① 誰知道嬰幼兒從幾歲開始聽音樂好呢聽些什麼音樂呢
1-2歲的孩子,開始學習說話、走路,參與音樂活動的路子可以拓寬一些。在聽音樂的過程中,可以選擇一些節奏鮮明、短小活潑的歌曲或樂曲,幫助孩子隨音樂合拍地做拍手、招手、擺手、點頭等動作,然後逐步增加踏腳、走步等動作。孩子手的動作發展比腳的動作要早、快而靈活。因此,先讓孩子隨音樂合拍地練習手的動作,然後再練習踏腳、走步等腳的動作。練習手、腳動作的合拍、協調,感知音樂節奏的快樂,發展孩子手腳動作的靈活、協調、優美。隨著孩子語言能力的發展,可以教孩子有節奏地說兒歌,也可以拍著節奏說歌詞,在會說歌詞的基礎上,隨家長學唱適合孩子歌唱能力的歌曲。重要的是,家長的歌聲和伴隨孩子歌唱的樂器,一定要音調准確,因為不準確歌聲和樂聲,是造成孩子"五音不全"的根源。 適合孩子歌唱能力的歌曲,主要指適合孩子理解、感受能力和演唱、表達能力的歌曲。如：反映孩子生活和孩子能理解的事物；能感受的情緒情感；歌曲的篇幅短小；節奏簡單、易唱；音域在六度以內；定調適合孩子的歌唱能力；歌詞簡練、上口、易懂、有趣味；旋律優美、動聽,能表達孩子的情趣……。歌曲的選擇直接關繫到孩子歌唱能力和興趣的發展,對於好歌,孩子會曲不離口。那些對於孩子來說,音域廣,定調過高或過低,節奏復雜,內容情緒難以理解、感受的歌曲,對孩子的歌唱是有害無益的。難唱的歌曲會使孩子的嗓子疲勞,損傷孩子的嗓音。讓孩子唱難理解、感受的內容、情感,會破壞孩子的歌唱心理,誤認為唱歌可以有聲無情,可以不知道唱的是什麼。 0-3歲兒童的音樂活動是人生最早的音樂活動,不僅是發展孩子的音樂素質和能力的需要,也是發展孩子的智力才能、陶冶性情和品格的需要。由於這個年齡階段的孩子主要依賴家長的養育和呵護,因此,孩子能不能從音樂活動中,得到應有的發展關鍵在家長,為了孩子身心健康地成長發展,希望家長重視孩子各方面的教育和發展,為孩子的成長發展奠定良好的基礎。 附兒童音樂作品兩道,供家長參考。 小手跳舞 目的要求 練習手腕花或手的共他舞蹈動作。 玩法全體幼兒圍坐成圓圈,雙手一起做或左右手交替做手腕花或其他手的舞蹈動作。8小節後幼兒將手放在背後,教師問："小手哪兒去啦？"小朋友立即伸出雙手,手心向上給教師看。聽到最後一個和弦時,幼兒把雙手放在膝上,動作要准確、合拍。 拍拍踏踏 目的要求 培養小班幼兒手腳協調合拍地做動作。 玩法按歌詞內容合拍地做拍手、拍腿、踏腳的動作,要求動作合拍、協調,靈活自如。
② 請說下初次聽音樂會感受是怎樣的
初次聽音樂會的感覺是很棒的，因為以前都是在手機上面，或者是電視上面聽聽音樂，盡管還原度很高，但還是有一點失真，現場聽音樂的感覺跟在手機和電視上聽音樂的感覺是完全不一樣的那種效果，更加震撼。
③ 孩子學習時聽音樂會影響注意力嗎
這個確實是因人而定的，我的孩子在背誦時需要聽音樂提高注意力，一開始我覺得是孩專子撒謊但又不屬敢說，就拐彎抹角的檢查，她政治的一整頁確實背下來了，這我也不好說什麼以後也就由她去了。包括考研她能整本書背下來，我也就納悶了這是什麼原理
④ 男孩和我第一次聽音樂就聽兩個人的回憶一個人過是什麼意思
只是聽一首歌而已，沒什麼吧。
⑤ 第一次聽音樂會是種什麼樣的體驗
困
⑥ 初次聽音樂會感受是怎樣的
因為女朋友的原因我看了歌舞表演長恨歌，此劇的舞台效果非常不錯，這時我體會到，舞台劇里融入音樂元素是非常美好的。此後，我開始接觸音樂劇。還記得我都一次看是2004年12月18日，上海大劇院的首演場。那天正好是我們認識三周年紀念日，我買的是1600/張的票子，是當時最貴的一檔，看完以後心情澎湃。沒有預料到自己可以如此喜歡看劇這樣一件事。
⑦ 你的寶寶第一次早教都做了什麼
這個還真不記得了，第一次早教是在金寶貝的試聽課上。
⑧ 第一次聽音樂會
寫聽誰的音樂會，在寫這個人唱得怎樣怎樣的好，寫自己的心情
⑨ 第一次胎教聽音樂後寶寶在裡面不停的動了好幾個小時，這樣正常嗎
你好，胎教音樂宜選擇柔美的歌曲，不知你懷孕幾個月，每次胎教音樂多長時間，建議盡快平復，繼續觀察看看，一般來說懷孕4個月以後胎兒就有了聽力，尤其是6個月後，胎兒的聽力幾乎和成人接近，因此建議孕婦從孕17周開始讓胎兒聽胎教音樂，置於腹部或放在距母親1～1.5米的地方給母子同聽每次不超過20分鍾，每天1－...2次。