：練不了！
甲：那我少練點兒？
乙：唉，您找你最喜歡的先練上再說。
甲：最喜歡的？
乙：唉。您最喜歡什麼項目啊？
甲：我呀，藝術體操！
乙：啊？！
甲：唉，來個帶操啊，球操啊，這些……我有底子啊！
乙：呵呵，您有什麼底子？
甲：我會廣播體操呀！（開跳）12345678，22345678……
乙：（阻攔）得了得了得了，別練了！這不適合您
甲： 怎麼不適合？
乙：這是女的
甲：噢，這是女的？
乙：沒錯！
甲：那……我改！改男的！
乙：改什麼呀？
甲：……唉，對了，我改射擊！
乙：嚯，改射擊，你行嗎？
甲：當然行啦！這我有底子呀！
乙：噢，這也有底子？
甲：那當然啊！
乙：有什麼底子？
甲：早幾年啊，我經常用橡皮筋彈蚊子！（作彈橡皮筋狀）
乙：好嘛，看把他閑的！
甲：我練射擊！
乙：射擊跟彈蚊子是兩碼事！
甲：你那意思我練不了？
乙：練不了！
甲：那我再改呀！
乙：改什麼呀？
甲：唉，對了，有個叫劉翔的，知道嗎！
乙：知道啊， 110米欄的冠軍，平了世界記錄，實現了中國男子在奧運田徑上零的突破。
甲：我就練這個了！
乙：噢，人家練這個你也練這個？
甲：怎麼了？這我有底子呀！
乙：噢，這也有底子？
甲：有啊！我一考不及格我爸就要打我，一打我就跑，他老人家還沒有一次追得上的。（得意的）
乙：喔，逃命啊！
甲：怎麼啦？要是老挨打我還不練這個了呢！
乙：那你練什麼？
甲：我練拳擊啊！
乙：為什麼呀？
甲：抗擊打能力強啊！
乙：去你的吧！（完）

⑽ 十全九美海盜船長簡譜

海盜船長》。
演唱：後舍男生
歌詞：
海盜船長 嘿咻嘿咻
海盜船長 嘿咻嘿咻
粉紅娘娘 哎呦哎呦
海盜船長 嘿咻嘿咻
快樂其實有很多種，
它的中心思想只有一個，
你不用搞的太清楚，
只要你放輕松把心敞開，就是現在。
如果你什麼都不會，
只要跟著我一起來做，
你不用想的太清楚，
能感受到快樂就喊出來，就趁現在。
有沒有玩過海盜船長的游戲，
身處的世界隨時有危機，
你的心情就象壞天氣，
那還等什麼，馬上來把它搞定，
輪到你主宰整條船的命運，
左右水手為你拚命，
這就是你的宿命。
風平浪靜，從新在開始，
下一個是誰接受洗禮，
嘿，你要走開？
轉身揮手要SAY拜拜！
喂，還沒玩到終點，
嘿，要high到最高點。
come on baby，做游戲就要玩得高興
（一起大聲跟我叫）
海盜船長 嘿咻嘿咻
海盜船長 嘿咻嘿咻
粉紅娘娘 哎呦哎呦
海盜船長 嘿咻嘿咻
快樂其實有很多種，
它的中心思想只有一個，
你不用搞的太清楚，
只要你放輕松把心敞開，就是現在。
如果你什麼都不會，
只要跟著我一起來做，
你不用想的太清楚，
能感受到快樂就喊出來，就趁現在。
快樂是需要去爭取，再爭取，
爭取到以後再丟到一旁去難受，
哦難受？再爭取！
讓快樂千錘百煉，
就象煉不老丹
就是這樣就是這樣就是這樣
不要計較形式，
怎麼開心怎麼來，
你可以換一種方式，
講一段粉紅娘娘的故事，
何必在乎時間地點人物，
只要快樂。
海盜船長 嘿咻嘿咻
海盜船長 嘿咻嘿咻
粉紅娘娘 哎呦哎呦
海盜船長 嘿咻嘿咻
海盜船長 嘿咻嘿咻
海盜船長 嘿咻嘿咻
粉紅娘娘 哎呦哎呦
海盜船長 嘿咻嘿咻
海盜船長 嘿咻嘿咻