Ⅰ 適合大班的兒歌有哪些
1、《猴子盪鞦韆》
一隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!兩只猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!三隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
四隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!五隻猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!這么多的猴子盪鞦韆,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了鱷魚來了,嗷嗷嗷!
2、《一家人》
大拇指是爸爸,爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀;爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷;個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰;哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;個子最小就是我,我在敲小鼓,咚東咚。
3、《卷白菜》
卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剝白菜;剝、剝、剝白菜,剝完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚!
4、《石頭、剪刀、布》
石頭剪刀布,石頭剪刀布,右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免(做小免)石頭剪刀布。
石頭剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下)石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)。
5、《五根手指》
一根手指點點,兩根手指彎彎,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!
6、《手指兄弟》
兄弟十個分兩組(十指伸展手心向外),生來個子有高低(翻動兩手手心向內)。老大長得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來有主意(兩手伸食指)。老三長得個子大(兩手伸中指),老四生來沒出息(兩手伸無名指)。
老五別看個子小(兩手伸小拇指),拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三老四彎彎腰(兩手中指上下運動),老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。大家拍手把歌唱。
7、《手指變變變》
一個手指變呀變,變成毛毛蟲爬呀爬;兩個手指變呀變,變成小兔跳呀跳;三個手指變呀變,變成小貓喵喵喵。四個手指變呀變,變成螃蟹爬呀爬; 五個手指變呀變,變成小鳥飛呀飛。
8、《手指出門》
一個小朋友,出門走走走,碰到大石頭,摔個大跟頭;兩個小朋友,出門走走走,碰見老奶奶,扶著慢慢走;三個小朋友,出門走走走,看見紅綠燈,停下不忙走;四個小朋友,出門走走走,看見解放軍,向他揮揮手;五個小朋友,出門走走走,碰見大壞蛋,一把抓住他。
9、《手指兄弟》
一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) ,兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲), 三個手指捏捏捏(伸出三隻手指在寶寶身上輕捏) ,四個手指撓撓撓(伸出四隻手指在寶寶身上輕撓) 。
五個手指拍拍拍(兩個手對拍) ,五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀), 幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓) 。
10、《手指一家人》
大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞唱大戲,手心、手背、心肝寶貝。
兒歌 (nursery rhyme),是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種,全國各地都有。內容多反映兒童的生活情趣,傳播生活、生產知識等。
