A. 一邊聽音樂 一邊寫作業 是否有好處經專家認定的
有好處
學生的家庭作業給家裡人帶來得緊張關系通常超過了對學生學習的幫助。
英國倫敦大學教育研究所的一項研究發現，幫助孩子完成家庭作業「會造成或加劇家庭的緊張關系。」研究發現：「家長力圖控制孩子的家庭作業的環境會降低孩子的學習效率，例如告訴孩子該在何時、何地做作業，或力圖消除各種干擾等。正確的做法是幫助孩子根據自己的學習風格安排作業時間和地點。」家長的最大作用來自精神上的支持，以及當孩子需要特別幫助的時候。
報告還補充說，有寫孩子在電視開著的時候，或收音在播放音樂的時候做作業效率更高。學生們反映說，背景音樂使他們更容易集中精力，這可能是因為背景音樂排除了其他的干擾，或「樹起了一道聲牆，使得他們能夠靜下心來。」同時，音樂還起著陪伴作用，能夠幫助學生克服做作業時的孤單感。
研究還發現，家庭作業對於學生學習成績的提高「作用平平」，特別是對於智慧的學生和中學的高年級學生。
與此同時，家庭作業能帶來很多的副作用。那些抱怨家庭作業侵佔了自己的自由時間的學生會感到「焦慮、厭倦、疲勞和情感的枯燥」，即便他們認為家庭作業有助於學習。
B. 寫作業的時候應不應該聽音樂
我就是邊聽邊寫，雖然也有壞處，會分散你的注意力，但是可以緩解壓力，這樣寫作業寫起來會輕快一點
C. 寫作業可不可以聽歌
完全可以，據抄心理學家襲發現，當我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌能夠提高我們的學習效率，腦神經和歌形成了有效鏈接。但應該根據歌曲的類型來判斷是否合適。
音樂類型：
一、音樂中60拍的高頻音樂，
這種音樂學習可以讓你：
快速完成作業，學習速度將提高2—10倍；
大腦充滿活力，思維敏捷，常有靈感出現；
延長注意力集中的時間，提升理解能力；
進入最佳的學習狀態，沉浸在學習的快樂之中；
緩解學習壓力增強體質，激發創造力。
二、超級記憶音樂
這是巴洛克音樂中60拍的非高頻音樂，在這種音樂中進行理 解、思考、背誦可以讓你：
頭腦聰明，記憶力提高5-10倍，充分開發記憶潛能；
輕輕鬆鬆記憶大量內容；
鞏固記憶效果，使學習過的內容保持長期不忘；
注意力更集中，有效排除外界干擾；
心情輕松應考，超常發揮，獲得高分。
注意事項：在作背景音樂時，音量在30-40分貝左右，隱隱約約即可。
其實呢，並不是如上所說的巴洛克時期的音樂才有這神奇的效果，不同的音樂可以達到不同的效果，不同性格的人需要不同的音樂。
D. 寫作業能聽音樂嗎
這個沒有固定答案啦，如果說你聽音樂時會一直在想著音樂就建議不要聽啦。比如我，我就是邊寫作業邊聽的，這樣會讓我很輕松心情很舒暢，聽的時候我會一直做作業就好像我沒在聽一樣。你覺得你是哪種類型呢。
E. 寫作業的時候能不能聽歌
根據個人習慣，有人喜歡安靜的地方，有人不喜歡安靜的地方。
F. 寫作業時可以聽歌嗎
因人而異，因作業難易而異。以不影響學習為基準。所寫的作業比較容易，不需多加思考，對學習感到輕松者，可以邊寫邊聽歌。
G. 可以一邊聽音樂一邊寫作業和背書嗎，這樣會影響注意力嗎
肯定會影響注意力的，尤其是背書，寫作業還稍差點，不過盡量聽純音樂或外文音樂，以輕快的音樂為主。
H. 寫作業時能聽歌嗎
我認為寫作業時聽歌，可以提高速度，還能稍微放鬆一下自己，不會覺得寫作業這件事很沉悶。就會感覺很厭煩，我覺得寫作業時邊聽一些優美的放鬆的鋼琴曲就行了，沒有歌詞，也就不會阻礙你寫作業。
I. 在寫作業的時候聽歌好不好
據心理學家發現，當我們需要全神貫注的做一件事時，聽歌能夠提高回我們的學習效率，腦神答經和歌形成了有效鏈接。但應該根據歌曲的類型來判斷是否合適。