我想聽兒童歌曲雁群飛

『壹』 幼兒歌曲的伴奏怎麼配

我是小海軍 雁群 用進
行曲用小提琴 柳樹姑娘 慶祝「六一 用華爾茲用弦樂 橡皮泥用波爾卡 我這知道這些謝謝 希望被採納！！！！！

『貳』 六一兒童節單口相聲好記的

老師好，同學們好，我叫**，今天我來給大家說段單口相聲。 相聲是一門語言藝術，講究的是說、學、逗、唱； 說，我最在行，先來個成語接龍「一心一意、意氣風發、發奮圖強、強詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、天天向上、上天入地、地久天長、長驅直入、入木三分、分久必合、合家歡樂」。 再來段顛倒歌「黃昏後做早操，看見老鼠抓個貓，狗吃草，馬長角，嚇的板凳滿街跑，吃牛奶，喝麵包，背著汽車上書包，你說顛倒不顛倒」。這還不過癮吧，再說段新鮮的，叫做「開字幾」，就是把我學的生字連起來背誦，開始「開數一三五七九，二四六八十拍手，首先貓找小白兔，哥倆嘩啦澆樹木，目光低看彎著腰，吃草為了長肥膘，標明方向奔前途，驅蹄遠征墾荒蕪，無腿蝌蚪蛙泳練，蛤蟆伸舌竄條線，限制調皮不消停，總想蹦跳沒正形，行為機警勿笑笨，課余勞動巧用勁，盡到職責愛服務，各行工作都接觸，處置問題別灰心，懶惰多疑積後悔，揮迎錦秀萬年長，黃燦玉米排金垛，秋收割稻鐮閃爍，碩士揮毫雁翎抹，篇章墨跡畫卷裹，果汁乏味淺杯盛，暢游智海喜洋盈」！ 逗和學已經穿插在以上的表演中，接下來該唱了，先來首流行歌曲，刀郎的 「2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。停靠在八樓的二路汽車，帶走了最後一片飄落的黃葉。2002年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些，你象一隻飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳。你象一隻飛來飛去的蝴蝶，在白雪飄飛的季節里搖曳」。再來首大家熟悉的兒童歌曲《哪吒》主題曲，「說一段神話，話說那麼一家，這家夫妻倆，生了個怪娃娃……. 要問他的名字叫什麼，哪吒，哪吒，小哪吒」。要問我的名字叫什麼，**，**，**，我的表演完了，祝大家六一快樂，謝謝！

