Ⅰ 《愛聽「高雅音樂」的跳舞草》的文章
先回答運用的什麼修辭手法，然後再談作用
Ⅱ 有關於音樂的文章
在我心中，音樂一直是一位美麗的天使，在我的面前，快樂地跳著舞。
小時候，我常常喜歡敲打桌子，雖然奶奶總是說那樣太吵，但是我總覺得敲打桌子發出的聲音就是一種奇妙的音樂。每天，我都要走到窗前，看看綠草紅花，看看一隻只小鳥在空中歡快起舞，聽聽他們發出的嘰嘰喳喳聲，似乎也在唱著優美動聽的歌。偶爾「呼呼」開過的汽車，像風一樣刮過，上海網站優化就是一種動聽的和聲，甚至汽車的喇叭聲也會讓我著迷。
上幼兒園時，媽媽曾告訴過我：我很小很小時，只要爸爸媽媽聽音樂，我便安靜地坐在旁邊，手還很有節奏的和著音樂打著拍子，臉上微笑著，顯得特別的可愛。父母此認為我有音樂天賦，而我也有學習音樂的興趣。從那時候起我就對爸爸說「以後我要學聲樂」我對爸爸說。那時，爸爸先讓我學鋼琴，因為我上幼兒園小班，手很小，被鋼琴老師當場拒絕了。「再等等吧，孩子。」媽媽安慰我說。等啊等，我上中班了，爸爸又帶我去鋼琴老師那兒，可老師還是嫌我手太小。沒有別的辦法，爸爸只好帶我去了文化館先學唱歌，聲樂老師倒挺豪爽的，馬上答應了。老師教我們唱五線譜、怎樣發音和唱准音。也就是從那時候起，我內心深處喜歡上了音樂。又過了大約半年的時間，鋼琴老師也答應收我當學生。記得剛開始學時，家裡還沒有鋼琴練習，怎麼辦呢？我便想到了我上的幼兒園裡面有一台鋼琴，可以練習啊。於是，我鼓起勇氣，雅虎優化懇求幼兒園園長同意給我練琴。機會來之不易，我要認真學鋼琴。此後，不管刮風還是下雨，我堅持每天到幼兒園，我先彈一會兒鋼琴，又練一會兒聲樂，真是其樂無窮。
上小學了，我仍然要堅持學習聲樂和鋼琴。但文化館離我家比較遠，我依依不捨地告別了老師，去報名參加了常熟市少年合唱團。但很可惜，室內裝飾在我三年級時，合唱團就解散了。盡管時間不長，但我還是學到了一些聲樂的基本唱法，平時，我都喜歡練練唱唱。正因如此，我對音樂又多了一份喜愛。過後不久，學校里又組織了一個管弦音樂團，老師給我們介紹了各種銅管樂器。老師說長笛發出的聲音是鳥叫聲，我最喜歡聽鳥叫聲了，我很喜歡長笛。盡管黑管發出的音像貓叫聲，我也喜歡，但我更喜歡長笛，不論它的形狀還是音色都讓我著迷。
到了五年級下學期時，我們小組同學要進行才藝展示。有些同學朗誦古詩，而我吹長笛為同學伴奏。果然，有了音樂的感覺就是不一樣，深情的朗誦加上悠揚的長笛，讓人彷彿回歸大自然，好像溪水在蜿蜒而來，緩緩流淌。我知道為什麼詩人、作家總愛描寫清澈的溪水，你真的能感覺到溪水就是一個音樂家。你聽，溪水「嘩啦嘩啦」一直在那裡唱著歌兒，時而清脆，時而悠遠，時而厚重，時而低緩……
不僅如此，寫作對我來說也是一種音樂，中頻熔煉爐聽與寫就像音樂中的長笛與黑管，相得益彰。聽著別人的優美文字，就像在聆聽美妙的音樂，而我在讀自己寫的文字時，我彷彿也在唱著心中的歌，彷彿在演奏著音樂，把優美「旋律」說給大家聽，給大家帶來快樂。
音樂充滿了我的生活，所以我非常快樂。
管接頭 的一篇文章。你可以自己感受一下。在音樂中完成這篇文章吧
呵呵。祝你好運哦！
Ⅲ 求關於音樂的散文
好音樂好心情
「竹雨松風蕉葉影，茶煙琴韻讀書聲」。一幅對聯描繪了一幅愜意的風景。琴韻應該就是指音樂吧，耳邊飄過悠揚的音樂，享受一杯茶、幾頁書，該有一份多麼美好的心情啊！
境由心造，樂由心生。我經常在陽光的午後，打開CD機，或聽幾首民樂，或聽幾段鋼琴曲，靜靜地享受一段音樂的旅程。一曲《彩雲追月》，絲絲古箏，彷彿撥動了我的心弦，讓人心動、心顫、心醉。感情豐富的鋼琴，伴隨薄脆清亮的鍾琴，回盪在深遠遼闊的音場中，像平靜的湖面，清澈而透明。琴聲陣陣，似乎將遠處的山、天邊的雲交織在了一起，如同進入仙境一般，令人神往。耳邊美妙的音樂，讓所有的思緒都沉靜了下來，剩下的只有無窮的回味和想像。漸漸我才明白：音樂是我們對世界和生活的報答，並再次創造一個空間和一種情趣。
音樂總是與心情緊緊相連的。我執著於這樣一種溫情一種感動，我也總是會因為一首歌詞而喜歡一首歌，因為喜歡一首歌而去喜歡一種心情。音樂是人類愛和智慧的升華，是對人類美好未來的憧憬與呼喚。人類真切的情感化成了「1234567」，樂聲悠揚，撫摸我的心靈，叩動我的心扉，讓我為之痴醉。使沉鬱的心情變得輕松，浮燥的心情變得平靜，乾涸的心情變得濕潤，平靜的心情掀起陣陣波瀾。貝多芬說過：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示……誰能說透音樂的意義，便能超脫常人無以振拔的苦難。
一個人的午後，我總喜歡聽一些輕音樂，音樂能讓我放鬆心情，忘卻煩惱，不同的純音樂給人不一樣的感受。特別是當聽到一些舒緩的旋律時，會有一種莫名的感覺，那是一種優雅，一種淡淡的優雅。在無聊或是不開心的時候，我總會用音樂來調節自己，音樂就是這么神奇，快樂著你的快樂，幸福著你的幸福。
難以想像，如果我們的生活缺少了音樂會是什麼樣子。夜深人靜，斟一杯茗茶，聽一曲美妙的音樂，置身於音樂的銀河中，解脫自己、舒展自己、升華自己。攬窗遠眺，美麗的夜空，月光柔柔，群星點點，音樂沖破凝重的空氣，輕松幽雅地溢滿書房，溢出窗外。讓自己成為音樂精靈，不由自主地陶醉在美妙的樂聲里。
聆聽好音樂，擁有好心情，感受好生活。
Ⅳ 以「音樂」為話題，寫一篇文章
人的生命是不能沒有音樂的。人的生活里是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠古，先民們唱著歌，吟唱著至今不滅的《詩經》；烽火連天的古戰場上，也有人們吟唱不完的樂府古辭；在那黃土高原上，一聲聲清脆的《信天游》從天的那一邊直飄到我們這里……
