問世間什麼最寶貴歌譜

Ⅰ 有句歌詞叫「問世間什麼最美麗」的歌曲叫什麼名字

「問世間什麼最美麗」是陳明演唱的歌曲《我要找到你》的其中一句歌詞。

《我要找到你》是由樓南蔚作詞、陳耀川作曲、陳明演唱的一首歌。這首歌收錄在名為《幸福》的專輯中，於2000年發行，由索尼唱片推出。

歌詞：

有些人愛到忘了形，結果落得一敗塗地，有些人永遠在憧憬

卻只差一步距離，問世間什麼最美麗，愛情絕對是個奇跡

我明白會有一顆心，在遠方等我靠近，喔我要找到你

不管南北東西，直覺會給我指引，若是愛上你

別問什麼原因，第一眼就能夠認出你

喔我要找到你，喊出你的名字，打開幸福的盒子

讓我找到你，就從那一刻起，一開始一路走一輩子

我要找到你，不管南北東西，直覺會給我指引

若是愛上你，別問什麼原因，看見你就是你別懷疑

喔我要找到你，喊出你的名字，打開幸福的盒子

讓我找到你，就從那一刻起，一開始一路走一輩子

(1)問世間什麼最寶貴歌譜擴展閱讀

陳明演藝經歷：

1994年，陳明參加青年歌手大獎賽，獲得了專業組通俗唱法優秀獎。這次比賽使她從作曲家劉彤手裡收獲了一首歌——《寂寞讓我如此美麗》。 同年，推出專輯《寂寞讓我如此美麗》，獲得業界和大眾中的認可。

1994年，北京和廣州樂壇形成了內地兩大流行音樂陣營，涌現出大批優秀的本土歌手，被稱作「94新生代」。陳明是「94新生代」中南方陣營的唱將之一。在中國內地原創音樂發展最為蓬勃的年份，陳明以 《寂寞讓我如此美麗》這首極佳的作品，取得了自己在原創樂壇的地位。

從1993到1997這四年間，陳明接連推出了《相信你總會被我感動》、《寂寞讓我如此美麗》、《天使飛進你夢里》、《仙樂飄飄》四張專輯，被譽為「南國歌後」 ，媒體亦有「北那英南陳明」、「北朱樺南陳明」等並稱。

1999年，陳明赴美學習。並於10月12日簽約國際音樂公司SONY音樂亞洲總部。於2000年4月推出了專輯《幸福》。

這張專輯由港台團隊打造，轉型探索並未收到預期的市場反響。從索尼開始，陳明的歌唱事業轉入了一個相對平淡的低潮。隨著SONY音樂在中國內地業務的調整，陳明淡出了四年，擁有了自己的家庭 。

Ⅱ 問世間什麼最為可貴

一家人的幸福。

Ⅲ 問世間什麼最美麗是哪首歌曲里的

歌曲：我要找到你
歌手：陳明 專輯：幸福

有些人愛到忘了形
結果落的內一敗塗地
有些人永遠在憧容憬
卻只差一步距離
問世間什麼最美麗
愛情絕對是個奇跡
我明白會有一顆心
在遠方等我靠近
喔我要找到你
不管南北東西
直覺會給我指引
若是愛上你
別問什麼原因
第一眼就能夠認出你
喔我要找到你
喊出你的名字
打開幸福的盒子
讓我找到你
就從那一刻起
一開始一路走一輩子
我要找到你
不管南北東西
直覺會給我指引
若是愛上你
別問什麼原因
看見你就是你別懷疑
喔我要找到你
喊出你的名字
打開幸福的盒子
讓我找到你
就從那一刻起
一開始一路走一輩子

