音樂五項全能視頻觀後感

⑴ 音樂教師包含舞蹈老師嗎

音樂教師包含舞蹈老師的，也就是說舞蹈老師崗位也屬於音樂老師范圍系列。
音樂教師的「五項全能」一般是包括：
A.聲樂
B.舞蹈
C.鋼琴
D.即興伴奏

⑵ 五項全能包括哪五項

五項全能包括擊劍、游泳、射擊、越野跑和馬術。

五項全能運動是在公元前708年第十八屆奧運會上被正式列為競賽項目。

在公元前776年的第一屆古奧運會上只開設了一個項目，就是「斯泰德」（場地跑），到了十八屆古奧運會，同時增設了跳遠、擲鐵餅、擲標槍和角力等幾個項目。為了將這幾個項綜合起來，賽會的仲裁委員會又開設了五項全能運動。

19世紀，一名年輕的法國騎兵軍官受命飛騎傳信。他踏破險阻，穿越敵陣，迎面遭遇一名揮舞利劍的敵兵。二人比劍決斗，軍官獲勝，但他跨下的坐騎卻被另一名敵兵射殺。軍官一槍擊斃敵兵，徒步繼續向前跑去。

他泅渡過急流，終於將消息送到目的地。這就是傳說中現代五項全能運動的起源。實際上，現代五項是由現代奧運會的創始人顧拜旦根據那位歷盡磨難的法國軍官的傳說創立的，並成為1912年斯德哥爾摩奧運會的比賽項目。

現代五項與好戰的斯巴達人的古代五項全能不大相同，它包括射擊、擊劍、游泳、馬術和越野跑。這五項比賽考察的是運動員的耐力和綜合素質。

(2)音樂五項全能視頻觀後感擴展閱讀

比賽按擊劍、游泳、射擊、越野跑和馬術的順序在連續5天內賽完。

1、擊劍使用重劍。採用單循環賽。每場比賽在3分鍾內結束，一劍定勝負。如在規定時間內未決出勝負，則判雙方均負。勝場占所有場數的70%等於1000分。

2、游泳男、女分別為300米和200米自由泳，男子用3分54秒，女子用2分40秒游完全程各得1000分。超過或節約0.5秒則減少或增加4分。

3、射擊使用5.6毫米口徑手槍，距離25米，射20發子彈，每5發為一組，以環數計算得分，每環分值22分，滿分為1132分。

4、越野跑男、女距離分別為4000米和2000米，男子14分15秒、女子7分40秒跑完全程可獲得1000分。每快或慢1秒，增加或減少分。

5、馬術騎馬在600米的規定路線上越過15道按順序設置的障礙。1分43秒內跑完可獲最高分1100分，如超時、碰落障礙、馬匹拒跳、騎手落馬等均判犯規罰分。以各項總分排列名次，得分多者名次列前。

⑶ 什麼是五項全能比賽

在公元前776年的第一屆古希臘的古奧運會上只開設了一個項目，就是「斯泰德」（場地跑），到了公元前708年第18屆古奧運會，增設了跳遠、擲鐵餅、擲標槍和角力等幾個項目。為了將這幾個項綜合起來，賽會的仲裁委員會又開設了五項全能運動。當時的五項全能運動，仍是由徒步賽跑（即「斯泰德」競技）、跳遠、擲鐵餅、擲標槍和角力五個單項競賽項目所組合成的運動項目，據說，由前四項成績最好的選手在最後的角力中產生冠軍。它是古代奧運會上最引人注目、用以確定希臘最佳全能運動員的一項最重要的競賽項目。

不過，現代五項全能運動跟古代的有很大的不同，相傳他起源於一名送信的軍官。19世紀，一名年輕的法國騎兵軍官受命飛騎傳信。他踏破險阻，穿越敵陣，迎面遭遇一名揮舞利劍的敵兵。二人比劍決斗，軍官獲勝，但他跨下的坐騎卻被另一名敵兵射殺。軍官一槍擊斃敵兵，徒步繼續向前跑去。他泅渡過急流，終於將消息送到目的地。這就是傳說中現代五項全能運動的起源。

實際上，現代五項是由現代奧運會的創始人顧拜旦根據那位歷盡磨難的法國軍官的傳說創立的，包括射擊、擊劍、游泳、馬術和越野跑，並成為1912年斯德哥爾摩奧運會的比賽項目。現代五項全能比賽考察的是運動員的耐力和綜合素質。

⑷ 有沒有唱歌方面的游戲

《勁唱團》是一款以音樂為游戲主題，融合音樂演唱、音樂欣賞、音樂表演、發燒打碟回、音舞結 合、答以歌會友等多種音樂玩法於一體的新型音樂網游。
五項全能 休閑娛樂極致誘惑
1、能飆歌（星級的KTV享受）
2、能跳舞（獨一無二的聲控舞蹈系統）
3、能開房（3D技術的支持）
4、能互動（豐富的玩家交互）
5、能定製（Avatar與JS拖窗）

⑸ 讓生命充滿愛觀後感 愛祖國 愛老師 600字

愛，我懂了……
星期五，我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們經歷了一次愛的洗禮。《讓世界充滿愛》演講報告會，鄒教授從「愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己」四個角度，將「愛」字詮釋得淋漓盡致。
台上說者慷慨激昂， 台下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然後又被深深感動。
國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪！08奧運會時，中國贏得了50多枚金牌，當奧運會領獎台上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎？我自豪，因為我是中國人！
老師，我們再熟悉不過，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什麼理由不去愛她？是她手把手的教我們知識，教我們做人，就像對待自己的親生兒女一樣，我們有什麼理由不去感謝，真想大聲的說一聲，老師您辛苦了！然後，再深深的鞠一躬，我愛老師！
父母--提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不知道說什麼，對父母想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什麼語言去說他們，只能深深的，真真的說一句：「我愛你們！」從前的我，從前的我們都錯了，為什麼會以為父母給我們的一切都是應該的。細細想想吧，我們應該做傷害父母的事嗎？當我們長大後，事業有成後，家庭美滿後，開著寶馬車帶著全家去旅遊時，早已白發蒼蒼的老母親在後面招手，你的心不會痛嗎？我會痛！因為我愛我的父母！
愛自己--我要愛自己，先說說眼前，起碼應考上重點高中，可是以現在的成績，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力！為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書！
那天過後，我才了解愛了意義，愛的沉重。愛，我懂了……

⑹ 網路五項全能都有什麼

網路五項全能包括 1 、扣字 。 2 、語音 。 3 、套詞 。 4 、散柯 。 5. 另類
外帶 ，說唱 喊麥 告白 單曲製作