『叄』 幼兒園歌曲大全

1.娃哈哈 2.小小少年 3.馬蘭花 4.丟手絹 5.哆來咪 6.小喇叭 7.英文字母歌 8.泥娃娃英文版 9.學習雷鋒好榜樣 10.泥娃娃 1 1.童年 1 2.找朋友 1 3.雪絨花 英文版 1 4.健康歌 1 5.祝你生日快樂 1 6.幸福拍手歌 1 7.魯冰花 1 8.媽媽的吻 1 9.祝你聖誕快樂 20.閩南語童謠系列 2 1.小蜜蜂 2 2.搖籃曲 2 3.讀書郎 2 4.聰明的一休 2 5.我的果汁分你一半 2 6.打電話兒歌 2 7.小草 2 8.蝸牛與黃鸝鳥 2 9.家庭稱呼歌 30.快樂的節日 3 1.春天在哪裡 3 2.葫蘆娃 3 3.蟲兒飛 3 4.生日歌 3 5.遊子吟 3 6.夜靜思 3 7.Where has My Little Dog Gone 3 8.鵝詠 古詩 3 9.一分錢 40.金兔大拜年 4 1.新年好 4 2.響叮當（英文版） 4 3.少年司馬光 4 4.小白兔乖乖 4 5.洗澡歌 4 6.布娃娃彈琴 4 7.一個師傅仨和尚 4 8.白雪公主 4 9.我的糖果在哪裡 50.時尚新版聖誕歌 5 1.一代豬俠 5 2.我愛洗澡 5 3.三隻小貓 5 4.做早操歌 5 5.26個字母歌 5 6.搖籃曲 5 7.趕海的小姑娘 5 8.白龍馬 5 9.小白兔乖乖 60.爸爸媽媽聽我說 6 1.花仙子之歌 6 2.小老鼠上登台 6 3.捉泥鰍 6 4.數鴨子 6 5.賣報歌 6 6.學英文歌 6 7.小白兔過小橋 6 8.可愛的藍精靈 6 9.小燕子 70.小毛驢 7 1.小紅帽 7 2.拔蘿卜 7 3.少年英雄小哪吒[2] 7 4.上學歌 7 5.小海螺 7 6.世上只有媽媽好 7 7.新年好 7 8.三個和尚 7 9.兩只老虎 80.小兔子乖乖 8 1.采蘑菇的小姑娘 8 2.十二生肖歌 8 3.吉祥三寶 8 4.我的好媽媽 8 5.機器貓 8 6.Five_Big_Dump_Trucks 8 7. Good Night 8 8.豬都笑了 8 9.恭喜你 90.洗刷刷 9 1.稍息立正好 9 2.大千時間真奇妙 9 3.八榮八恥歌 9 4.十個兵 9 5.大家來勞動 9 6.種太陽 9 7.秋天秋天多麼美 9 8.法國號 9 9.如果感到快樂 100.歌聲與微笑[3-5]

『肆』 有哪些適合小朋友聽的歡快歌曲

1.小螺號——程琳
點評：這是一首老歌，但小螺號並不沒有因為年代久遠而失去欣賞的價值，反而會經過時間的洗禮而成為經典。這首歌曲調歡快、明朗，歌詞充滿愛意，讓人聯想起年幼時經常拿起海螺聽裡面海水的聲音。
精彩歌詞：小螺號滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號滴滴滴吹，浪花聽了笑微微。
2.三個和尚
點評：歌詞形象感很強，人物眾多，又很有趣，曲風歡快有趣，會引導孩子思考為什麼。背後的內涵深厚，值得深思，不同年齡段的孩子聽的味道不同，小嬰兒聽樂趣，小寶寶長大後聽內涵，很有教育意義。
精彩歌詞：一個呀和尚挑呀嘛挑水喝，兩個呀和尚抬呀嘛抬水喝，三個呀和尚沒呀嘛沒水喝。
3.濟公
點評：童年時記憶最深的一首歌，是非善惡都逃不過濟公的法眼，只要做壞事就免不了被發現，總會受到懲罰。歌詞立體感強，好像濟公能從歌里走出來一樣，一個人的穿著打扮並不能顯示出他是一個什麼人。
精彩歌詞：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。

