① 為什麼學習鋼琴學習鋼琴對孩子有什麼好處
小孩子對形狀各異、能發出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的,樂器學習很容易讓孩子產生自發的熱情與興趣,但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉移。大多家長將樂器學習的關注點放在結果上,不斷地要求孩子學會演奏曲子,於是孩子漸漸地在枯燥、機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興趣。那麼如何保持孩子學樂器的熱情呢?
方法1:興趣
在樂器學習中要從孩子的興趣入手,利用孩子喜愛的故事游戲,如一首樂曲在練習之前配上一個動聽的故事,孩子在練習中彷彿走進故事情節,讓故事中的主人公陪伴孩子練習。樂器能發出奇妙的聲音,帶給孩子快樂與好奇心。
方法2:激勵法
家長和老師要認識到,樂器學習是一個漫長積累的過程,會彈多少樂曲的結果並不重要,重要的是通過樂器學習增添孩子對音樂的喜愛,甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學習中善於運用鼓勵與激勵法,可以更好地保持孩子對樂器學習的興趣。
方法3:游戲法
樂器學習要講求方法與策略,不要讓樂器學習變成機械式的訓練,要符合孩子的特點,讓孩子在游戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法,讓樂器發出聲音。也可以一起即興玩奏創編新的節奏等,在積極地探索中獲得更多的音樂經驗。
方法4:因材施教
1.對性格倔強的孩子,引導他學習樂器時,家長和老師可能要花費更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學習的規則,什麼時間練習,練習多長時間,並且嚴格執行。
2.對於好動的孩子,引導他學習樂器時,要仔細發現他們在樂器學習中的長處,並進行具體的鼓勵,如:這一小節演奏起來很難,你卻練得很好,很認真。要經常鼓勵他們的長處,要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大,學習樂器的時候,很難長時間堅持,所以需要家長和老師經常陪同孩子進行樂器學習。
② 學鋼琴最重要是什麼
成人學習鋼琴,80%的人都是帶有很強目的性,即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中,很多人一開始學琴就會問:我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》,《獻給愛麗絲》,《眼淚》等等曲子?
遇到這樣的問題怎麼回答的確挺為難!因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量,以及音樂的接受和反應能力,是密切相關的!在這里之所以說是練琴情況、質量,而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質量,或者把時間花到了不該花的地方上!
那麼成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢?
下面丁丁租琴與大家一起探討練琴方法的問題,為什麼很多成人,在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢?又或者對老師布置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢?
1.明確目的,端正態度:為什麼學鋼琴?是為了培養興趣愛好還是走專業路線?自學鋼琴能否堅持下來?
2.如果是當作一種興趣愛好,那麼可以持久的有計劃的練琴,每天練習多長時間為宜自己決定(把學習工作時間考慮進去),至少要彈條哈農練習曲,保持手指不生熟。
3.如果沒有樂理基礎需要學習識譜(五線譜)、掌握常用音符的時值、要能看懂樂曲上的演奏指示。
4.選擇好的鋼琴教材:初級常用的有:《拜厄》(簡單的短曲)、《哈農》(練習指法、熟練度) 、《車爾尼系列》(有針對性的練習曲)、《布格繆勒25曲》(簡單的主題小曲)等,選取教材還是要聽老師的安排
5.可以自己選取樂曲彈奏:理查德的曲子通俗,動聽,流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊,主題鮮明。還有一些其他名曲,自己可以嘗試,作為保留曲目,可以拿的出手。
6.是否考級:考級是對你學習鋼琴能力的一個肯定,但也不是必須的。
7.參加活動:多給自己登台亮相的機會,對鋼琴學習是很有幫助的,更鍛煉你的心裡素質。
8.那麼,最重要的是學琴一定要選擇一個質量不錯的鋼琴,如果大家覺得成本高,中國首家權威租琴服務平台——丁丁租琴建議,前期大家可以選擇租琴,這樣大家可以花最少的錢租到全新的品牌鋼琴,因為好的鋼琴能激發你後續的堅持,並且之後會有很快的進步,此時切不可半途而廢,要有毅力、耐性。為了培養興趣,可以經常聽鋼琴名曲,或者去音樂論壇交流經驗,學習觀摩。
③ 學習鋼琴有什麼好處
能夠讓抄孩子更坐得住.有足夠的襲耐心完成完整的一個曲子也就有足夠的耐心完成完整的一件事情.