音樂能撩撥聽者的心弦。作為一個喜歡音樂的人，我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人間最動人的音樂，那單純的音色，緩慢悠揚的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水，而是從一顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音，這是包含了悲涼辛酸的音樂，我的心無法不隨之顫抖，無法使心沉靜。
靜靜地聽著那支曲子，我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子，他看不到一絲月光，更是沒能捕捉到一滴泉水，但他向世間敞開的是音樂家的情懷，所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴「泉水」映著初升的明月。
嵇康在上刑場時，彈奏著他人生最後一段曲子，他想到的不是自己即將成為斷頭人，而是他的《廣陵散》沒有傳世，這與阮籍的悲涼是一樣透骨的。
最不能記憶的是黃家駒，最難忘記的是他的《光輝歲月》。這里有的是激情，有的是吶喊，這里我們可以看到一個真實音樂人的感悟，那是一種情感，更是一種姿態，一種敢於居高俯視的姿態，他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質，從人心那深遠的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一樣絢爛。
音樂，不需要闡釋。無論是樸素的還是華麗的，無論是低婉的還是高亢的，無論是《梁祝》還是《東風破》，無論是吉他、提琴還是二胡……它跨越了時代，跨越了民族，跨越了國界，它以自己這種獨特的語言來感動它的子民。
「人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，掩蔽了它的聲音，當你夜半醒來會從心靈的深處，聽到悠揚的聲音，那正是潺潺的泉水啊！
」東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到。
當你漫步街頭，一支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來，你驀然回首，難道就沒有感覺到那是一段值得尋覓的音樂嗎？
Ⅳ 關於音樂方面的文章
音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。
音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些琅琅上口。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鍾唱500個字；像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的「前鋒」，它的文字表現突出了一首音樂的主題，就像「世上只有媽媽好」這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲…...我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里…...播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發新的概念,創造流行、再流行的歌曲！流行音樂，一種音樂專家開發音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么？
古典音樂，音樂的另一傑作，「傑作」，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那麼，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課餘生活……
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
人的生命是不能沒有音樂的。人的生活里是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠古，先民們唱著歌，吟唱著至今不滅的《詩經》；烽火連天的古戰場上，也有人們吟唱不完的樂府古辭；在那黃土高原上，一聲聲清脆的《信天游》從天的那一邊直飄到我們這里……
音樂能撩撥聽者的心弦。作為一個喜歡音樂的人，我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人間最動人的音樂，那單純的音色，緩慢悠揚的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水，而是從一顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音，這是包含了悲涼辛酸的音樂，我的心無法不隨之顫抖，無法使心沉靜。
靜靜地聽著那支曲子，我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子，他看不到一絲月光，更是沒能捕捉到一滴泉水，但他向世間敞開的是音樂家的情懷，所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴「泉水」映著初升的明月。