Ⅳ 問世間什麼最美麗

被愛的人是最美麗的，因為有他、她們關心愛護，他、她內心好美，象密一樣好幸福，心象花一樣美麗。珍惜美麗給你代來快樂。

Ⅳ 帶著善良上路 問世間什麼最寶貴

材料作文你可選取一個立意，然後用議論文的寫法來說明你這個觀點的正確性。但材料作文也可寫成其他文體的文章，例如：記敘文。材料作文一般就是找一些素材來說明一下你的觀點，議論文也是找一些素材當論據體現你的論點的正確性。 材料作文一定要引用題目中的材料嗎？ 不一定，材料作文只需從材料中提取出主題，然後圍繞這個觀點，闡述你對這個觀點的理解。但是一個材料可以有很多觀點，如果你選的觀點比較偏，最好引用一下材料，以免說你跑題吧。 材料作文如何引材料 材料作文是初高中生練習最多的作文形式，近幾年高考作文命題也幾乎都是材料作文。然而筆者在評改學生的習作時發現很多同學不會引用材料或是材料引得不好，比如有的學生不知道引用材料，有的純粹抄襲材料，有的引用不當等等有很多問題。故高中語文教師必須重視並深入研究材料作文的寫作策略。材料引用是根據材料立意行文必不可少的一個環節，只有開頭引用材料，材料，得出觀點，才能開始議論。否則，會讓讀者感到文章的觀點不是根據材料提煉出來的，文章立意和材料是脫節的。因此，材料作文一定要正確引用材料。 那麼下面筆者就材料作文在哪裡引用材料及如何引用材料談談我們的淺見。 一、 在文章第一自然段或第二段自然引材料 引入材料一般在文章提出問題這一部分，可以在第一自然段引，也可以在第二自然段引。引用時沒有必要把材料全盤照搬照抄，否則，文章就顯得啰嗦。材料佔得篇太幅大，文章不容易出彩。我們可以根據自己的立意角度，抓住材料要旨，用簡潔的語言准確地引述，從而表達自己的觀點即中心論點。 1. 在文章第一自然段引材料 例如，新課標高考滿分作文。 材料展示： 船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發現船底有一個小洞，就順手給補了。 過了些日子，船主來到他家道謝，送上了一個大紅包。修船工奇怪，說：「您已經付給我工錢了。」船主說：「那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。」修船工說：「那隻是順手做的一件小事」。船主感激地說：「當得知孩子們劃船去海上後，我才想起船底有洞這件事，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們。」 對於這則敘述性的材料，想在第一自然段引用，得出觀點，可以這樣寫： 船上的漏洞本不屬於漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務就算是已經完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補好，就是這么一個不經意的"舉手之勞"，卻避免了一場重大事故的發生。（選自新課標卷高考滿分作文《舉手之勞也是一種美德》） 評析：這個文章第一自然段就簡要地概括敘述材料，然後材料，最後明確提出自己的觀點，做到觀點明確、突出、集中。 2.在文章第二自然段引材料 第一自然段開門見山，直截了當地提出觀點，最好是用一些很有文採的語言，如，形象生動的比喻句，氣勢磅礴的排比句，典雅工整的對偶句等；或是引用一些古詩詞、名言警句、詞等，使閱卷老師眼前一亮，覺得作者駕馭語言的能力很強，從而多給幾分。當然第一自然段不宜過長，一般寫三五行就行了，但是觀點一定要明確，並適當點題。第二自然段再根據立意角度巧妙引用材料，材料，再次強調論點，讓讀者感到論點是根據材料得出來的，而不是拋開材料，信馬由韁。 不過要注意，材料不能作為論據，進行詳細地論證。因為材料作文的材料是提供作者寫作用的，考生必須根據這則材料來審題立意，並從中歸納一個觀點，再進行論證，所以只要在文章第二自然段提一下材料，證明文章的中心論點是根據材料得出的就行。 例如，新課標高考滿分作文《帶著善良上路》開頭兩段： 問世間什麼最寶貴？