可以陶冶情操.提高孩子的審美水平.使孩子更有氣質.
掌握好的節奏感.手眼協調.
開發音樂智能是開發孩子綜合智能的一個重要部分.在我看來音樂好的孩子同時在學習方面都會做得更出色一些.
④ 讓孩子學鋼琴是為了什麼
小孩子對形狀各異、能發出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的,樂器學習很容易讓孩子產生自發的熱情與興趣,但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉移。大多家長將樂器學習的關注點放在結果上,不斷地要求孩子學會演奏曲子,於是孩子漸漸地在枯燥、機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興趣。那麼如何保持孩子學樂器的熱情呢?
方法1:興趣
在樂器學習中要從孩子的興趣入手,利用孩子喜愛的故事游戲,如一首樂曲在練習之前配上一個動聽的故事,孩子在練習中彷彿走進故事情節,讓故事中的主人公陪伴孩子練習。樂器能發出奇妙的聲音,帶給孩子快樂與好奇心。
方法2:激勵法
家長和老師要認識到,樂器學習是一個漫長積累的過程,會彈多少樂曲的結果並不重要,重要的是通過樂器學習增添孩子對音樂的喜愛,甚至是保持一生的愛好與興趣。在樂器學習中善於運用鼓勵與激勵法,可以更好地保持孩子對樂器學習的興趣。
方法3:游戲法
樂器學習要講求方法與策略,不要讓樂器學習變成機械式的訓練,要符合孩子的特點,讓孩子在游戲中去嘗試與體驗。如家長和老師可以與孩子一起探索用不同的方法,讓樂器發出聲音。也可以一起即興玩奏創編新的節奏等,在積極地探索中獲得更多的音樂經驗。
方法4:因材施教
1.對性格倔強的孩子,引導他學習樂器時,家長和老師可能要花費更多的心思。家長和老師要與孩子共同商討決定建立學習的規則,什麼時間練習,練習多長時間,並且嚴格執行。
2.對於好動的孩子,引導他學習樂器時,要仔細發現他們在樂器學習中的長處,並進行具體的鼓勵,如:這一小節演奏起來很難,你卻練得很好,很認真。要經常鼓勵他們的長處,要讓孩子感受到被欣賞。性格好動的孩子玩性太大,學習樂器的時候,很難長時間堅持,所以需要家長和老師經常陪同孩子進行樂器學習。
⑤ 學鋼琴是為了什麼
今日話題:
有小夥伴留言說:自己從小就有學鋼琴的夢想,但是農村出生,也沒上過大學,現在在城裡打工,每月三千塊薪水,日常開銷房租水電就已經壓得自己基本沒有用於休閑娛樂的錢,更別說學鋼琴的學費了。聽說學鋼琴一節課就要一百多,好點的要更多,感覺對自己來說很不現實……
丁丁租琴:那麼,窮人學鋼琴是不是不現實呢?
對於網友的這個問題,小編突然想到韓寒曾經在自己的作品中說過一句話:「不能因為跑步跑不過劉翔就不跑步了,不能因為開車開不過舒馬赫就不開了。」韓寒的這句話告訴大家,我們不能因為「窮」就放棄自己的夢想。還記得去年小編為大家分享過一篇文章:
「偷雞腿媽媽」住垃圾場送娃學鋼琴!再窮,也要有追求!