嵇康在上刑場時，彈奏著他人生最後一段曲子，他想到的不是自己即將成為斷頭人，而是他的《廣陵散》沒有傳世，這與阮籍的悲涼是一樣透骨的。
最不能記憶的是黃家駒，最難忘記的是他的《光輝歲月》。這里有的是激情，有的是吶喊，這里我們可以看到一個真實音樂人的感悟，那是一種情感，更是一種姿態，一種敢於居高俯視的姿態，他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質，從人心那深遠的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一樣絢爛。
音樂，不需要闡釋。無論是樸素的還是華麗的，無論是低婉的還是高亢的，無論是《梁祝》還是《東風破》，無論是吉他、提琴還是二胡……它跨越了時代，跨越了民族，跨越了國界，它以自己這種獨特的語言來感動它的子民。
「人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，掩蔽了它的聲音，當你夜半醒來會從心靈的深處，聽到悠揚的聲音，那正是潺潺的泉水啊！ 」東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到。
當你漫步街頭，一支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來，你驀然回首，難道就沒有感覺到那是一段值得尋覓的音樂嗎？
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
天邊的那一道彩虹淡淡綻放,五色光若隱若現， 在我眼裡，看到的卻是五線譜 在那上面似乎還點綴著一個個音符。。。
出現這樣的幻覺已是常事，其原因便是：我愛音樂！！！ 將自己的情感融入進去，淡淡的，不須任何華麗的裝飾，便是美！
音樂便是如此！不同的人演奏，會表現出不同的音樂色彩，有人會很平淡，有人卻充滿著激情！ 或悲傷或歡樂，音樂是一種心境！你看到了嗎？你聽到了嗎？在那些動聽的旋律中， 那些音樂家正充滿激情的向你走來！ 你是否聽到他們的心聲？！他們正向你宣洩心中的苦難或惆悵！喜悅或悲傷！哦!是上帝創造了他們！創造了那些擁有世間最美妙情感的生靈！ 看哪，看哪！他們向你走來！ 肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏，他在向你訴說一個流浪者的孤單，愛情帶來的惆悵，你感受到了嗎？貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運布下的鐵鏈上，他在向你控訴命運的悲慘！你感受到了嗎？
有了莫扎特 貝多芬 肖邦這么多朋友的陪伴，你的音樂道路上不會再感到寂寞與孤獨！
好啦！就讓我們一同來點綴我們人生上這淡雅高貴的音樂吧，創造吧！因為上帝希望他所創造出的人們是充滿音樂修養的！！！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
音樂的味道
人類的感情豐富而敏感，生活的一點一滴都會撥動我們的心弦，引發人類最初的感動和想望。於是有了音樂，音樂成了我們最好的宣洩方式，音樂里每一個跳動的音符，都把我們的內心世界張揚得淋漓盡致，活靈活現。音樂可以傾訴，有傾訴者便有了傾聽者，用一顆細膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內心世界，和音樂共起伏，和音樂背後那一顆心同憂共苦，享受每一個跳動的音符里所承載的酸甜苦辣。
我願意是一個傾聽者，一個表面默默，內心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午，一個人在窗前獨坐，品一杯香茗，戴上一隻精巧的耳機開始在音樂的世界裡自由翱翔，走進那或是低沉悠揚，或是激情澎湃的歌剩中，打開歌者緊掩的心扉，去感受他豐富多採的內心世界。在他們的音樂里，也許我們可以找到自己的影子，雖然飄渺恍惚，卻也讓人感到親切溫馨。或許我們並不能像鍾子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水裡演繹了友誼的最高境界，最終結為音樂的知己，但至少，我的新可以在那裡尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩，總給人留下冗長的迴音和無限的遐想，餘音繞梁，回味無窮。
聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回盪，它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那裡，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢著激情，雖然平實，卻充滿芳香，雖然遙遠，卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界裡碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。
與音樂同行
輕輕地，按下按鈕，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.