雨果如是說：「善良。善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優於偉大的人。」 美國作家馬克．吐溫稱善良是一種用的語言，它可以使盲人「看到」、使聾子「聽到」。善良的心，像真金一樣閃光，像甘露一樣純潔、晶瑩。善良的心胸是博大、寬宏的，能包容宇宙萬物，造福於人類蒼生。 塗漆工做好本職工作後， 「順便補了洞」，看似「無心」，實質是一種不以善小而不為的「有意」——他行善而不求回報，但他的善卻得到意料之外的回饋——挽救了他人的生命，也得到了船主的感謝。善良之人經常造福於他人，實質上也是造福於自己。幫助了別人，就是幫助自己。 評析：這個作文開頭沒有引材料，而是先設問什麼最寶貴，再引用雨果、馬克．吐溫的名言來回答善良最寶貴，然後用比喻形象生動地闡釋善良的心，從而順理成章地得出了中心論點。第二自然段根據善良這個立意，引用材料中的關鍵詞句進行，再次強調了論點，讓人感到觀點是根據材料聯想生發的，而不是置材料與不顧，天馬行空。 二、引用材料常見的方法 引用材料有兩種形式，即直接引用和間接引用（暗含材料主旨）。一般來說，材料作文寫成議論文的占絕大多數。對於議論文，開頭最好引述材料，以便更好地提出自己的觀點，否則容易造成觀點與材料不緊密。 我們重點來談一下幾種常見的引用材料方法： 1.關鍵詞句引入法 關鍵詞句往往蘊含著材料的主旨，是材料的眼睛，因此我們可以從關鍵詞句上引入材料，材料，得出觀點。 材料展示： 山石對卵石說：我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪，稜角分明，血性方剛，我們才能構成雄壯的大山，凝成挺拔的峰巒，展現自然的粗獷。 卵石對山石說：經年累月，水蝕砂磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機會走進人間，裝點人們的生活。 這則材料是山石和卵石的對話，它們各自誇各自好，我們可以抓住體現它們本質特徵的關鍵詞句來進行引入，得出觀點。 習作《玉汝於成》第一自然段賞析： 讀罷此段，我不禁掩卷沉思，卵石的話語不斷在耳邊回響。一塊頑石，是要不加雕琢、體膚糙礪，還是要水蝕砂磨、肌理瑩潤？是要任其發展、不加束縛，還是要千磨萬擊、歷經磨難？還是要放盪不羈、埋作他山之石，還是要動心性、終能脫胎換骨？卵石的話就是最好的回答：艱難困苦，玉汝於成。 評析：文章中作者沒有全部引用材料，而是抓住山石和卵石的特徵，「不加雕琢、體膚糙礪」與「水蝕砂磨、肌理瑩潤」這幾個關鍵詞進行引入，比較，從而得出觀點，對比鮮明，抓住了材料的中心 2.概括敘述引入法 對於一些沒有關鍵詞句的敘述性比較長的材料，我們可以用自己的話簡明扼要地概括敘述出材料的主要內容，來引這些主要內容並，從而得出自己的觀點。 材料展示： 一個精明的荷蘭花草商人，千里迢迢從非洲引進了一種名貴的花卉，准備到時候個好價錢。商人對這種名貴花卉愛護備至，許多親朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計劃繁育三年，等擁有上萬株後再開始和饋贈。第一年春天，他的花開得很漂亮。第二年，花朵變小，還有一點雜色。到了第三年，花朵變得更小，花色也差多了。他請教植物學家，原來這種名貴花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學家告訴他：要想使此花不失本色，就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了，結果周圍成了這種花的海洋，並且花朵碩大、色彩純正，株株雍容華貴。商人和鄰居全都發了財。 這則材料比較長，我們可以把不太重要的句子刪除掉，概括出材料的主要內容來進行引入，得出觀點。 習作《學會分享，讓世界微笑》前兩段賞析： 花草商人對自己的名貴花卉愛護有加，連一粒種子都不願給親朋好友，然而，種下的花開都開得一年不如一年漂亮，甚至花朵變小，花色也差了，後來他聽了植物學家的指導，給了鄰居花種，讓他們也種上這種花，他們都獲得了成功。 