沒錯,再窮,我們也有權力去擁有追求。因為,夢想源於對現實的不滿和改造。既然是夢想,就必然是對現實的一種突破和提升。如果沒有對現實的無奈和不滿,也許人類至今仍然活在原始社會,沒有工業文明,沒有發達的信息,當然也沒有這些豐富多彩的娛樂工具。生存的意義就在於不斷樹立夢想和實現夢想。有了夢想,我們就有了改變世界、改變生活和自己的動力,生活才能更加精彩。
丁丁租琴:窮人學鋼琴現實
在困境中最能考驗一個人。當你相信明天會變得美好的時候,你就不會再計較今天所遭受到的痛苦。因為當你有了夢想時,就沒有什麼可以阻擋你前進的步伐。
在互聯網發展迅猛的共享經濟時代,只要您肯堅持自己的夢想,沒有什麼是實現不了的。比如,我們買不起一台鋼琴,卻可以去用一件衣服的錢租一台好的品牌鋼琴去學習,去堅持你的鋼琴夢想。
結語:
為了不斷的滿足大家的鋼琴夢想,丁丁租琴堅持創新,讓鋼琴夢想者用琴更加便利化、專業化、創新化,從而給大家提供創造有鋼琴的機會,為每一個渴望音樂夢想的人插上翱翔的翅膀,讓購買鋼琴不再成為鋼琴夢想者擁有音樂夢想的障礙。
⑥ 學鋼琴為了什麼什麼
今日話題:
有小夥伴留言說:自己從小就有學鋼琴的夢想,但是農村出生,也沒上過大學,現在在城裡打工,每月三千塊薪水,日常開銷房租水電就已經壓得自己基本沒有用於休閑娛樂的錢,更別說學鋼琴的學費了。聽說學鋼琴一節課就要一百多,好點的要更多,感覺對自己來說很不現實……
丁丁租琴:那麼,窮人學鋼琴是不是不現實呢?
對於網友的這個問題,小編突然想到韓寒曾經在自己的作品中說過一句話:「不能因為跑步跑不過劉翔就不跑步了,不能因為開車開不過舒馬赫就不開了。」韓寒的這句話告訴大家,我們不能因為「窮」就放棄自己的夢想。還記得去年小編為大家分享過一篇文章:
「偷雞腿媽媽」住垃圾場送娃學鋼琴!再窮,也要有追求!
沒錯,再窮,我們也有權力去擁有追求。因為,夢想源於對現實的不滿和改造。既然是夢想,就必然是對現實的一種突破和提升。如果沒有對現實的無奈和不滿,也許人類至今仍然活在原始社會,沒有工業文明,沒有發達的信息,當然也沒有這些豐富多彩的娛樂工具。生存的意義就在於不斷樹立夢想和實現夢想。有了夢想,我們就有了改變世界、改變生活和自己的動力,生活才能更加精彩。
丁丁租琴:窮人學鋼琴現實
在困境中最能考驗一個人。當你相信明天會變得美好的時候,你就不會再計較今天所遭受到的痛苦。因為當你有了夢想時,就沒有什麼可以阻擋你前進的步伐。
在互聯網發展迅猛的共享經濟時代,只要您肯堅持自己的夢想,沒有什麼是實現不了的。比如,我們買不起一台鋼琴,卻可以去用一件衣服的錢租一台好的品牌鋼琴去學習,去堅持你的鋼琴夢想。
結語:
為了不斷的滿足大家的鋼琴夢想,丁丁租琴堅持創新,讓鋼琴夢想者用琴更加便利化、專業化、創新化,從而給大家提供創造有鋼琴的機會,為每一個渴望音樂夢想的人插上翱翔的翅膀,讓購買鋼琴不再成為鋼琴夢想者擁有音樂夢想的障礙。
⑦ 我們為什麼讓孩子學鋼琴
