1. 小學音樂教學課堂實錄視頻
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2. 哪裡能找到音樂優質課的視頻
土豆上有
3. 小學6年級的音樂課應該教些什麼
一、教學目標:
指導學生用悠長的氣息和優美的聲音演唱《雪絨花》,激發學生對大自然、對生活的熱愛,樹立樂觀向上的生活態度。
二、教學准備:
教學課件,歌曲磁帶、電影《音樂之聲》片斷。
三、教學過程:
(一)、組織教學:
放磁帶《哆來咪》的音樂進教室,師生互相問好
(二)、導入:
進教室時同學們聽到的是什麼歌?喜歡這首歌嗎?我們為後面的老師
完整地演唱一次好嗎?全體起立,師生合作,邊唱邊做動作,你知道這首歌的來歷嗎?(美國電影《音樂之聲》插曲)。《音樂之聲》這部電影還有一首比《哆來咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》。想聽《音樂之聲》和《雪絨花》的故事嗎?今天老師帶來了這部電影的片斷,一起來看看。(播放)
【畫外音內容:《音樂之聲》的故事發生在70多年前的奧地利薩爾斯堡。在一座古老的修道院里,有一位叫瑪麗亞的年輕修女,她活潑善良,會彈吉它,喜歡唱歌。(邊進解邊放片斷)】
有一天,瑪麗亞來到一位海軍上校家當家庭教師。在上校外出工作期間,她教上校家七個沒有媽媽的孩子學會了許多歌曲,通過歌唱,她還和孩子們結成了好朋友。《哆來咪》就是其中的一首。(邊講解邊放片斷2)
當上校回家時,瑪麗亞和孩子們用甜美的歌聲迎接她。上校很感動,
他也邊彈吉它邊演唱了一首歌。同學們猜猜,上校唱的什麼歌?對,就是這首《雪絨花》(邊講解邊放片斷3)從上校的眼神里,我們可以感受到他對幸福安寧生活的熱愛之情。
後來,瑪麗亞成了七個孩子的媽媽。不久,德國納粹分子佔領了薩爾斯堡。上校為了不背叛祖國,決定舉家逃亡。在音樂節上,他們全家再次唱起了《雪絨花》,當這首象徵著祖國幸福、生活安寧的歌曲回盪在劇場時,聽眾非常激動。他們懷著對祖國必勝的信心,一齊高唱起來,歌聲使敵人膽戰心驚。(講解完後播放片斷4)
(三)、學唱歌曲:
1、了解電影概況,想聽黃老師用中文來演唱這首歌嗎?
(邊放課件伴奏畫面,教師邊作范唱)
2、(在音樂背景中提出問題)
歌曲通過對「雪花」的贊美,表達了主人公什麼情感?(表達了上校渴望幸福、安寧的生活和對自己祖國的熱愛之情。)
3、那就讓我們跟隨著電影中的人物一起走進《雪絨花》這首歌中,感受歌曲所表達的真摯情感,並且大家可以邊聽邊輕輕地跟哼唱。(播放歌曲錄音范唱,出示多媒體課件)
4、有了大家情感上的投入,很多同學已經能跟著唱了。那就讓我們最和諧、最抒情的歌聲、完整地來唱一遍這首歌。(學生跟伴奏課件練唱一遍,教師有感情地指揮,激發學生情感的表現強度。)
5、唱得真不錯,太棒了!你們覺得還有那些困難的地方?(播放伴奏畫面,教師輕輕地用口琴伴奏。)
(四)、歌曲延伸教學:
1、課前老師試著用口琴吹了吹這首歌,我覺得非常好聽,你們想試著吹吹嗎?
a自由練習吹秦 b跟琴練習吹秦、演唱皆可
2、上節課,英語老師已經教過大家歌曲的英文歌詞了。感興趣嗎?那就讓我們隨著上校一起用英文來唱唱這首歌,(播放歌曲MTV課件)
(五)、即興製作:
1、信息匯總:通過演唱,我們知道《雪絨花》是一首愛國主義歌曲。上節課老師請大家回去也收集了一些這類題材的歌曲。你們准備得怎麼樣?
2、匯報展示收集成果。(學生交流)
3、師:同學們收集了這么多愛國主義歌曲非常好。而且種類也很多,有通俗歌曲、兒童歌曲、還有過去的老歌,由於時間有限,請每個小組挑選你們都比較喜歡的一到二首歌曲進行排練、表演。(安排學生)
4、各小組由組長負責分組排練,教師隨機輔導。
5、愛國主義歌曲大匯演
師:同學們的即興排練創作非常好。下面就讓我們一起合作,來舉辦一場愛國歌曲演唱會。大家推選兩位,請主持人發揮才華把大家的節目串起來。
(分組匯報表演。機動:教師穿插表演《我愛你,塞北的雪》)
(六)、小結:
同學們的演出非常精彩,老師從你們的創作表演中深深地感受到你們對祖國的愛。在這節課結束時,老師想送給大家一句話(出示課件:假如音樂只能帶給你高興,我覺得那是一種憒憾,老師熱切地期待著音樂能使你孌得高尚起來。)
我只知道這些.
4. 小學音樂優質課視頻哪裡有
紅葉朵朵音樂美術網
你可以到優酷土豆等地方搜視頻,不過現在的這類視內頻很多都要收費的,僅好容友能觀看或需密碼那些大概都是要購買的。如果真的很需要就挑一個視頻多質量好的賣家買吧,一般都是幾十元看一年或是看終身免費看什麼的
5. 小學六年級上冊音樂書里的所有歌 視頻
中華人民共和國國歌、同一首歌、我的祖國、大中國、銀杯、美麗的草原我的家、小黃鸝鳥、天堂、拉庫卡拉查、紅河谷、草原,我的心、茉莉花、東邊升起月亮、洛列萊、軍民大生產、翁嘿呀、連連窮、船工號子
謝謝 希望我的答案可以幫助到你 我就是六年級的!!!~~~我提供的歌是人教版的
6. 六年級的音樂課該怎麼上
你先要懂音符,還要知道音樂課本的所有歌,還要讓學生們自己唱出來,保整不走調,下節課你檢查時也要完整不走調。
打了這么多字!!給採納!!!!
7. 人教版六年級上冊音樂課本全部歌曲
人教版音樂書(六年級上冊)
(1)認識樂譜,比如五線譜、簡譜等;
(2)根據自己的興趣愛好來學習樂器;
(3)練習發聲,據嗓音來找適合自己的曲子練習;
(4)多聽、多讀、多練、多思考。提高自己的音樂基礎知識認識,學會深入淺出、高屋建瓴;
(5)練習肺活量 ,做操、游泳來鍛煉;
(6)在一些公眾場合表演,練習膽量和現場應變能力,實戰演練。
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