聽巍峨高山，聽潺潺流水.領悟音樂的韻律，感悟人生之美.琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情......
駐足音樂的殿堂，感受鍾聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅......
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白......音樂，給了我人生的信念.
感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......
巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠的時代風貌，迸發出古文明的底蘊；舒曼的小夜曲，恬靜優雅，安撫躁動的心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運交響曲，慷慨激昂，催人奮進，感受熱血沸騰......
感受天籟之音，澄凈心靈，使人生得到啟迪!
窗外輕風已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在......朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩!
Ⅵ 寫一篇關於音樂的文章 1000字左右 最好是關於聽完歌曲旋律之類的感想
一首歌給我的感想
「聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……」不管在哪裡，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，彷彿是位大哥哥在語重心長的叮囑我：只有聽媽媽的話，用心學習，才會跑得更快、飛得更高，才會成功，成為社會有用的人，才能更好的回報父母、回報社會。
「為什麼別人在那看漫畫、玩游戲，我卻在背ABC……聽媽媽的話
別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白發，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……」我想世界上所有的父母都一樣—「望子成龍，望女成鳳」，媽媽把養育我作為她生命中最重要的事，為了我能成長得更好，費盡心機，甚至可以舍棄一切，專心陪著我，我一天一天長大，媽媽一天一天老去，長出了美麗的白發，對於我，媽媽的心事就像天使的魔法，總想方設法讓我順從她的意願，媽媽的臉龐永遠給人溫暖慈祥的感覺。
12年前，媽媽給了我別人給不了的生命，媽媽說，小時候我很可愛、很頑皮、很容易生病，令她操碎了心，我能想像出媽媽付出了多少心血、精力和耐心，我才學會了爬行、站立和走路，慢慢學會了自己吃飯、穿衣、洗澡，後來是識字、算術、拼音，很多個後來之後，我像個快樂的王子漸漸長大。媽媽教我學習、做家務，為我做飯、織毛衣、陪我玩，給我講道理……爸爸因為工作忙，陪我的時間有限，很多很多的快樂都是媽媽給予的。媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣……媽媽說做人要誠實，不要說慌……媽媽說做人要堅強，不要總哭鼻子……媽媽說做人要勇敢，要學會面對困難……媽媽說人生要有遠大理想，要努力為實現理想而奮斗……我知道，媽媽為我付出了太多太多，我也告訴媽媽，我一定聽她的話，不辜負她的期望，好好學習，長大後一定成為優秀的人才，為媽媽創造溫馨、舒適和睦的生活環境，讓她和爸爸安享晚年，當時媽媽笑得很甜。我還要告訴媽媽，用比她的愛更濃的愛去呵護她，不讓她受傷害。
