A. 喜歡聽音樂的回答下列問題
如果聽到的是吸引自己的或與之產生共鳴的樂曲，腦子里會重復，這是很自然的。
B. 邊聽音樂邊做數學題會有影響嗎
那也不一定！
什麼是音樂
音樂藝術是最高形式的藝術.之所以這樣說,是因版為音樂抽象到了沒有形權象,只存在於時間中.自從有音樂研究以來,音樂美學史上就有關於音樂本質的爭論.音樂是什麼 旋律來自哪裡 什麼是音樂的內容 什麼是音樂的美 _很容易得到認同的觀點是,音樂是表現情感的藝術,或者說,音樂就是情感,旋律來自語言.
傳統觀念認為，"一心二用"會影響學習的效果。雖然它能起到調節和放鬆神經的作用，但如果養成了這種"一邊派"（一邊看電視一邊做作業；一邊聽音樂一邊背單詞；一邊聽廣播一邊做作業等等）的習慣，勢必會使學習經常處於一心二用的分心狀態，結果學習容易出錯，效率不高。
經過一系列的調查研究,得出的結論是:只要選擇好合適的音樂,做作業時聽音樂是有益的.
C. 聽歌做題好還是不聽歌做題好
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。
經驗三：
學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力
D. 做數學題的時候聽歌好嗎
著名的數學家 華羅庚 就是在她妻子的鋼琴聲中工作的~！
音樂可使大版腦處於放鬆狀態~讓人權有一個更寬廣的思維空間，使工作起來更輕松。
可見音樂有如此好處~
當然也要看是什麼樣的音樂，我想聽著搖滾做數學題.....難度很大吧！
所以我覺得做數學題適當的聽聽柔美的音樂，效果會不錯~！
E. 我聽說聽音樂作題很好 請教一下聽那個音樂比較棒 謝謝！！！
聽輕音樂比較合適
太過激烈的會影響思維~~
F. 邊做數學題邊聽歌，這樣可以嗎
根據《應用認知心理學》上一篇2010年的研究報告，在理解和記憶新知識時最好關掉音樂。這篇報告的研究對象是一群18~30歲的成年人，他們的任務是回憶一系列按特定順序排列的聲音。
比起在安靜環境中完成這項任務的被試者，那些聽著音樂參與測試的人的表現要差得多。
這項研究的英國研究員尼克·佩勒姆（NickPerham）指出，在開始工作之前聽一些自己喜歡的音樂可以提神醒腦，不過如果需要處理的是要求較高的認知性工作，聽音樂反倒會分心。
G. 聽音樂理練習問題！
推薦你一套視唱練耳視頻教程，跟著練習，同時學習基本樂理知識，堅內持下來即可達到你容的目標。學樂器的話，推薦鍵盤樂器（鋼琴或電子琴）或者是吉他，都是「工具樂器」，對你現在學習扒譜子和以後編曲、創作會十分有好處！http://www.verycd.com/topics/39173/
H. 聽音樂的問題
可能是因為你喜歡這三種國家的音樂類型和風格吧，日本貌似有很多電子搖滾年類迴音樂，而答韓國也是舞曲居多，都是快節奏的歌曲，朝鮮我沒聽過，也許你比較鍾愛於這類的音樂吧。
音樂是無國界的，你可以不用聽懂它的歌詞，只要認為有你愛聽的旋律和韻味就夠了。
而你說的親切感，應該是喜歡的一種替換詞語吧
I. 關於聽音樂的問題
可以採用高碼率的AAC編碼
AAC實際上是高級音頻編碼的縮寫，AAC是由Fraunhofer IIS-A、杜比和AT&T共同開發的一種音頻格式，它是MPEG-2規范的一部分。AAC所採用的運演算法則與MP3的運演算法則有所不同，AAC 通過結合其他的功能來提高編碼效率。AAC的音頻演算法在壓縮能力上遠遠超過了以前的一些壓縮演算法（比如MP3等）。它還同時支持多達48個音軌、15個低頻音軌、更多種采樣率和比特率、多種語言的兼容能力、更高的解碼效率。總之，AAC可以在比MP3文件縮小30%的前提下提供更好的音質。
可以歌曲的大小變小，音質變好。肯定會有人心動的，為大家介紹一個可以簡單轉AAC格式音樂的軟體，相信很多人的電腦上面都有這個軟體：千千靜聽。只不過以前可能還不知道有這個功能。詳細為大家說下用千千靜聽轉格式步驟:
1.運行"千千靜聽"並將需要轉換的歌曲文件添加到播放列表中.
2.選中需要轉換的文件(可選多個)後點右鍵,選擇格式轉換.
3.輸出格式選」NeroHE-AAC編碼器」(輸出*.m4a格式),然後點擊」配置」按鈕.
4.m4a輸出格式推薦使用預置中的配置中的其它選項都使用默認的就行.點擊」OK」或」確定」
5.最後選擇好輸出的目標文件夾後,點擊」立即轉換」.
下載千千靜聽：http://www.skycn.com/soft/11350.html