『壹』 求一篇基於51單片機音樂播放器的課程設計
看看我這的這個單片機音樂播放器行不行，Q我吧
『貳』 可編程音樂播放器的設計
大哥 我也做這個畢設 請問你現在有資料嗎
『叄』 數電課程設計 可編程音樂發生器
給你設計思路，抄自己完成，這樣才能鞏固學到的知識。
1、要知道各音階之間的頻率關系。
2、確定最高頻率和最低頻率
3、使用555定時器設計波形發生器，頻率不低於12個音調中的最高頻率。
4、用計數器設計分頻器、獲得12個音調頻率。
5、單片機和數據選擇器根據樂曲選擇相應音調的頻率輸出送揚聲器。
『肆』 我是電子技術專業的大一的學生。我想趁暑假自學下學期的課——數電模電，並且自己製作一個收音機。麻煩問
諧振那一塊多弄弄 因為他是關繫到你收音機最重要的地方 請問你是自己焊接電路板還是有成品電路板直接焊接原件
『伍』 自動打鈴器設計---數電課程設計（高分懸賞！！！）
呃、沒有啊、我也要呢
『陸』 自己設計製作一個MP3播放器需要哪些基礎
不想說抄了再不過還是說了、、襲、!
電腦和軟體方面您是相當厲害啦、這些您可以隨心所欲地暢想俺不是整電腦方面的什麼軟體或是其它就不懂說；電子線路就不一樣啦.設計或開發一個電路從有設計這個產品的念頭到這個產品已經可使用這個過程中俺一直堅持的一句就是：一定穩住；排除一切雜念不能亂！一款電子或電器產品第一次看上去一定先想到的就是這個東西會不會很復雜...？等明白了有經驗之後才會喘口大氣說：想不到就只是這樣子都是換湯不換葯！盡管一大塊電路板看得眼花繚亂可它還是幾個子功能電路組成一個整體功能電路。所以不管什麼電路只要把它一塊一塊劃分開再一點一點認真仔細去琢磨其實也不難了設計亦是如此！
最後唯一的還是：一定穩住；排除一切雜念不能亂！不知道有沒離題不過俺照樣把它送給您、整電子電路本來需要的就是這樣子的心態、、、