歌詞多採用比興手法,詞句音韻流暢,易於上口,曲調接近語言音調,節奏輕快,有獨唱或對唱,如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。兒歌中既有民間流傳的童謠,也有作家創作的詩歌;近年「彭野新兒歌」很有時代感;另有梁靜茹的歌命名為《兒歌》。
兒歌分類:
兒歌按照不同的標准可以有不同的分類方法。兒歌按其功能,大致可以分為兩大類:游戲兒歌、教誨兒歌。游戲兒歌是一種以娛樂為主的兒歌,簡單易懂,琅琅上口,貼近生活。相比較而言,教誨兒歌更偏重教育引導,因此又稱作啟發益智兒歌。
此外,訓練語言能力的繞口令可以看做游戲類兒歌的雛形。繞口令的產生,可以追尋到5000多年前的黃帝時代。古籍中僥幸保存下來的《彈歌》「晰竹,續竹,飛土」,相傳為黃帝時所作。據考證,這是比較接近於原始形態的歌謠。
按照產生時間或形式來分,可以分為古代的童謠和現代的兒歌。童謠即是古代的兒歌,只是古代的童謠流傳到,大多沒有曲調了,只剩下了歌詞。按照演唱語言,兒歌可以分為國語兒歌、客家童謠、粵語童謠、英語兒歌等。
國語兒歌大多是現代作品,如我們耳熟能詳的《采蘑菇的小姑娘》、《小螺號》等等;客家童謠廣泛流傳於客家地區,以客家話形式傳唱,如影響了每一個客家兒童童年的《月光光》;英語兒歌即是以英語為創作語言的兒歌,我們比較熟悉的如《Jingle Bells》等等。
國學兒歌是從古詩詞和成語典故中提煉創作的兒歌,如《古意新曲》國學兒歌是由交運集團所屬7個單位與交運文化傳媒公司聯合打造的文化產品。
《古意新曲》國學兒歌不僅僅是兒歌,更是在新時代新常態下打造的家庭歌曲。通過校車上學唱的學生帶動其他家庭成員,分工演唱歌曲中的各個角色,從而讓「國學兒歌」變為「和諧家庭之歌」。
在學唱合唱過程中,《古意新曲》也讓家庭更和睦,孩子更幸福,並且更加深刻的了解中華優秀的傳統文化和社會主義核心價值觀。
Ⅱ 歌詞中有老大爺嗨快快走,
《飯桌之歌》 詞曲:郝紅岩 原唱:飯勺兄弟 發行:北京天籟同音文化傳媒有限公司 香港熊氏娛樂傳媒有限公司 珍視飯桌人人有責 每一粒大米飯都不是白來 親愛的媽媽爸爸教導我 做人首先要學會勤儉啊 鄰邊的老大爺老大娘 你們快來聽聽我的歌 是不是唱到了你們的心坎里 哦 快對我說 飯勺兄弟永遠是咱們學習的榜樣 勤儉節約才華橫溢舞台我們最強 做好人不留名 做好事不留姓 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦
Ⅲ 有一首小孩唱的歌裡面歌詞有老大爺老大娘快來聽聽我唱的歌是不是唱到你的心坎里是什麼歌
《飯桌之歌》 詞曲:郝紅岩 原唱:飯勺兄弟 發行:北京天籟同音文化傳媒有限公司 香港熊氏娛樂傳媒有限公司 珍視飯桌人人有責 每一粒大米飯都不是白來 親愛的媽媽爸爸教導我 做人首先要學會勤儉啊 鄰邊的老大爺老大娘 你們快來聽聽我的歌 是不是唱到了你們的心坎里 哦 快對我說 飯勺兄弟永遠是咱們學習的榜樣 勤儉節約才華橫溢舞台我們最強 做好人不留名 做好事不留姓 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦 是不是這個? 採納哦
Ⅳ 郝紅岩《飯桌之歌》簡譜
飯桌之歌---飯勺兄弟 dj
Ⅳ 夢見我丈夫和我丈夫的哥和他女兒和我女兒在一個飯桌上吃飯唱唱歌是怎麼回事
你好,所謂的日有所思夜有所夢,看得出來你還是一直都在思念你的丈夫,所以睡覺的時候不知不覺的就會夢里有他。
Ⅵ 有沒有什麼歌曲的主旨是勤儉節約的
飯勺兄弟-飯桌之歌
詞曲:郝紅岩
原唱:飯勺兄弟
珍視飯桌人人有責
每一粒大米飯都不是白來的
親愛的媽媽爸爸教導我
做人首先要學會勤儉啊
鄰邊的老大爺老大娘
你們快快來聽聽我的歌
是不是唱到了你們的心坎里
哦 快對我說
飯勺兄弟永遠是咱們學習的榜樣
勤儉節約才華橫溢舞台我們最強
做好人不留名
做好事不留姓
啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦
珍視飯桌人人有責
每一粒大米飯都不是白來的
親愛的媽媽爸爸教導我
做人首先要學會勤儉啊
鄰邊的老大爺老大娘
你們快快來聽聽我的歌
是不是唱到了你們的心坎里
哦 快對我說
飯勺兄弟永遠是咱們學習的榜樣
勤儉節約才華橫溢舞台我們最強
做好人不留名
做好事不留姓
啦啦啦啦啦
做好人不留名
做好事不留姓
啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦
Ⅶ 一首歌的歌詞里有一句「親愛的老大娘是不是唱到里你們的心坎里」是個小孩唱的,我不知道叫什麼名字,誰知道
飯桌兄弟的飯桌之歌吧