「不想你輸，所以要教你用功讀書，媽媽織給你的毛衣你要好好的收著，聽媽媽的話
別讓她受傷……」我將《聽媽媽的話》這首歌一遍又一遍的放著，一股股暖流湧上心頭，我愛媽媽，用心聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
Ⅶ 關於音樂的文章
1.像水一樣澄澈
如果不是偶然聽到了班得瑞的音樂，我想，終我一生，我都無法體驗那樣一種靈魂被靈動的旋律滲透的深刻感覺；如果不是沉迷在了班得瑞用生動的音符營造的美麗夢境，我就真當世間不願醒的好夢只是人一廂情願的錯覺。
當《初雪》舒緩動人的旋律如澄碧的水一樣，緩緩流過我的耳膜、血液、意識，最後沉澱於心靈深處時，我說不出話，空曠的腦海中驀然閃過四個字：相見恨晚。
是的，相見恨晚，第一次真正明白這個詞的涵義，相見恨晚，很多人糾結在恨與晚上，因為歲月從來不會回頭給人一丁點悲憫，所以有些感情有些事情，晚了，就不可以重新來過。而我的目光卻落於前兩個字上，相見，能相見，就已足夠，剩下的，就交給我的靈魂慢慢彌補。
春之韻，四季以春為首，任何一片凄涼的荒蕪，只要有春走過的足印，亦會成為綠意盈盈的《春野》，空靈的鋼琴聲，再配上橫笛的特有的憂郁，這就是班得瑞的《春野》。可以想像么，在一望無際的野外，深深地呼吸，將這春野的純凈清新悉數納入缺氧的肺腑之間，躺在草地上，抬頭看，慵懶的雲在微藍色的天上自由地游弋，漸漸把心交到自然溫柔的掌心裡……每一次聽《春野》，無論是在多麼嘈雜的環境下，心都能被帶入永恆的寧靜里。
春晚靜，夜也是美的風景，在未央的夜晚，順著蜿蜒的小路，《沿著晚上》，走進自然的極致里，感受真實的自己從蠶繭里慢慢剝離出來，在近乎寂寞的安靜中，聽微風從最深邃的起點吹過，吹散糾結的發絲，拂平褶皺的靈魂。
夏之聲，夏是乾燥的季節，六月驕陽如火，風也隱沒了蹤跡，這個時候，海邊是最好的選擇，輕柔的海風，舒服的沙灘，發白的日光，在日光海岸上，光著腳丫，伸進碧色的海水裡，享受水的清涼與發燙的皮膚親吻的舒爽感覺，這樣的任性，讓人忍不住有回到《童年》的感覺，《童年》是《日光海岸》中我最喜歡的一首，《童年》，除了班得瑞音樂中一向的寂靜和自然之外，更多的是惆悵，我想，《童年》所表達的感情，其實是緬懷吧！年少時光的美好，只能在心底追憶，丟了的東西找也找不回，所以，回憶童年，不可避免地感傷。
夏林深，《幻想》在寂靜的山林，擁抱綠林深處的風景，讓鳥兒清脆的鳴聲喚醒我們沉睡許久的天真，與大自然融合成一個整體，一直幻想下去，不必驚醒在紅塵的紛擾中。
秋之情，秋，天高氣爽，確是一年中最美好的季節， 「空山新雨後，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流」，深山秋雨，向來是悲傷的意境，但落入了班得瑞的琴鍵下，便又是另一番意味了。《雨後》，蘊含流水幽谷的空靈與深邃，懷抱淡水墨畫的素雅與清秀，還有點點滴滴散落全曲的憂郁，我不由自主聯想到江南的早秋，印象里，只有小家碧玉的溫婉江南才能有如此靜謐如此寂寞的雨後之景，也只有江南細致的雨後，不會給人雨打芭蕉葉葉蕭蕭的無上悲涼。
秋賞月，春花秋月，皆是世間景中極品，月之華彩，莫不流露於《月光》之上，貝多芬那首絕世之作《月光奏鳴曲》，將月的純美柔情和憂郁演繹得淋漓盡致，而我卻更愛班得瑞這首《月光》，也許因為有清冷的橫笛聲伴奏，總讓我感覺班得瑞手指下的月光更寂寞了些，也更深情了些，從遙遠的蒼穹流瀉下來，映得這世界一片寂寥的淡白，如夢似幻。