4.小二郎——兒童歌曲
點評：這首歌要一蹦一跳地唱才有意思，學齡前小朋友和剛上學的小朋友都適合聽。
精彩歌詞：小呀嘛小二郎，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我懶呀，沒有學問嘍，無顏見爹娘。
5.小跳蛙——青蛙樂隊
點評：與其說是唱，不如說是說唱，男童的聲音圓潤，聽起來很舒服。
精彩歌詞：快樂的池塘裡面有隻小青蛙，它跳起舞來就像被王子附體了。
6.撥浪鼓——兒歌
點評：歌詞非常可愛，充滿童真和童趣。
精彩歌詞：撥浪鼓 臉蛋兒圓 好像是胖妞妞戴耳環 左一個 右一個 搖起頭來唱得歡
7.快樂的小青蛙——蔡慧澤
點評：歌詞充滿童趣，女童音色飽滿，聽起來非常可愛，蔡慧澤，你確實唱得很棒。
精彩歌詞：呱呱呱，頂呱呱，我是一隻小青蛙，月亮圓，月亮大，荷葉打傘過家家。
8.小背簍——兒童歌曲
點評：整首歌曲調悠揚，童年時光最美的畫面，描繪了濃濃的母愛和孩子的可愛。
精彩歌詞：小背簍晃悠悠，笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓。
9.少年英雄小哪吒——經典兒歌
點評：他做了什麼壞事呢，還得說那麼多遍是他。這首歌在找夥伴，他的身高跟我一般高，他的年紀跟我一般大。
精彩歌詞：是他，是他，就是他。我們的朋友小哪吒。
10.白龍馬——樊竹青
點評：百看不厭的西遊記片尾曲，把唐僧取經的故事濃縮在簡短的歌詞里，寓教於意還不讓人煩。曲調悠揚，演唱輕快。
精彩歌詞：白龍馬，蹄朝西。
11.一休哥——兒歌
點評：多年以後才知道歌詞是咯滴咯滴咯滴咯滴，而不是咯嘰，這就正常多了。讓孩子開動腦筋，更加聰明，如果是日本原版的大概會更好聽。
精彩歌詞：休息，休息一會兒。
12.春天在哪裡——兒歌
點評：充滿孩子那十萬個為什麼的好奇心，將春天擬人化，似乎是個和他藏貓貓的小姑娘，體現了孩子的童真。
精彩歌詞：春天在哪裡呀，春天在哪裡？
13.中華民謠——孫浩
點評：歌詞具有古典氣息，像極了一首詩，應該是為重陽節寫的歌曲，獨在異鄉的過客心中充滿了寂寞，登高，插菊花，懷念遠人，悼念流逝的時光。穿插的童聲說唱讓人感慨，這憂傷讓不懂世事的幼童說來似乎更加深幾分。
精彩歌詞：朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在風雨之後，醉人的笑容你有沒有，大雁飛過菊花插滿頭。
14.花仙子——樊竹青
點評：在孩子的世界裡，想像力豐富的讓人們驚奇，花兒為什麼開呢，因為有花仙子揮動魔棒命令它們盛開呀。花仙子就像一首想像力爆發的孩子的夢，把每個好奇的小朋友帶入想像的世界。
精彩歌詞：你可知道花仙子就是我，我的名字是嚕嚕姑娘。

『伍』 一剪梅網名是什麼意思

一剪梅就是一剪沒的意見（指男性）
西門掃雪是從西門吹雪演變來的，很詼諧

『陸』 楊洪基唱的一首兒童歌曲

叫<報春曲>.
此歌來是根據源<拉德斯基進行曲>的曲調填詞的,我記得好象是春晚零點鍾聲後的那個節目.

草綠了，
花開了，
天暖了；
大雁飛來了，
冰消了，
雪化了；
窗兒敞開了，
心兒蘇醒了，
風箏飄呀飄起來了。
蝴蝶跳起了舞蹈，
蜜蜂唱起了歌謠，
月亮累了，
睡得長了，
太陽出來得一天比一天早了……

不過實在找不到下載.不好意思.

『柒』 月滿西樓的歌詞

歌曲名復稱：月滿西樓制

演唱：安雯

作曲：蘇越

作詞：李清照

歌詞：

紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨上蘭舟

雲中誰寄錦書來，雁字回時月滿西樓

花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁

此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭

卻上心頭，紅藕香殘玉簟秋

輕解羅裳獨上蘭舟，雲中誰寄錦書來

雁字回時月滿西樓，花自飄零水自流

一種相思兩處閑愁，此情無計可消除

才下眉頭卻上心頭，卻上心頭

花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁

此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭

卻上心頭

(7)我想聽兒童歌曲雁群飛擴展閱讀：

歌詞釋義：

已是秋天了，粉紅色的荷花已經凋謝，仍散發著殘留的幽香，睡在竹席上，已有了一些涼意。輕輕地提著絲裙，獨自登上那精緻的小船，想去散散心，排遣掉相思的苦情。仰望長空，白雲悠悠，誰會將書信寄來？排成「人」字形的雁群飛回來時，清亮的月光，已經灑滿了西樓。