這不正是道出了學會分享的重要嗎？ 評析：作者在全面理解的基礎上，第一自然段就用自己的話對材料中花草商人愛花的前後行為及其結果進行了簡要地概括敘述，其篇幅不及原來的一半，但材料基本內容我們已經了解了。第二自然段以成段的反問句子做結尾，不僅讓閱卷老師感到作者的文章是圍繞材料來寫的，並且立意准確、鮮明、說服力強。 3.歸納總結引入法 對於分項列舉的材料以及多則材料，考生可以先歸納出這些材料的共同之處或對立點，再引入這些共同之處或對立點，從而暗含材料主旨，接著進行，得出論點，最後論證。 ①具有相同或相似特點的多則材料，引入它們的相同或相似之處論證。 材料展示： 材料一：清晨的公共汽車里，往往是一個讓人心情壓抑的地方，這里沒有對話，乏有微笑，只有一張張毫無表情的臉。 材料二：澳洲的—位媒體記者在中國的一些地方考察了一圈，他說：「清晨，空氣是那麼清新，掃過水的街道濕漉漉的，沒有灰塵拐起。太陽已經升上來了，金色的光輝從高樓大廈間斜射過來，這是多麼美好的事情。人們經過了一夜的酣睡，該精神抖擻才對，可是，如此美妙的清晨，人們的表情為什麼像地球末日即將來臨般嚴肅？」 材料三：當今社會人們笑容缺失的現象引起不少人的關注，一位叫流沙的作者以「醉人的笑容你有沒有」為題，對這一現象做了一些探討。 這是一個三則材料的材料作文，材料中沒有主旨句，概括敘述材料也沒多大必要，通過研究這幾則材料我們可以發現它們的共同之處都是在談「當今社會笑容缺失的現象」，並且這里的笑容重點指人們之間的微笑，所以我們可以從「微笑」或「笑容缺失」上引入文章，從而暗含材料主旨。 習作《把微笑作為名片》第一自然段賞析： 清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地，那是鳥兒的名片；溫暖的斜暉灑向復甦的萬物，那是太陽的名片；晶瑩的露珠滋潤乾涸的土壤，那是小草的名片。自然界的萬物都懂得友好親善，我們為什麼不把微笑作為名片，既展示自己，又親善他人呢？ 評析：引用三則材料的共同之處「微笑」，暗含材料的主旨，觀點鮮明、深刻。 ②具有反義關系的多則材料，引入它們的對立點進行論證。 材料展示： 材料一：諾基亞曾是歐洲上個世紀末最成功的企業，曾是歐洲人與矽谷進行技術競爭並因此創立企業巨頭的典範；在年的時候,諾基亞也是美國投資者「皇冠上的珍珠」，它的股價一直相當堅挺，始終在上升；一直到3年之前，也還沒有人能設想如此一頭巨大的龐然大物會面臨危機。 在很短的時間里就爬到了事業的巔峰的諾基亞，在很長時間內都對場的變化不以為然，固執地相信著自己的固有優勢。當iPhone推出時，它一直對其發展勢頭置若罔聞。如今，當注重握在手裡的時尚的消費者越來越傾心於iPhone時，諾基亞的風采也就不復存在。 材料二：一隻野狼卧在草地上勤奮地磨牙，狐狸看到了，就對它說：「天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!」野狼沒有說話，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道：「森林這么靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那麼用勁磨牙呢?」野狼停下來回答說：「我磨牙並不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。」 仔細研究我們會發現這兩則材料所表達的主旨截然相反。上世紀最成功的企業諾基亞失敗的原因在於面對激烈的場競爭，固步自封，不思進取，沒有危機意識，而野狼在大家都休息娛樂時卻勤奮地磨牙，能做到居安思危，防患於未然，這種精神值得贊賞。我們立意時可以先二者的對立點，引入材料時重點引這些對立之處進行，得出觀點就行。 習作《不要被安逸的大傘遮住憂勞之心》第一自然段賞析： 鳥，棲與樹枝之上，即使有巢穴也要振翅開辟新天地；人，活於塵世間，即使有逸室也要展開雙肩支起人生。