冬之雪，雪是詩人眼中的珍珠，是冬最浪漫的氣息，一院孤梅經雪瘦，有梅有雪，冬才完整。雪一直被認作是高傲得不沾塵俗的冷美人，把手伸進雪深處，就能發覺，其實，在骨子裡，雪是溫暖的東西，尤其是第一場雪，《初雪》，很有詩韻的名字，《初雪》是我聽得最多，最愛的一首，也是唯一一首，我能夠從第一個音符就能認得出的曲子，純粹的鋼琴曲，純粹的幽美，純粹的安靜，我腦海里常常會浮現出那樣一幅場景：輕盈的小雪花，飄揚而下，如白菊初綻，半日後，雪停了，在水藍色的天際下，是一層銀色的雪，淡淡的陽光覆在上面，閃爍著迷人的光澤，讓人移不開視線。
冬雪靜，《靜靜的雪》，冬，除了雪，我不想說任何意象，再多也比不上雪的萬分之一，班得瑞三首關於雪的曲子中，還有一首是《雪之夢》，我都愛，極愛，愛它們的清冷，愛它們的靜寂，人生寂寞如雪。
現在有很多人在懷疑班得瑞的真實性，其實，有什麼可懷疑的呢？他們是否存在又如何，重要的是，班得瑞這個名字已成為一種象徵，純凈自然的象徵，他們的音樂已深深植根在我們的心中，甚至影響了我們整個人生，還有必要計較那些子虛烏有的東西嗎？
像水一樣澄澈，班得瑞的音樂，就像是我攜手走過四季的紅顏知己，一曲一曲，皆入我心，嵌入到我的靈魂里，緊緊地，不可再分離。
2.童年音樂散文-《童年-九寨之戀》
聆聽童年。回首那段不再的金色歲月。彷如重啟一扇心靈深處的小扉。當悠揚的樂符伴隨扉樞輕輕環動，心的願景便逐漸清晰在時空的陸離中。縱然有些許塵埃，也將被隔絕在心門之外。只有那逾為明楚的唯美，主導了這一方舞台。
玉蟬初上，長空處，星漢迢迢相望。唯青巒一幕，寒溪一線，並心舟一點。風不覺拂動漿葉，於是，點滴晶瑩躍然在穹野里，幻為一個縹渺而非虛幻的夢，夢中，是我永恆的童年。那蓉園的鶯歌低囀，那巴山的九曲回盤。那川雨的輕柔委婉，那泯江的奔騰滂然。還有你，我心中的九寨。你的芬芳，似詩般典雅，卻沒有格律的約束，你的清純，如畫的秀麗，而躍動生命的波幅。山是你的夢影，你聚地傑於邊緣，為錦色河川更添不一道嫣意。水是你的魂靈，你匯天華於一身，在花重深處營造每一處瑰奇。寶頂融雪千古不絕，沖刷去紅塵的紛擾，卻無法抹卻生命的留痕。問君知否，七載華年，逝不去一絲對你的戀。
近了，我的九寨。近了，我的童年。你如昔一般的明燦再度浮現在我的眼前，是那麼無暇，自然。山丹繽紛，點綴千般色彩，寒溪環涌，簇擁萬叢蔥蘢。百年枯木橫過湖畔，五色池水映襯斑斕。最是雨行疏密，若有蝶影徘徊。舞動在雨天一色的長空里，同清風幾許，閑致三分。倘若蛙蟲不耐寂寞，就為這一段自然之舞配上了一曲天籟之音。伴飛瀑爭輝，鰷魚競水，共一幕童話的夢幻。那是一種怎樣的凄美呵？縱有神來之筆，也難將一點勾勒。縱有連珠妙語，也不能詳盡述說。
舀一捧池水，是的，只有一捧。怕承載不住那一份清洌。沁心，是醍醐灌頂的結果，徹骨，如深入髓體的洗濯。一切的不遇與憂擾瞬間風飄雲散。遠去了行跡。而在它逝去的地方，若聞聲聲鍾罄，似佛家謁語一般的空靈。是現實是虛境？心之所向，歸宿又在哪裡。童年，你將引我何去何從？夢的盡頭，可是你純美的笑容？我在心底為你的守候，真的能夠喚回夢的影蹤？心之九寨，凈塵喧千縷，引情思萬重。
然而，童年已然不再，多少次再度回首，歷歷在目，清晰如昨的也只是一些影影綽綽的記憶。全無往昔的心境。取而代之的，只有成長的酸楚。這些，九寨是知道的。童心在它的世界裡尋找到希望，赤子於它的夢幻中憧憬著未來。但它給予的美好，的確難以忘懷。等到別離的時刻，是那麼難舍難分。因為，即便奇年之後，我們再次相逢。恐到那時，只有布滿滄桑的容顏，只有成熟的復雜心態。而全無了一顆稚幼卻充滿朝氣的心。恐到那時，一切的唯美全將黯淡了往日的瑰彩，如雁過無影，隨長風轉瞬天外。