落花獨自地飄零著，水獨自地流淌著。我們兩個人呀，患著一樣的相思，卻兩地分離，牽動著各自的憂愁。這相思的愁苦實在無法排遣，剛剛離開了微蹙的眉梢，卻又隱隱地湧上了心頭。

『捌』 求小學一年級上冊走進音樂世界第三課的歌曲<<溫暖的家>>

第一課時

一、組織教學。

聽曲入室，師生問好。

二、教學新歌《溫暖的家》。

1、導入。

談話：最愛你的人是誰？講一些這方面的故事，讓大家分享。（輕聲播放此曲）

我們都有們暖的家，和愛咱們的父母親，今天學習一首新歌來表達對父母的愛。

2、聆聽范唱，體會歌曲的基本情緒。

3、根據歌曲的情緒及歌詞含義為歌起名字。（溫暖的家、甜蜜的家、我的家……）

4、跟錄音輕聲唱曲兩遍。

5、播放伴奏演唱後指出不足並改正。

6、引導用輕柔的聲音表現家的溫暖、親情的可貴。

7、鼓勵自信上台獨唱。

8、集體評議。

三、創作活動。

為全曲創編幾個動作。

自由創作——各組比賽（那一組的動作最美、最多）

邊做自己喜歡的動作邊演唱。

四、討論。

爸爸媽媽最愛你，你又能為他們做些什麼呢？

你是否記得父母的生日?曾為親愛的爸爸媽媽過生日嗎？

以後你將怎樣做來報答父母的養育之恩？

五、作業。

1、把歌曲《溫暖的家》獻給爸爸媽媽，並請父母寫上評語。

2、填一填爸爸他*的生日，並記住它。

3、把全家充滿溫情的照片貼在p10。

六、結束。

聽曲出室。

第二課時

一、組織教學。

聽曲入室，師生問好。

二、學習新歌《爺爺過生日》。

1、導入。（課件）

看這個小姑娘溫暖的家中發生了什麼事情？（為爺爺過生日）

2、聆聽《爺爺過生日》。

3、討論問題1、同歌曲《溫暖的家》進行情緒上的對比。

4、再聽全曲，思考：除了小姑娘還有那些人？

5、再聽全曲，思考：小姑娘在爺爺過生日時送了什麼？（蛋糕、生日歌）

6、為了表示祝賀，我們也參與他們的生日party吧。

聆聽並擊掌，用掌聲伴奏。

創作活動：這樣擊掌不夠熱鬧，誰能嘗試用拍手和跺腳的方法創作更好聽的節奏為全曲伴奏。

7、咱們也為爺爺獻歌一曲。

8、聽唱學曲至熟練。

9、練唱遊戲：金話筒。

三、創作活動——改編歌詞。

你還想為誰過生日？你將送給她什麼？放到歌里唱出來。

四、結束。

聽曲出室。

第三課時

一、組織教學。

聽曲入室，師生問好。

二、教學新歌《雁群飛》。

1、導入。

（出示大雁的圖片）這是什麼？想得到嗎？

他們也有一個溫暖的家，每當天氣變涼的時候大雁們就一家人整齊的排成一字或人字飛到南方過冬，一路上相親相愛、互相幫助不分離。

2、創作活動。（啟發不同飛的動作，在活動中輕聲播放歌曲）

大雁怎樣飛?

自由創作

用自己的動作隨樂律動。

3、音樂游戲：聆聽音樂，用手勢劃出旋律線。

4、聽唱歌曲至熟練。

5、練唱遊戲：金話筒。

三、小組活動。

在組長的帶領下扮演大雁一家人，創設情景演一演。

各組隨樂表演。

集體評議。

四、結束。