大叔的蔭蔽奪取雨露，安逸的大傘阻滯前進，人活於世，應當有一顆憂勞之心。 評析：引用兩則材料的對立之處「安逸」、「憂勞」，暗含材料主旨，觀點鮮明、准確。 4.復述引入法 材料比較短，或是名言警句、俗語、古詩詞、詞等，我們在引用時可以一字不少地抄錄。 材料展示： 哲學家維特根斯坦說：「我貼在地面步行，不在雲端跳舞。」這句名言表達形象，寓意深刻，它會引發我們不同的聯想或感悟。 這是一道名言警句類材料作文，材料比較短，內涵深，我們在寫作時可以把它復述出來，然後再，得出觀點。 習作《求踏實戒浮躁》第一自然段賞析： 哲學家維特根斯坦說：「我貼在地面步行，不在雲端跳舞。」地面步行，常常是風雨不動安如山，此為踏實之風；雲端跳舞，往往會摔得臉青鼻腫，此為浮躁之氣。從哲學家的名言可以看出，我們無論做什麼事情，都要求踏實，戒浮躁。 評析：復述這句名言類材料，議論，得出觀點，扣題、鮮明、准確。 5.闡釋引入法 對於一些漫畫式的材料，寓意比較深刻，我們寫作文引入時，應該在全面理解圖畫含義的基礎上，根據自己的立意角度對漫畫做簡明扼要地闡述，否則，容易讓讀者感到你的觀點和漫畫疏遠。 例如，年全國卷1作文題： 閱讀下面的圖畫材料，根據要求寫一篇不少於字的文章。 這是一則漫畫式的材料作文，標題為「摔了一跤」，畫面上描述的是孩子不小心踩到西瓜皮摔了一跤，家庭、社會、學校三方都很關切，異口同聲說：「出事了吧！」，而摔了一跤的孩子則一臉茫然，手足無措。我們寫作文引入時可以先對畫面內容進行簡要地闡釋，再得出觀點，這樣可以避免跑題，也符合材料作文的常見寫作模式「引議聯結」。 滿分作文《誰出了事》第一自然段賞析： 漫畫描繪了大街上一個小孩子踩到西瓜皮摔了一跤，小孩子坐在地上迷茫看著分別代表家庭、學校、社會的三個人——他們關切而又警惕地說：「出事了吧！」這樣一幅場景，作為一個孩子，看了這幅漫畫自然認同地笑了：家庭、學校、社會常常給與現在的獨生子女們過多、過分的關心和誇大、不切實際的，不必要的教育與指責。 評析：這個作文開頭，作者先用自己的話全面概括地闡述了漫畫的內容，接著，聯想到家庭、學校、社會對獨生子女的教育問題，讓我感到問題出在他們即中國的教育身上。用對漫畫內容簡要闡釋的方法引入材料，自然、恰當，並順理成章的得出觀點，扣題，令人信服。 又如，年全國卷1作文題： 閱讀下面的圖畫材料，根據要求寫一篇不少於字的文章。 這也是一個漫畫式的材料作文，畫面上有四隻貓在吃魚，老鼠來了，只要一隻貓去捉，另外三隻貓，一隻吃飽了捧了肚子，不理會，一隻聽第三隻貓發議論，表情充滿狐疑，不知該吃魚還是捉老鼠，第三隻張大嘴巴用手指著驚奇地說：「都什麼年代了，有魚吃還捉老鼠？」。寫作文時我們應該根據自己的立意，對這個畫面內容進行必要地闡釋，以更好地，得出准確而恰當地觀點。 滿分作文《職責——永不凋零的花》前幾段賞析： 將士牢記著自己的職責，在國泰民安時依舊艱苦訓練； 白帆牢記著自己的職責，在風平浪靜時依舊鼓足勇氣； 蜜蜂牢記著自己的職責，在豐衣足食時依舊辛勤工作。 而當那吃著鮮美的魚的小貓依舊不忘職責去捕鼠之時，我們是不是也該叩問自己的心靈——我們的職責是否該銘記於心。 評析：本片文章作者根據自己的立意，先用三句整齊的排比句對中心論點「職責」進行了准確而精煉地闡釋，氣勢恢宏，觀點鮮明、深刻，然後對漫畫中捉老鼠的那隻貓的行為進行了簡要描述並，再次強調中心論點「職責」這一主題。截取漫畫部分內容，進行闡釋引入，巧妙，扣題。 以上幾點就是我們在材料作文中經常用的一些引用材料策略。當然，不同的材料採用不同的引入策略，同一材料也可以採用不同的引入策略。關鍵是我們要在對材料全面准確理解的基礎上，選擇一個角度，一個側面，簡明扼要地引入。 總之，引材料是就材料寫成議論文必不可少的一個環節，只用引入材料，才能防止一動筆寫就出現偏題、離題現象。在材料作文中作者一定要直接或間接地引入材料，可以在第一自然段引，也可以在第二自然段引，可以採用關鍵詞句引入法，概括敘述引入法，歸納總結引入法，復述引入法，闡釋引入法等幾種常見的引入法。

