Ⅰ 做作業的時候聽音樂會影響效率么
這個要看你的感覺了,有的人是雖然放著音樂但音樂完全不會進腦子,反而音樂可以把周圍環境隔離出來,營造一個相對單純的環境更容易集中注意力,但有的人就不行了,寫兩個字就會被歌曲的某個歌詞或者某段旋律吸引走了,忍不住跟著哼起來或者浮想聯翩之類的,這樣就絕對影響效率了,還有放那種力度特別大或者你自己非常喜歡的音樂都會很容易分散注意力,所以也要看你放音樂做作業時候的實際效果了。
不過根據個人的經驗來如果是做那種需要動腦子的作業最好還是不要放音樂,除非是什麼某個單詞抄寫100遍那種毫無意義的機械作業,或者是你一邊打掃房間一邊放音樂,一邊洗澡一邊放音樂,這些都完全可以,但動腦子時候盡量保持一個時間只做一個事情,我以前就是寫作業時候看電視啊,看小說啊之類的,最後發現不但效率極低,而且時間久了做什麼事情都無法專心和持久,其實這樣是很痛苦的,再後來經過一段時間的訓練發現注意力是集中了,但同一時間只能做一個事情了,如果聽音樂聽進去了,手就完全不能動了,心情也不是做事情的心情了,所以對於一些重要的事情還是要有一個嚴肅認真的態度吧,該娛樂就娛樂,該認真就認真,這樣才能讓自己的生活更有節奏感,有規律也更有效率
Ⅱ 寫作業時,聽音樂會不會對我們學習有害
首先,能夠不聽應該是最好的。因為不管是什麼音樂,只要你去聽了就一定會分散出我們的一部分注意力。這樣子就沒辦法全心全意學習啦。如果非要聽的話,那麼盡量聽起伏不大的純音樂,這樣需要的注意力比起有詞的起伏大的音樂要小得多。
Ⅲ 寫作業時聽音樂會不會干擾學習
不會啊,我經常這樣的,
Ⅳ 一邊做作業一邊聽音樂會影響學習嗎
學生抄的家庭作業給家襲里人帶來得緊張關系通常超過了對學生學習的幫助。
英國倫敦大學教育研究所的一項研究發現,幫助孩子完成家庭作業「會造成或加劇家庭的緊張關系。」研究發現:「家長力圖控制孩子的家庭作業的環境會降低孩子的學習效率,例如告訴孩子該在何時、何地做作業,或力圖消除各種干擾等。正確的做法是幫助孩子根據自己的學習風格安排作業時間和地點。」家長的最大作用來自精神上的支持,以及當孩子需要特別幫助的時候。
報告還補充說,有寫孩子在電視開著的時候,或收音在播放音樂的時候做作業效率更高。學生們反映說,背景音樂使他們更容易集中精力,這可能是因為背景音樂排除了其他的干擾,或「樹起了一道聲牆,使得他們能夠靜下心來。」同時,音樂還起著陪伴作用,能夠幫助學生克服做作業時的孤單感。
研究還發現,家庭作業對於學生學習成績的提高「作用平平」,特別是對於智慧的學生和中學的高年級學生。
與此同時,家庭作業能帶來很多的副作用。那些抱怨家庭作業侵佔了自己的自由時間的學生會感到「焦慮、厭倦、疲勞和情感的枯燥」,即便他們認為家庭作業有助於學習。
我個人認為邊聽音樂邊做作業沒有什麼壞處。
回答者: 寂歲
Ⅳ 請問戴著耳機聽音樂會對完成作業的時間造成比較大的影響嗎
最好是聽一些輕音樂,或者是節奏感不強的歌。將音量控制在只能聽清旋律,聽不清文字。我喜歡在寫作業的時候聽外語歌,因為聽不懂不會跟著去嗨。
還有聽歌別在用腦較多的作業,雖然是有集中注意力的作用。但還是會干擾思維順序。學校遵紀守規,在家和父母談攏。最好讓父母知道這樣做完全沒問題。
Ⅵ 聽歌的時候寫作業,會影響效率嗎
聽歌的時候寫作業會影響效率。聽歌寫作業會注意歌詞會影響效率。歌曲旋律會吸引注意力影響寫作業效率。聽歌時候寫作業會不自覺哼唱影響效率。
