❶ 手語怎麼打出來以及其他。
手語中是象形為主抄 比如:你的打法就是用食指指下你(前面) 當然也有abc...z 這類 比如:幹部 先用左手食指中指為兩橫 右手食指為一豎 這樣就是「干」字了 部 字 就直接打一個b 右手為掌形 拇指貼著食指 手語中能表達出大概意思就行 沒有太多詞彙 比如 開心 快樂 愉快 這一類就只有一個手勢 我也是初學者 希望對你有幫助
❷ 手語里,『我想聽音樂』如何表示
我:一手伸食指指下自己
想:一手伸食指在太陽穴處繞兩圈
聽:一手掌心向外貼於耳部(可模仿實際聽的動作)
音樂:右手放在身體的左側五指分開 邊動邊往右側拉(仿五線譜狀)
❸ 這幾個詞用手語怎麼打
細:雙手來拇指與小指自相捏,(兩手小指側相挨)從中間向兩旁微微拉開。小:一手拇指與小指相捏。「細小」兩者結合即可。
藤:模擬藤的形狀。
凋謝:一手五指張開向上(花朵狀),再收攏下垂。
雪白:「雪」+「白」。
葉:雙手拇、食指相對,向左右拉開表示葉形。
爬:雙手五指張開,一前一後(或一上一下)作爬動(或)攀登狀。
蚜蟲:一手食指橫放,一伸一曲作蠕動狀,象徵昆蟲爬行。
自言自語:「自己」+「說」。
鄰居:(一)雙手拇、食指相捏,互相碰幾下。(二)雙手相搭成「^」形。
生了害蟲:「有」+「蟲」。
治病:診脈的姿勢。
慢慢地:一手掌心向下,慢慢地上下微動幾下,象徵物體運動速度緩慢。
落下:左手平伸,掌心向上不動,右手拇、食指捏成小圈形由上向下移至左手掌心上。或模擬物體落下。
❹ 「用了"手語怎麼打手式
【用】:一手向前伸出小臂,五指先張開,然後從前向後微移,並收攏五指,表示從外界得到所需物品。以此引申為「用」「使用」之意。
【了】:食指在空中寫」了「。(日常交流時很少打出來)
希望對你有所幫助~
❺ 想要的手語怎麼打的
1、書面手語:來
想:手做數自字1橫放在太陽穴出,食指指著頭轉動,動腦筋狀。
要:中國手語需要即手掌攤平掌心向上,手肘成90度,從前方往腰處拉。
2、自然手語:
想:手做數字1橫放在太陽穴出,食指指著頭轉動,動腦筋狀。
要:食指指住鎖骨中間胸部以上位置,也同要害的要。
(5)聽音樂用手語怎麼打擴展閱讀:
手語比數量使用手勢動作,根據手勢的變化模擬形象形成某種意義或單詞或音節,它是一個聽力受損的人,即聾啞人,以下簡稱聾人溝通和交換思想互相手的語言,它是「有聲語言的重要輔助工具」,對聽力受損的人來說,這是溝通的主要工具。
手語與語言的區別主要在於言語問題以及聽力受損者是否通過手勢進行思考。語言學家認為手語是一種符號,而不是一種語言,基於它的語音特性。根據手語的語言屬性,聾人教育專家、特殊教育者和聽覺障礙者本身認為手語也是語言,它是語言的一個分支,是語言的一種特殊形式。
❻ 收集 用手語怎麼打
一手五指伸開,從外向里移動,同時五指收攏成拳。
收集氣體,可以用排水集氣法、向上排空氣集氣法和向下排空氣集氣法。
排水法,即排水收集氣體法,在實驗化學中是一種收集氣體的方法。在氣體不與水反應、不易溶於水時,用此方法。
概述
排水法是收集氣體的一種常用的方法。又叫排水集氣法。在實驗化學中製取氣體時的一種方法。[1]
優點
得到的氣體較排空氣法更為純凈。
如果要將兩種氣體按一定體積混合時,通過觀察集氣瓶中水的量可以大致控制收集氣體的體積。如將氫氣與氧氣按1:4混合,可先收集一些氫氣,當瓶中的水還剩大約3/4時,取出,接著收集氧氣直到集氣瓶裝滿。[2]
缺點
集得的氣體較潮濕。
集氣最佳時機
導管內有連續,均勻的氣泡冒出時。
當氣體不溶於水、不與水反應時,可用此方法。
下列情況最好不要使用排水集氣法:[3]
氣體溶於水。如HCl(氯化氫氣體)、NH3(氨氣),收集這些氣體如果用排水法則幾乎收集不到氣體。
氣體與水反應(廣義上也可以叫溶於水)。如SO2(二氧化硫溶於水生成亞硫酸)。收集這些氣體如果用排水法則無法集得大量氣體。
要求得到的氣體是乾燥的。如某些情況下要求得到乾燥的氧氣,若使用排水法會集得潮濕的氣體。
先將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然後倒立在水槽中
實例:收集氧氣
。當導管口有氣泡連續、均勻地放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里,當看到有氣泡從集氣瓶口外沿冒出,集氣瓶內的液面下降至瓶口處後(即收集滿一瓶氣體),在水裡用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶移出水面,正放或倒放在桌面上:[4][3]
當收集的氣體的密度比空氣大時,正放在桌面上;
當收集的氣體的密度比空氣小時,倒放在桌面上。
集氣瓶裝滿水,不要有氣泡(可以在保持從水龍灌水的狀態時將玻璃片從瓶口的一邊輕輕滑動直至完全蓋住瓶口);
停止收集時,應先拔出導管或移走水槽後才能移開酒精燈,以免倒吸。
希望我能幫助你解疑釋惑。
❼ 可以的手語怎麼打
ok狀就行
❽ 有,手語怎麼打啊。
一手伸出拇指和食指掌心向上,然後食指彎動兩下。
❾ 手語當然怎麼打
(一)手指字母「D」的指式。(二)一手食指敲打另一手食指。