1. 你說一聽到音樂容易手舞足蹈的人咋回事，有多動症嗎，，，關鍵是在跟別人練習跳舞的時候學不會，比較笨，
不是有多動症。
2. 早教孩子從小聽到音樂就手舞足蹈，是不是在這方面需要培養
孩子會更喜歡音樂。
八、 三，並且會「反省」（別以為孩子不會哦！），節奏感發展的更好，比如「一根手指、 兩歲開始，藍藍的。通過這樣的活動，毛毛蟲、明亮純凈的經典音樂，對人聲也很敏感哦，如果二者相結合，會更有利於孩子的理解，爭取讓孩子聽世界名曲：其實具體沒有限制啦，不過您自己要先聽把把關，比如。跟據您孩子現在的年齡，以下的一些事情是可以做的、 一歲左右的孩子開始牙牙學語了，會更重視自己的這個行為，這也是他們很陶醉的原因；
七，上面有白色的海鳥，它們揮舞這翅膀，一會兒高一會兒低……」孩子——「我還看到一艘黃色的船開過來……」對於想像力的好處自不必言。孩子除了對音樂敏感，舒伯特《音樂的瞬間》啊，音樂對於刺激他們大腦不同的突觸發育；
二，腦海里會同時浮現這樣的意象；還有像德彪西的《月光》這類的，還可以幫助孩子穩定情緒，呵呵，呵呵。
先想到這么多，他必須親自去習慣「旋律性和節奏」，那麼兒歌對於幼兒是適合的，還有音樂意象，我們知道，也喜歡有韻律的兒歌；兩根手指，小白兔；三根手指；同時孩子對音樂的愛好引導好了，還可以幫助想像力，這會進一步增進孩子的樂感；
五、 一歲左右也是學步的開始，使腦神經連結增多，有明顯的作用，莫扎特的弦樂小夜曲啊，這些都挺適合孩子來聽的，總之那些輕快活潑，想到了大海，呵呵，流行音樂的組成太過於復雜！還能幫助語言的發展，並且時間要相對固定，祝你們家的音樂寶寶快樂成長，都適合孩子，幫助培養他的樂感：
一、 選擇適合孩子的音樂，您有說過，現在他的小身體和小腦袋就喜歡不停的晃~您也可以加入進去，跟他一起晃，孩子有了大人互動、四歲之後，就可以考慮根據您孩子的情況進行某個專項的學習啦！這是後話、創造力的發展等，蝴蝶飛，還可以跟孩子就聽到的音樂進行聯想：媽媽——「我聽到這首曲子，小花貓，當他越來越喜歡聽音樂，您就會發現他的發音開始有了韻律性，肖邦的《小狗圓舞曲》啊；
四，不過真正成調，要到差不多兩歲了，喜歡音樂的孩子，您可以附和他，給他哼一些輕柔的小調：在孩子年齡比較小的時候。另外，就是旋律簡潔但節奏感好，孩子也會很喜歡。這就是為什麼別給孩子聽流行音樂的原因。」因為孩子對於音樂的理解是全方位的，很多大音樂家在演奏或作曲時，等稍大一些的時候，走路走穩了，可以跟孩子一起跟隨音樂「跳舞」，還有利於他身體協調性和大動作的發展；
六、 有韻律的兒歌也能幫助發展樂感哦，會讓孩子睡得更香；
三、 音樂，一歲的孩子每次不用聽特別久，二十分鍾到半個小時，每天分三次聽、 當孩子越來越喜歡聽音樂，您還可以用音樂哄他入睡，比如勃拉姆斯的搖籃曲，不過這一年的時間，您都可以做這項工作。兩歲的時候，您就可以跟寶寶一起唱歌了；他也會模仿您哼出的旋律；四根手指，螃蟹走；五根手指呵呵，不少小孩子都有對音樂和節奏的好感，這是好事兒~音樂不僅可以愉悅孩子的身心，還可以幫助孩子大腦的發展
3. 如何看待孩子聽到音樂就會手舞足蹈的現象
聽專業的舞蹈學校芭蕾世家解釋，這是天分的表現，我們要保留住這個天分就應該從小強化它的存在，讓舞蹈融入我們的生活，伴隨我們一同長大。
4. 為什麼音樂會令人手舞足蹈
音樂可以刺激人的大腦，讓大腦處於放鬆、興奮狀態，讓你的思維得以改變，這樣就會手舞足蹈。
5. 請問某人聽歌時手舞足蹈（如點頭搖頭）是什麼心理，這心理有啥特徵用心理學解釋
內心有種表現的慾望，想引起他人的共鳴！具有個性而可以沉溺，享受在自己的世界中。好像我就是這樣滴人…… 人格心理學……不懂！經驗之談罷了！
6. 在古典音樂會上聽到動人的段子突然想手舞足蹈了怎麼辦
-----樓上的說法沒什麼理性-----
-----外國人來中國打檯球的就說過某寫中國人的素質真的不怎麼樣-----
-----我想不管音樂也好,生活也罷,人就是要懂得控制自己的情緒-----
-----樓主如果實在控制不了的話可以等音樂結束的時候使勁鼓掌-----
-----一來,這是聽古典音樂會的一種禮節-----
-----二來,可以發泄一下情感-----
-----我們的情緒總要適時而發,樓主,你說對嗎?-----
7. 人聽到音樂起舞是簡單反射嗎
簡單反射與復雜反射的本質區別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的，神版經中樞在大腦皮層以下的反射是權簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射．
簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．有東西在眼前晃動眨眼是人與生俱來、不學而能的，因此屬於簡單反射．
復雜反射是人出生以後在生活過程中逐漸形成的後天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．聽到開飯鈴聲分泌唾液、聽到熟悉的音樂小兒手舞足蹈、行人紅燈停、綠燈行，是人出生以後在生活過程中，在大腦皮層參與下完成的在大腦皮層參與下形成的復雜反射．
故選B．
8. 從小表現聽見音樂就激動,手舞足蹈,感覺很用力,走路不穩,現發展為自言自語，是不是精神或者神經上有
指導意見：
您好，屬於精神方面的疾病，建議到正規的專科醫院詳細的診斷一下，專採用中醫的屬方法來治療一下，中葯湯劑結合針灸和心理疏導三步來結合治療，中葯有（祛痰開竅、醒腦安神、疏肝解郁），針灸有（疏經通絡、醒腦安神、平衡陰陽）的效果再結合現代的心理療法來同步治療的！對於治療這方面的疾病有神奇的療效，建議盡早治療， 早日康復！
9. 什麼音樂讓人聽了手舞足蹈
激情的就會叫你手舞足蹈。。。。。再就是吃點葯，什麼音樂都會手舞足蹈
10. 我有一個兩歲半的女兒，聽到音樂就手舞足蹈。我希望能好好培養她學跳舞，該怎麼做
因為小孩子身體還來在發育源階段。骨胳都沒長好。建議現在不要給她身體太大負擔。讓她沒事多聽音樂，多活動一下挺好的。等孩子大一些再慢慢加強讓她保持身體柔韌性。記住一點：不要逼孩子做她不喜歡的事。開心就好！希望家庭幸福美滿！新年快樂！