Ⅵ 問世間什麼最大

淺說因果規律
什麼叫因果？因果又叫業因果報，又叫因果報應。它和循環周期輪，宇宙生滅變化法則一起是宇宙人生的三大定律。其中循環是表現；生死愛欲是根本；因果是動力。現代枓學家說，如果沒有因果律，整個宇宙、人類社會將是一片混亂。它也是佛教最基本原理之一。因就是業因，也叫因緣，（緣就是條件）；果就是結果，是前因在條件滿足時的必然結果。『業』就是一切的身、心活動、做為。分身、口、意三個方面。報就是對『業』的回應和反作用。即是三因業（身、口、意三方面做為）的善惡所導致的後果。故業就是因，果就是報；業報就是因緣而結的果。
我們凡做一件事、說一句話、甚至動一個念頭都是種因，隨其善惡的性質和份量，都有恰如其分的結果在後邊；遲早總會由自己承擔相應的結果。概括地說種善因得福報，種惡因得苦果。你罵人、人也會罵你，你害人、人必報復你、現在報復不了也會記住你，心裡埋下恨的種子、一有機會條件必報復你。你贊譽人、人也會說你好；你對別人好、使人受益，別人感激你就對你好。正如牛頓第三定律：作用力與反作用力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。一樣恰如其分。
佛說：「行上品十善生天，中品十善做人，下品十善做阿修羅；犯上十惡者落地獄，中品十惡墮俄鬼，下品十惡淪畜生」說明十善十惡是六道輪回形成的業因動力。做的好就往上升騰，做的不好就往下沉淪；六道輪回是十惡十善應得的結果（報應）。人生本是業報（因果）相續，「無老死也無老死盡」《心經》，不是你老死就沒事了，輪回無盡；人生不過是借路走一程，借一付皮骨而己。先來後去作主人，的第八識：阿賴耶識（靈魂）便是因果業報的主體，它把一個人前世所做善惡帶到現世來；又把今世所做的善惡帶到後世去。
阿賴耶識，意藏識。它包含蘊藏諸法種子；就像個倉庫，儲存一切前世各種信息。由上世業因到果報；再由果報到下一世的業因；生滅流轉、輪回不息。人的苦樂、世運的盛衰，都是前面業因所感、所推動。所以佛說：「自作自受；共作共受」。《」瑜伽師地論》卷三十八說：「已作不失，未作不得。」意思是：『因』在未得果之前，不會自行消失。反之，不造做業因；也不會得相應結果。由此可見，有果必有因；有因必有果。因不虛棄、果無白得。正如《涅槃經.矯陳品》所說：「善惡之報，如影隨形；三世因果，循環不失。》現實世間鐵律如此；將來的出世間法的規則也是如此。

