運動員進行曲簡譜加左手伴奏

⑴ 用鋼琴彈簡譜怎樣配好左手伴奏

去買一本即興伴奏入門書
或者你自己鋼琴基礎比較好，可以多觀摩伴奏歌譜
最好是正譜，伴奏類型比較多
當然流行伴奏的類型更加簡單

⑵ 簡譜用鋼琴怎麼用左手伴奏

具體方法如下：

一般情況下，大調樂曲可用「Ⅰ」主和弦（1、3、5）、「Ⅳ」下屬和弦（4、6、1）、及「Ⅴ」主和弦（5、7、2）這三個正三和弦編配伴奏。

凡曲調是1、3、5之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；凡曲調是4、6、1之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是5、7、2之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。大調樂曲最後一個音，要彈主音1。

小調樂曲的正三和弦是：「Ⅰ」主和弦（6、1、3）；「Ⅳ」下屬和弦（2、4、6）；屬和弦在自然小調中是小和弦「Ⅴ」（3、5、7），在和聲小調中是大和弦「Ⅴ」（3、﹟5、7）。

這三個和弦的根音是6、2、3。凡曲調是6、1、3之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；凡曲調是2、4、6之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是3、5、7之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。小調樂曲最後一個音，要彈主音6。

(2)運動員進行曲簡譜加左手伴奏擴展閱讀

和弦介紹:

按照三度音程關系或非三度音程關系，三個或以上的音的結合 ，叫做「和弦」。

按三度音程關系構成的和弦，由於各音間保持一定的緊張度，音響協調豐滿，並合乎泛音的自然規律，因而被廣泛採用。按非三度音程構成的和弦，雖不像按三度音程構成的和弦那樣被廣泛採用，但對豐富和聲的色彩、建立民族和聲語言方面都有著積極的意義，故也不應忽視。

構成和弦的諸音，叫做該和弦的和弦音。在和弦的基本形態中，最下端的一音，叫做「根音」。其餘各音均按它們與根音構成的音程關系來命名。

⑶ 鋼琴中，用簡譜彈時，左手的伴奏應該是怎樣彈的。

簡譜中左手的伴奏 我們稱作為即興伴奏
根據右手所彈奏的旋律 配上與之和協的左手主音 在把專左手主音按照節奏和旋律屬色彩 擴展為和弦 或者分解和弦
即興伴奏是門學科 幾句話是說不清楚的 要想彈好就買本書 書店很多類似的書
開始按照書上的來 後來就比較隨意了 自己可以即興的去伴奏了
最重要的是堅持

⑷ 戀人心的左手伴奏簡譜全

⑸ 看簡譜時，要如何編配左手的伴奏

這個問題來很難的。
根據旋律音和調式推源出和弦，可以分解也可以和聲。這是比較穩妥的辦法。

編配和弦是很復雜的事情，不是一兩句話能說清楚的。

有的是按套路出牌，不脫離根音，而有的，為了追求變化或者承上啟下，就會出現一些我們聽來不和諧的伴奏音，但是聽下去你會發現很好。這就是技巧，要多學樂理知識和多積累自己經驗的。

⑹ 好聽簡單流行音樂鋼琴簡譜帶左手伴奏

右手的1.3.5.7左手伴奏1535
右手2左手伴奏7525
右手4.6左手伴奏1646
最簡單的了
比如右手1
1
5
5
6
6
5
左手就是1535
1535
1646
1535

⑺ 運動員進行曲簡譜

簡譜：

(7)運動員進行曲簡譜加左手伴奏擴展閱讀

中華人民共和國成立後創作的體育音樂作品主要有器樂曲《運動員進行曲》等，中國的體育歌曲隨著體育事業的發展而逐步普及並不斷提高。

第4屆全運會期間，由全運會宣傳部、中國音樂家協會《歌曲》編輯部和《體育報》編輯部聯合向全國徵集體育歌曲，一些知名作曲家也為體育譜寫了新歌，報紙、電台、電視台選出其中優秀作品予以刊登和播映，從而掀起了創作和演唱體育歌曲的新高潮。

為了寫好《運動員進行曲》，吳光銳多次和運動員交心，看他們的體育比賽，翻閱有關體育資料，反復聆聽國內外一些著名的進行曲。吳光銳還親自奏唱這支曲子，請運動員踏著樂曲的節拍進行。經過吳光銳等同志的辛勤勞動，才有了《運動員進行曲》的誕生。