但，只要還存有一分期待，童年的理想，九寨的幻景，無一不是催促逐夢的動力。化消沉為積極。變傷感為勇氣。只為那一曲心靈的樂章。月朗下的岷川，紅綠相間的蓉園。夜鶯訴說著雨的印記。
不覺揮筆斥墨，洋溢著轉瞬即逝的永遇一樂：
孑立寒空，穹隆青幕，太陰皎皎。遙首寰宇，流華一瞬，逝輝九重宵。人生莫道，傷景若讖，渺音幾度光韶。及夢醒，羹熟七分，方思容憔。 回眸遠昔，故往依然，正值青春年少。佳境不再，物存人渺，最是路其遙。艱途苦旅，風霜難卻，更添一波思瀟。憑千言，丹心一片，君可知曉？
－（永遇樂·寄語 作於11月17日夜）
童年的流水，漸行去遠於歲月之長河。而當夜寂人靜之時，它會在心田裡淙淙流過。仍是那麼甘洌、清澈。九寨，我願為你留守一方靜土，永存一個佳夢。縱然年華如風。我心永恆。
Ⅷ 有關描寫音樂的文章
音樂的力量
音樂是人類的靈魂，自從有了音樂的創造，人的靈魂就有了一個依靠。在心靈的深處，隱藏著很多鮮為人知的秘密，唯有音樂，才能激起那潭深水的漣漪。音樂是一條鑰匙，這條鑰匙能打開通向夢境、通向因果的時光隧道。
一般能打動心情的音樂就算是好音樂了，但極品的音樂能打動人的靈魂。前者像以喧嘩取勝、輔之以速食愛情歌詞的流行音樂，聽了一段時間，心情有所轉變，於是又會另結新歡；後者像古典一點的音樂，每次聆聽都會觸動心底藏得最緊的那根弦，一種觸及夢幻的感覺。
沒有什麼比我們心情變得更快的，因此也沒有什麼比流行音樂拋棄得更快的。音樂的生命力，是以樂曲本身決定的，而非以歌詞取勝。流行音樂歌詞的媚俗，或許正是其速朽的根源。
總害怕聽那些沒有感情的音樂、那些平淡如水的音樂、那些每個音符都相似的音樂。那些音樂總是讓人找不到感覺，找不到共鳴。當音樂總是千篇一律地雜亂無章、歌詞蒼白無力時，快餐文化便又多了一員加盟。
優秀音樂總讓人一見鍾情，不，應該是一「聽」鍾情。還記得看老電影《紅磨坊》的時候，在那個豪情奔放的舞會上，響起了海浪式櫛次鱗比的音樂節奏，一環接一環，讓人剎那間如痴如醉，仿如墮入愛河，卻沒有愛情那股佔有欲。那就是奧芬巴赫的《康康舞曲》。那個場景，那些歲月，那種心情，浸泡在那段悠揚樂曲中，生命好比得到了升華。
還有莫扎特的《土耳其進行曲》，輕快、清新、旋風式上揚的節奏讓心靈的褶皺慢慢被撫平；比才•薩拉沙泰的《卡門序曲》，強勁引入、階梯式升溫、回環反復的節奏充滿了引人入勝的風景；中國古曲《將軍令》，以及由之改編的《男兒當自強》，鏗鏘有力、激越、奔騰的氣勢讓人血液沸騰。
音樂就像一條破譯出來的DNA密碼，這條密碼裡麵包含了我們的潛意識信息：那種對音樂的放鬆、坦盪及催眠、激發的力量。音樂不僅能彌補生命的缺陷，甚至我偏激地認為它可以替代生命的某些部分。人生的大起大落，風雲際遇，也許得花幾十年才能完成。但一曲短短幾分鍾的奏樂，就能把人生喜怒哀樂的感受嘗遍。音樂的張力，此刻鼓動著無窮大的羽翼，載著我們的思緒漫遊了整個心靈世界。
喜歡音樂的無限包容，當一段曲調譜上許多不同的歌詞，就能煥發出無窮無盡的新意。從音樂中，我們可以分出人的性格。不同的人喜歡不同類型的音樂，不同遭遇的人喜歡不同格調的音樂。一首膾炙人口的音樂，打動了多少顆不同的心啊。