媽媽沒有為了彈鋼琴打過我(其實打過的,不過元元不記仇,打過就忘了)。我不要當鋼琴家,不過做做鋼琴老師還行。「我最... 相關:◇ 為什麼鋼琴的聲音清脆悅耳 >>詳細◇ 學鋼琴入門知識 >>詳細◇ 現代鋼琴介紹 >>詳細◇ 現代鋼琴介紹 >>詳細 你的孩子學彈鋼琴嗎?你到底為了什麼讓孩子學彈鋼琴?是為了享受音樂陶冶性情,還是只是為了讓孩子參加考級,從而再多一張展示特長的證書? 據統計,上海音協的鋼琴考級人數從2003年以來,一直穩定在2萬多人。不過,我們發現如今的爸爸媽媽們對於孩子學習藝術的心態放鬆了不少,看來,我們的藝考已經從「應試型」轉向「快樂型」啦。然而,說起自家的琴童,爸爸媽媽們可都有一本難念的經。既然大部分琴童的父母並不指望自己的孩子成為郎朗和李雲迪們,又為什麼逼迫孩子整日坐在琴凳上呢?有沒有一種方法讓孩子快快樂樂地學琴呢?學琴是否真的扼殺了孩子們愛玩的天性,影響了孩子們快樂的童年生活? PART 1 學琴家庭大調查 來自孩子的聲音—— 「鋼琴,我有時候喜歡有時候不喜歡。」 ——黃瑞元 ,8歲 鋼琴,我有時候喜歡有時候不喜歡。彈《四小天鵝》舞曲的時候,大家鼓掌表揚我彈得好的時候我喜歡彈琴,老師布置的作業是彈練習曲的時候我討厭彈琴。媽媽沒有為了彈鋼琴打過我(其實打過的,不過元元不記仇,打過就忘了)。我不要當鋼琴家,不過做做鋼琴老師還行。 「我最恨發明鋼琴的人。」 ——葉均達,6歲 我最恨發明鋼琴的人,最喜歡發明電視機的人。彈鋼琴了我就沒時間看電視了。 來自家長的聲音—— 「學琴可以提高情商。」 ——媽媽趙女士,外企職員,女兒5歲 我記得看過一部香港電視劇《火玫瑰》,溫碧霞演的女主角為了引起公司高層注意,苦練摩托車,結果在公司的摩託大賽中勝出,引起了熱愛這項運動的老總的青睞,從此平步青雲。作為一個職業女性,我深深體會到有時候職業上的升遷也是「工夫在詩外」呢。所以,我希望從小為女兒打下基礎,成為一個素質更全面競爭起來更有優勢的孩子。我們公司每年都會舉行迎新晚會,總有一些平常不起眼的員工在才藝活動中脫穎而出,成為明星員工。這對他們今後做事或多或少都是有利的。這個時候我真恨自己童年沒有機會學習一些樂器,如今一無所長,無法在那些場合展現自我。我覺得對於現代的女孩子,會彈琴其實就像舊時代的女孩子會女紅一樣,是進入某種生活階層必備的通行證,而且接受過藝術訓練的女子公眾形象特別好,走出來會特別自信和高雅,這份信心和氣質有時候甚至比美麗更重要。將來的世界,社交能力溝通能力都很重要,我希望女兒從小就鍛煉起來。 我女兒5歲開始學琴,老師們都說她很有潛力。前一個階段,我帶她參加過一個本地電視台舉辦的琴童比賽,她得了一等獎。但我不會讓女兒成為一個沒有童年生活的「神童」。我知道人生的每一個年齡段都是不可以復制的,不會刻意去剝奪孩子的快樂。為了彈琴我打過孩子,女兒的同學中學琴的大多數都挨過打。不過,她將來會為了我的嚴格要求而感激我的。退一萬步講,女兒如果能考過鋼琴十級,今後可能也多了一個求生的本領。 我想,我現在所做的一切女兒將來會感激我的。 「學琴,讓孩子自己提出來。」 ——爸爸黃先生,女兒15歲 我女兒學鋼琴比一般孩子晚了,是從小學三年級開始學的。當時她在班級里有一個主要的競爭對手,兩個人經常爭第一。後來,在學校的一次聯歡會上,女兒的競爭者表演鋼琴,沒有學過鋼琴的女兒至今記得那首曲子是《土耳其進行曲》,演奏贏來陣陣掌聲。女兒受到了小小的刺激,那天一回家她就對我說:「爸爸,我要學習鋼琴,我現在開始學,我就不相信我超不過她!」 我覺得孩子有上進心是一件好事情,於是全力支持。雖然起步比較晚,但孩子長大了又是自己提出來的,所以比較自覺,因為好強的女兒把練琴也當作一門功課來對待了。所幸的是,她的天分也不錯。在五年的時間里女兒由3級考到5級,而初中預備班的時候她連跳三級,通過了8級考試。其實,我支持女兒學琴考級只是為了讓她鍛煉鍛煉意志力,鼓勵鼓勵孩子的上進心。