聽音樂的職業

Ⅰ 一個整天只喜歡聽歌的人能幹什麼工作啊

工作和你喜歡聽歌是兩碼事，你會做什麼，找一個自己喜歡而且會做的工作就可以了

Ⅱ 所有有關於音樂的職業，

音樂製作，指揮家，電配樂,指揮家,賣樂器的,作詞家 音樂老師，作曲家，歌手,DJ,調音師，走穴的音響師，音樂製作人，錄音師

Ⅲ 喜歡聽音樂的人，最適合做什麼職業

我有時間還寫歌詞 ，也喜歡創作歌曲 ，覺得很愜意 ，但自己能力不夠 ，我也想找到 ，你可以先學DJ啊 ，也可以樂器店打雜哦 ，音樂公司應該也找人吧。重要的是不放棄 ，好好做人，對生活和工作有熱情 ，說不定你也是下一次中國好聲音冠軍哦

Ⅳ 放背景音樂的人的職業叫什麼

音效師或者音效策劃

Ⅳ 音樂都有哪些專業

1、音樂表演專業

音樂表演專業是一門專業課，主要培養的是具有音樂表演的專業知識和藝術素養，能夠掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。

2、音樂學專業

該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

3、作曲與作曲技術理論專業

作曲與作曲技術理論專業學生主要學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，掌握音樂創作、教學、研究的作曲技巧；側重學習作曲者，應全面掌握並熟練地運用各種曲式和體裁的作曲技巧；

側重學習作曲技術理論者，應深入系統地掌握和聲、復調、曲式、配器的專業知識和技能；側重學習視唱練耳，應深入系統地掌握音樂院校視唱練耳教師所具備的專業知識和技能；側重學習戲曲音樂作曲者，應系統地掌握戲曲音樂藝術的基礎知識、戲曲作曲的基本技能和創作規律，具備從事戲曲作曲創作的專業水平和能力；

側重學習電子、電子計算機音樂者，應系統地掌握電子技術的有關知識，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。

4、錄音藝術專業

錄音藝術專業培養的學生要求具有較高的藝術素質和修養，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音設備，同時又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音（音響）設計、錄制的高級專門人才。

錄音直觀的，讓人們便於理解的概念就是把自然界中存在的和人們為了某種需要創造的音響記錄下來。該專業對聲音記錄及處理的質量要求很高，大家聽到的CD，電視聲，廣播聲，等等，都由該專業人員經過一系列漫長的過程，將聲音記錄，混合等等的處理後，再由各種人們需要使用的電器的揚聲器，播放出來。

5、樂器表演專業

樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

Ⅵ 從事什麼職業可以天天聽歌呢

那不是歌, 那是的高!!!!

去賣CD鋪做吧!

Ⅶ 有什麼工作跟音樂方面有關

1.歌手復：

泛指演唱歌曲及其他聲樂製作品的娛樂業人士，也用於自稱，作為職業它有一個規范的叫法「歌唱演員」。歌手因自身形象、唱腔、表演亦或創作等方面的優異表現，很容易在娛樂業為人所欣賞。

2.作曲家：

其國際共識的觀念和傳統西方音樂史的觀念是要寫作交響樂，歌劇，室內樂等等古典音樂作品的專業作品的作者。而僅僅寫歌曲的作者，國際（英語）稱為songwriter，中譯為歌曲作者，就是如美國的福斯特這樣自己能寫作鋼琴伴奏的作家。

3.音樂製作人：

是二十世紀九十年代出現的一個新興的職業，這里的音樂製作指的是作曲、作詞、編曲、錄制、混音、母帶、後期製作等一系列創作工作，以前稱為音樂編輯，主要從事音樂的創作和製作方面的工作。

4.混音師：

混音師會利用電腦與合成器，創作一首歌主要編曲的另一個版本，增加或減除一些音符，或單純改變等化器、強弱、音高、速度、曲調長度、以及其他各方面構成音樂的要素，目的是想令歌曲給人們有一個新鮮的感覺。

5.指揮家：

指揮家是詮釋者，他必須是一個完美的音樂家，對於總譜的每一個細節有深入的理解，並具有把這種理解傳達給他人的能力。從而把樂曲塑造成一個統一的、令人信服的整體，演奏出最美妙的音色。

Ⅷ 學音樂的人，未來可以從事哪些行業

很難混的。條件很苛刻，除了專業知識以外還的家裡有錢才好發展。一般的在藝術培訓中心當老師或者自己開個琴行教學生工資待遇不怎樣。

Ⅸ 與音樂相關的職業

小學音樂老師福利並不是很理想，遠低於其它課老師的福利。錄音藝術的就業應該來說近期沒多少人關注。另外，會鋼琴的鋼琴實在是太普遍了，使它的價值大大降低。工資最多1500左右。