喜歡歌詞中宣揚的愛情，含蓄而帶點哀傷。那種二三十年代上海之夜那種調子，加上簡單而有所寄託的歌詞的組合。喜歡那種淡淡的柔情，在夜空中散發出的溫馨。一如葉倩文的《晚風》所唱：「晚風中，有你我的夢，風中借來一點時間緊緊擁」。悠揚，悲涼，適合夜晚對著海風，一個人看著遠處的漁燈，似乎是在數著船隻，在等著某人，但卻不曉那人在何方。雖然心嚮往之，卻無法言語，只能追憶與懷想，回望內心的當年情。
想到起流行音樂，也自然想到流行音樂人，那些詞曲高手、大師級人物。黃沾、羅大佑等人所作的流行音樂，是如此經久不衰。我曾固執地認為，聽流行歌曲一定得聽至少有十年歷史、過去曾經紅過而現在繼續當紅的流行歌曲。只有這樣，音樂才能跨越時間和空間，與永恆融在一起，只有這樣才接近純粹的人的靈魂。
當人類的武器先進到可以將地球毀滅無數次的時候，當人類讓自戀般得意忘形的念頭沖昏頭腦而累累犯下錯誤的時候，只有音樂的強大力量，才能拯救那一顆顆狂妄自大的心靈。肉體遭摧殘，寄託醫術的療救；心靈遭受重創，音樂卻是最好的良葯。音樂沒有文字的虛偽性，音樂從來不會被誤讀。音樂往往是一種控訴，對壓迫、對傷害、對不幸和不平等遭遇的最好表達。最無國界的語言，也許就是音樂了。
大喜跟大悲，都不可無歌。讓我們一起守衛音樂的家園，一起來祈禱。讓我們的音樂，注入更多的和平與愛。
Ⅸ 有關音樂的文章
天籟鳴心音樂美
音樂之美，美在純真。俞伯牙、鍾子期，命運因為它而緊緊相連；音樂之美，美在哀婉，白居易的心繫在了琵琶琴弦上。音樂之美，美在剛毅，《廣陵散》在夜空中訴說著不屈。
碧水紅舟，他於江心彈撥著自己的愁苦，怨憤的心弦；柔石淺灘，他於對岸拍手叫絕：「此曲只應天上有。」他抬頭，他頷首，兩人相視一笑，俞伯牙，鍾子期，千年的交情便在音樂的縈繞中萌生了。
俞伯牙用心在撥動旋律，鍾子期用心在感悟音樂，有了心的承載，音樂滋潤了一段流傳千古的佳話。在音樂中相遇，在音樂中攜手，在音樂中覓得知音！高山流水是連結心靈的紐帶。
天籟鳴心，音樂只有回盪在心靈的天空，才可以稱之為「天籟」！
那夜，同樣在水邊，楓葉，荻花，秋風蕭瑟，撩動他的衣襟。心中悵然而失落，耳邊卻響起了幽幽的琵琶曲。他的心一顫，靈魂一振，曲中傳遞著淡淡的哀傷與幽怨，似曾相識。他誠心的請求，女子盡心地彈奏，使得他在長期遠離了絲竹管弦，忍受了山歌村笛之後有了「如聽仙樂耳暫明」的感受。那是真摯的音律淌進了他的心裡，如春雨般滋潤著他對音樂的乾渴。
「同是天涯淪落人」，兩人有著不同但相似的苦衷。一個是失意遷客，孤寂凄涼；一個是天涯歌女，感懷悲傷。同樣黯淡的心靈被音樂相連，「凄凄不似向前聲」，女子為了這份相似促弦撥動；「江州司馬青衫濕」，他為這份相似淚灑衣衫。
是音樂在二人的心湖中擲下石子，激起共鳴，使心靈體會著音樂的華美與凄楚。音樂在心靈的溝通之下升華出了那份濃濃的情感，經久縈回。
澎湃的音律升起，那喧鬧的街市上靜寂，靜寂，他端坐在刑台上，鎮定自若，手中的琴弦變幻出不同的情感，低訴、置疑、吶喊，孰不知，周圍的百姓正為之哀傷落淚，台前的刑官正為之膽顫，遠處的山濤正為之羞愧，他用心撥動著旋律，用音樂表達著心情。
他堅定，他的音律也堅定，他潔身自好，不願與世俗同流合污，所以他寧願帶著自己的《廣陵散》共赴黃泉，《廣陵散》成為了千古絕唱。自從刑場上人們被它感動之後，就再無人有緣去感受那激昂的樂章。但那次，音律傳出的他的堅定與信念卻回盪在世間數千年，依然清脆，悅耳。
音樂，由心而發，由心來聽，它聯繫心與心的共鳴，交匯心與心的情感，表達心中的志向，回響心中的意念……而音樂的內含要由心去體會，去感悟，去承載。
終於可以相信，貝多芬是如何創造出那樣多經典的樂章，他耳聾心不聾，天籟鳴在心中，他可以感悟到那音樂攝人心魄的魅力，而音樂也「了解」他。
天籟鳴心，哦，心中天籟！