Ⅶ "問世間什麼最美麗，愛情絕對是個奇跡"是哪首歌里的誰唱的

是《我要找到你》這首歌里的
唱者是陳明
前些時在湖南衛視我是歌手上場過的陳明了。
在最近的天天向上也唱過。

Ⅷ 問世間什麼最美麗，愛情絕對是個奇跡，這首歌歌名叫什麼

《我要抄找到你》

作詞：樓南襲蔚

作曲：陳耀川

演唱：陳明

有些人愛到忘了形，結果落的一敗塗地

有些人永遠在憧憬，卻只差一步距離

問世間什麼最美麗，愛情絕對是個奇跡

我明白會有一顆心，在遠方等我靠近

喔我要找到你，不管南北東西

直覺會給我指引，若是愛上你

別問什麼原因，第一眼就能夠認出你

喔我要找到你，喊出你的名字

打開幸福的盒子，讓我找到你

就從那一刻起，一開始一路走一輩子

我要找到你，不管南北東西

直覺會給我指引，若是愛上你

別問什麼原因，看見你就是你別懷疑

喔我要找到你，喊出你的名字

打開幸福的盒子，讓我找到你

就從那一刻起，一開始一路走一輩子

(8)問世間什麼最寶貴歌譜擴展閱讀：

《我要找到你》於2000年上線。歌曲時長04：13。收錄於專輯《幸福》中，一上線就收到了廣泛的關注，收獲了眾多的喜愛。

2006年，該曲獲得「2006香港新城國語力頒獎禮」新城國語力歌曲的獎項。2007年，該歌曲獲得第十四屆東方風雲榜十大金曲獎。

《我要找到你》有眾多的翻唱版本，截止2019年1月，陳學冬、金海心、連音社等都進行過翻唱。

Ⅸ 問世間什麼最美麗是什麼歌

「問世間什麼最美麗」是歌曲《我要找到你》的一段歌詞，作詞：樓南蔚；作曲：回陳耀川。發行於2000年，由索答尼唱片推出。歌曲歌詞如下：

有些人愛到忘了形，結果落的一敗塗地

有些人永遠在憧憬，卻只差一步距離

問世間什麼最美麗，愛情絕對是個奇跡

我明白會有一顆心，在遠方等我靠近

喔我要找到你，不管南北東西

直覺會給我指引，若是愛上你

別問什麼原因，第一眼就能夠認出你

喔我要找到你，喊出你的名字

打開幸福的盒子，讓我找到你

就從那一刻起，一開始一路走一輩子

我要找到你，不管南北東西

直覺會給我指引，若是愛上你

別問什麼原因，看見你就是你別懷疑

喔我要找到你，喊出你的名字

打開幸福的盒子，讓我找到你

就從那一刻起，一開始一路走一輩子

(9)問世間什麼最寶貴歌譜擴展閱讀：

《我要找到你》屬於陳明專輯《幸福》里的一首歌。陳明是第八屆CCTV-MTV音樂盛典內地年度最佳女歌手。陳明是大陸歌壇早期舉足輕重的天後級人物，曾和那英並稱「北那英南陳明」。

《我要找到你》表達了對美好愛情的嚮往，愛上了就不會猶豫，愛上了就要找到你。愛一個人，熱烈的愛，會不顧一切，去喊出你的名字，去找到你。愛，就是一輩子，一定會要找到你。