⑻ 送別左手伴奏簡譜

送別左手伴奏簡譜如下：

《送別》，曲調取自約翰·P·奧德威作曲的美國歌版曲《夢見家和權母親》。《夢見家和母親》是首「藝人歌曲」，這種歌曲19世紀後期盛行於美國，由塗黑了臉扮演黑人的白人演員領唱，音樂也仿照黑人歌曲的格調創作而成。

(8)運動員進行曲簡譜加左手伴奏擴展閱讀：

李叔同在日本留學時，日本歌詞作家犬童球溪採用《夢見家和母親》的旋律填寫了一首名為《旅愁》的歌詞。而李叔同作的《送別》，則取調於犬童球溪的《旅愁》。

李叔同《送別》手跡似未留存。《送別》最初發表版本見於裘夢痕、豐子愷合編的《中文名歌五十曲》。此書收入李叔同作詞作曲或者填詞的歌曲作品十三首。

⑼ 簡譜左手怎麼伴奏

一般情況下，大調樂曲可用「Ⅰ」主和弦（1、3、5）、「Ⅳ」下屬和弦（4、6、1）、及「Ⅴ」主和弦（5、7、2）這三個正三和弦編配伴奏。

1、曲調是1、3、5之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；

2、曲調是4、6、1之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是5、7、2之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。

3、小調樂曲的正三和弦是：「Ⅰ」主和弦（6、1、3）；「Ⅳ」下屬和弦（2、4、6）；屬和弦在自然小調中是小和弦「Ⅴ」（3、5、7），在和聲小調中是大和弦「Ⅴ」（3、﹟5、7）。

4、曲調是6、1、3之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；

5、曲調是2、4、6之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；

6、曲調是3、5、7之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。小調樂曲最後一個音，要彈主音6。

(9)運動員進行曲簡譜加左手伴奏擴展閱讀：

一、三和弦有三種不同的低音位置：

1、根音在低音位置，叫做原位。因低音與上方兩音分別構成三度和五度音程，得名三五和弦，常用數字「5」標記。

2、三音在低音位置，叫做第一轉位。因低音與上方兩音分別構成三度和六度音程，得名三六和弦，簡稱六和弦，以數字「6」標記。

3、五音在低音位置，叫做第二轉位。因低音與上方兩音分別構成四度和六度音程，得名四六和弦，以數字「46」標記。

由於等音關系，增三和弦的原位和轉位，與在同一低音上構建的其他位置的增三和弦並無音響上的差別。所以，增三和弦的不同低音位置，一般需要依靠記譜或音樂的調性感覺來加以區分。

和弦的轉位一般不會使和弦的性質發生改變。三和弦的三種低音位置，會對和聲的穩定性產生不同的影響。同一穩定和弦，原位最穩定，第一轉位次之，第二轉位最不穩定。

二、三和弦亦有三種不同的旋律位置：

1、根音處在最高聲部，叫做根音旋律位置。這是三和弦的各種旋律位置中，最能增加和弦的穩定性和完滿性的排列。

2、三音處在最高聲部，叫做三音旋律位置。這樣的旋律位置會削弱和弦的穩定性，但和聲音響飽滿，色彩鮮明。於結構中（指在音樂進行中）運用，可增加音樂的動力。

3、五音處在最高聲部，叫做五音旋律位置。這也是一種影響和聲穩定性和完滿性的排列，但其性格的鮮明程度不如第二種。

三、大調與小調中的三和弦：

1、在自然大調與和聲小調的各個音級上，都可以構成一個它所屬調式的自然音三和弦。

2、自然大調的I、IV、V級是大三和弦，II、III、VI級是小三和弦，VII級是減三和弦。

3、和聲小調的I、IV級是小三和弦、III級為增三和弦，V、VI級是大三和弦，VII，II級是減三和弦。

對於這些和聲的基本材料的認識，不僅需要從調式音級的角度去鑒別，而且也應當以大小調對置的方式加以比較。大調和小調的和弦，只有V、VII兩級上的和弦結構相同。其他音級上和弦結構的差異，正是大小調和聲材料各自構成特徵的表現。