聽歌寫作業會不自覺哼唱影響效率。聽歌的時候寫作業會不自覺哼唱歌曲內容,這樣邊唱邊寫會影響寫作業效率。好聽的歌曲悠揚的旋律,都會讓人不自覺哼唱起來,雖然心情變好了但是肯定會影響寫作業,從而影響效率。寫作業的時候不能聽音樂會影響學習效率,邊唱歌邊寫作業,什麼時候才能寫完作業遙遙無期,影響到了寫作業效率。哼唱歌曲在平時很開心很可愛的行為,但是在寫作業的時候不能聽歌曲,很影響寫作業效率。所以寫作業不要聽歌也不要唱歌。
Ⅶ 邊聽音樂邊做作業是否影響學習
不可否認,大部分的音樂能夠舒緩人的情緒,調節壓力,有部分孩子確實內在邊聽音樂邊學習時,達容到良好的學習效果,這種孩子往往抗干擾能力很強,但這並不是說所有孩子都具備這種能力。不少孩子由於自身自控力比較弱,容易受音樂影響而導致情緒變化大,從而影響學習的效果。
若孩子一定要堅持邊做作業邊聽音樂,要選用一些輕柔的、溫暖的音樂,最好是古典音樂,而且不宜將音量調得太大。至於一些心情郁悶、壓抑的孩子,最好在做作業前轉移情緒,或通過聽一些愉悅的、能夠使人心情振奮的音樂,調整情緒後再來做作業,這樣效果可能會更好。
對於那些酷愛搖滾等超強刺激的音樂的孩子,是不適宜邊做作業邊聽音樂的。一般建議他們選擇在下午放學後這段時間聽,既可舒緩一天學習後的壓力,又可振奮情緒,但也不宜長時間聽,否則會對耳朵造成過度刺激,並耗費過多精力,影響晚上的學習。
對喜歡邊聽音樂邊學習的孩子,父母不宜盲目責罵,要正確引導,尤其在選用及何時聽音樂方面,協助孩子作出正確的選擇,這樣既可培養孩子對音樂的素養,又可提高學習效率。
Ⅷ 邊寫作業邊聽音樂會影響寫作業嗎會影響學習嗎
正確引導孩子確定自己的學習方法
「孩子做作業時,總是喜歡聽音樂,不知道這種現象好不好?」王女士說,今年她的孩子上初三了,很喜歡聽著音樂寫作業。「我和孩子談過這個問題,可他卻說,聽音樂會讓心情放鬆,學習的效率也會得到提高。」可是,王女士卻覺得這是一個不好的習慣,「考試時是沒有音樂的,如果孩子只在聽音樂時精神才集中,那考試時,狀態不就受影響了嗎?」
專家分析
正確引導,讓音樂提高效率
邊做作業邊聽歌似乎是孩子們中很普遍的一種現象。那麼是否可以一心兩用,邊聽音樂邊學習,並達到高的學習效率?這確實不可一概而論。
不可否認,大部分的音樂能夠舒緩人的情緒,調節壓力,有部分孩子確實在邊聽音樂邊學習時,達到良好的學習效果,這種孩子往往抗干擾能力很強,但這並不是說所有孩子都具備這種能力。不少孩子由於自身自控力比較弱,容易受音樂影響而導致情緒變化大,從而影響學習的效果。
若孩子一定要堅持邊做作業邊聽音樂,要選用一些輕柔的、溫暖的音樂,最好是古典音樂,而且不宜將音量調得太大。至於一些心情郁悶、壓抑的孩子,最好在做作業前轉移情緒,或通過聽一些愉悅的、能夠使人心情振奮的音樂,調整情緒後再來做作業,這樣效果可能會更好。
對於那些酷愛搖滾等超強刺激的音樂的孩子,是不適宜邊做作業邊聽音樂的。一般建議他們選擇在下午放學後這段時間聽,既可舒緩一天學習後的壓力,又可振奮情緒,但也不宜長時間聽,否則會對耳朵造成過度刺激,並耗費過多精力,影響晚上的學習。
對喜歡邊聽音樂邊學習的孩子,父母不宜盲目責罵,要正確引導,尤其在選用及何時聽音樂方面,協助孩子作出正確的選擇,這樣既可培養孩子對音樂的素養,又可提高學習效率