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寫作業該不該聽音樂

發布時間:2021-01-18 02:51:32

⑴ 寫作業的時候應不應該聽音樂

我就是邊聽邊寫,雖然也有壞處,會分散你的注意力,但是可以緩解壓力,這樣寫作業寫起來會輕快一點

⑵ 寫作業時聽歌好不好

寫作業聽歌並沒有什麼害處!
但聽歌寫作業的具體情況,想給你點建議:寫作業聽聽歌也要分具體情況:一般作業類型在兩種:
1.思考型作業(復雜數學題,物理計算題,背誦課文等)
2.不思考作業(抄寫作業或一些文科作業)。
在思考數學題的時候,聽歌真的很吵,很煩躁會營造一種浮躁的氛圍,對思考有影響,但是真的思考進去,音樂好像已經消失了,晃過神來的時候發現已經播了好幾首歌。當思考進入到死循環,惡性循環,在一個問題上鑽牛角尖,這時候大腦會想「為什麼我想不出來步驟」這樣就是大腦走神的時候,就會回過神來「原來音樂已經播到這了」這時音樂就會使感到煩躁。
但是當大腦不進行思考的時候,純粹是抄寫而且數量很多,寫一邊不需要過腦子那就需要聽音樂了,一般聽比較搖滾而且有節奏的歌,這樣效率很高,而且筆下像有風。
補充一點啊,如果要聽歌寫抄寫類作業,建議不一定是搖滾類歌曲,自己喜歡的也可以,指那種單曲循環好多遍仍然不膩的歌。聽著也可以跟著唱出來,效果很好,既學會了歌還愉悅了心情,使那些原本枯燥乏味的抄寫變成愉快的事情。另外在創作的時候建議聽一些鋼琴曲,純音樂。當時寫文章的時候就把網易雲創作歌單點開一首一首聽。蠻不錯的。

⑶ 聽音樂寫作業的好處和壞處

聽音樂寫作業的好處和壞處:

好處:

1、提神醒腦

孩子經過一天的課程學習,身體會處於比較疲憊的狀態,上課不僅耗費腦力還耗費體力,在大腦和身體都疲憊的狀態下,很難提起精神做作業,聽音樂放鬆清醒,達到提神醒腦的作用,讓自己保持一個更好的狀態做作業。尤其是抄寫課文或公式時,聽音樂還能讓他們保持清醒,避免重復性的抄寫使自己變困,所以此時聽音樂能提高學習效率。

2、放鬆心情,緩解不良情緒

現在的學生課業繁多,學習壓力比較大,精神長期處於緊張的狀態。寫作業過程中遇到難解的題心情會變得急躁不安,聽一些輕音樂能緩解不良情緒,孩子能嘗試著靜下心來耐心解題。如果作業較多,孩子的情緒也會出現波動,這時候選擇聽音樂可能是為了換種心情,平復心情後再認真把作業完成。

3、排除外界干擾

孩子做作業時家長可能在一旁接聽電話討論工作,或者看電視照看小孩子等,孩子聽到這些響動很難專心做作業,更別提思考問題了。所以會選擇聽音樂隔絕外界干擾,這樣能減少外界的影響,集中注意力,加快完成速度。寫作業時聽音樂能排除干擾,這種好處讓很多家長無奈表示不可思議。

壞處:

1、容易擾亂思緒,尤其是在解數學題的時候,剛找到一個解題的思路,那麼就會很容易的被音樂所打斷,要知道這在作業完成的速度上面是受到了很大影響的,甚至還會出現煩躁的狀態。

2、習慣了聽歌寫作業的狀態,如果沒有音樂的話,可能很難進入到這個狀態當中,但是當進入高中,開始晚自習的時候,要知道在學校裡面是絕對不允許聽歌的,那麼就需要花費很長一段時間來重新適應新的環境了,要知道高中的學業壓力是非常大的,根本就沒有那麼多的時間讓你來浪費。

(3)寫作業該不該聽音樂擴展閱讀:

音樂的作用:

1、音樂可以讓身體放輕松,好的音樂可以紓解壓力,避免因自律神經緊張失調而導致慢性疾病的產生。

2、音樂可以敲開封閉的心靈,紓解憂郁苦悶的心情,甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。

3、音樂可以刺激腦部,活化腦細胞,適當的音樂刺激對腦部的活動有很大的幫助,甚至達到防止老化的功效。

4、音樂可以提升創造力、企劃力以及刺激右腦,尤其是古典樂曲,對右腦的訓練與發展是很有幫助的。

5、音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經傳導速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的發展、解放。

⑷ 學生寫作業的時候應不應該聽歌

這個要根據復個人的性格和寫製作業的環境來看。有的孩子喜歡安靜,聽音樂會影響做作業的效果,有的孩子在聽音樂的情況下反而很認真做作業,心裡很靜。如果環境嘈雜,可以聽音樂,使自己遠離喧囂。一般情況下可以先讓孩子嘗試哪種方式自己更加喜歡同時促進學習和做作業。學校上課和自習千萬不能聽音樂

⑸ 學生做作業時該不該一邊聽音樂一邊做作業

這個問題我覺得沒有什麼糾結的,沒有什麼事情是該與不該的問題。
傳統理念上,學生做回作業的答時候,就應該一心一意做,不要做其他事情,容易分心。
但是有的時候做作業,真的可以做到不分心么?肉體在,精神遠游這事情,我覺得不只是學生會有發生~~
我自己聽歌,聽純音樂,我覺得更有利於我集中精力去做手頭上的事情,所以有時候邊聽歌邊做作業也許是可行的。
當然,若是在學校上課時,那肯定是不能聽歌的,若是自習,我個人感覺只要他不影響其他人,另外自己的作業也能按時完成,不用刻意去阻止他的行為。若是在家裡,那也一樣,只要能按時做完作業,且保證質量,可以嘗試這些聽歌做作業的方式。
個人感覺,(~ o ~)~zZ

⑹ 寫作業聽歌好嗎

可以。如果,孩子一邊聽歌一邊寫作業,沒有影響到寫作業的效率,也沒有影響到學習成績,父母就不必過多干預。用自己喜歡的方式去學習,或許還更有助於專注學習。

邊聽歌邊寫作業的習慣,現在很多孩子都有,做父母的看到這樣的情況肯定會惴惴不安,擔心孩子的學習會不會因為「噪音」而受到影響,會導致學習成績下滑。

這種情況,父母還是不要有太強的主觀意識和先入為主的觀念,用自己的想法去否定孩子的這一行為,父母在決定要不要加以干預阻止的時候,應該先觀察一邊聽歌一邊寫作業的孩子,寫作業的效率和學習成績是否因此受到了影響,如果沒有受到影響,那就不必加以阻止。

(6)寫作業該不該聽音樂擴展閱讀

寫作業的時候聽歌,可以讓大腦隔絕掉不想聽到的聲音,幫助孩子進入專注學習的狀態

孩子聽著歌寫作業,可能會讓父母覺得耳邊有「噪音」的干擾,孩子應該無法專心學習,會影響到寫作業的效率。其實未然。

不知道從什麼時候開始,大人也會在學習的時候帶著耳機,就算是在安靜的圖書館看書,很多人也會戴著耳機聽著音樂。

因為,在生活中有太多的聲音充斥周圍,如汽車轟鳴聲、機械工作的聲音、隔壁孩童嬉鬧的聲音等等,會讓孩子大腦受到各種沖擊,聽著喜歡的音樂反而能讓孩子的大腦釋放出多巴胺,從而減輕壓力和焦慮,提高寫作業的效率,把寫作業變成開心的事情。

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