我覺得這是在未來社會生存必不可少的精神。 去年女兒去美國念書了,美國的學校規定,學生在中學畢業後必須掌握兩門樂器,女兒那張公證之後從國內帶去的鋼琴8級證書派上用場了。在學了鋼琴之後,她再學另一樣樂器就非常容易上手了。現在,她只需要把精力都放到語言和功課上,不必為不會樂器不能畢業而擔心了。 我個人的體驗是:如果不準備培養音樂家的話,學琴未必要從幼兒園開始的,等孩子自己願意學了再去學豈不是更有效益? 「學琴,是我送給孩子的一個大玩具。」 ——媽媽姚女士,銀行職員,女兒7歲 女兒似乎遺傳了我的弱項,在音樂這方面沒什麼天分。要知道,我小時候唱歌老走調,經常為了音樂考試要聽音而緊張,真擔心女兒將來也會有這樣的障礙。我讓女兒去學琴的時候是充滿疑慮的,但女兒班級里小朋友都在學,我實在不甘心讓女兒輸在起跑線上。 女兒的鋼琴老師是個很耐心而有經驗的老師。她說音樂的感覺比如聽音是可以從小訓練的,她保證女兒今後不會遇到我那樣的聽音困窘。雖然女兒學一支曲子花的時間比一般的小朋友長,但由於老師有耐心又經常鼓勵她,我陪練的時候也從來不逼她,所以女兒對學琴還是保持著興趣。我想,去陶吧去卡拉OK去玩游戲不是都要花錢嘛,我就把藝術教育當做一個大玩具送給女兒吧。只要條件允許,我就要想辦法讓女兒保持她的興趣。 女兒考級進行得比較慢,老師一堂課教的內容比較少,我從來不計較。我發現學琴給女兒帶來了意想不到的變化,本來愛玩鬧的她越來越坐得定,說話舉止也越來越文雅了。我想,物質豐厚的年代裡,我們不需要等到餓了才能吃東西,學習藝術類課程也不必非要去強調天分了,何況,我又沒指望女兒靠此成名立萬。節假日聚會的時候,女兒邀請小朋友來玩,一陣瘋跑瘋鬧過後,大家一起圍在鋼琴旁邊,彈幾曲簡單的曲子,一起唱唱歌,我很喜歡這樣的氛圍,我想,學琴的目的就是為了營造這樣的氛圍呀。有一次我遇到幾位海外回來的朋友,他們的孩子也在彈琴,但他們沒有考級的壓力,彈出來的曲子雖然技巧性上不及國內的小孩子,但他們彈的曲子真好聽,這倒給了我一點啟發。我在想,是否有必要讓女兒參加考級,就讓她輕松地保持對音樂的興趣是否可以,當然,我也不知道在這個琴童都考級的時代我是否有逆反的勇氣。 「放棄也是一種選擇。」 ——爸爸汪先生,公司經理,兒子8歲 兒子上的是藝術幼兒園,所以5歲就開始彈琴。老師抓得很緊,我們自己也盯得很緊,我的理論是,傅聰那樣的鋼琴家也是他父親打出來的,所以,鋼琴要打,很正常,學一樣技藝沒有不苦的。 可是到兒子上了小學,我發現沒有了老師的強力約束,我們已經管不住兒子了。他每次練琴已經成了整個家庭的災難。兒子「哇哇」大哭,我陰沉著臉,他媽媽大呼小叫的,家庭氛圍因為練琴而大受影響。而且在一次考級失利之後,兒子的自信也受到了打擊。我思考了很久,決定放棄。 如今,鋼琴矗立在家裡成了擺設。看到朋友的孩子堅持在彈琴考級仍然會有幾分羨慕,不過,對於我兒子,微笑和陽光又回來了,因為放棄了彈琴他整個人很輕松。他愛畫畫,不用彈琴了,他有了更多的時間畫畫。雖然我覺得很遺憾,保留著鋼琴其實也是為了有一天能喚醒孩子的興趣,但是,還是尊重孩子的選擇吧。
⑧ 孩子學鋼琴為了什麼
孩子學鋼琴為了什麼?——90%學鋼琴考級的孩子都應停下來(我愛教育網,何振) 今天聽到一個家長在說到孩子教育時說了這么一句話:孩子現在鋼琴過了十級,就給孩子停下來了.其餘的興趣班還在上. 我在想"難道學鋼琴就為了考級嗎"? 也許大多數學鋼琴的孩子家長都會說不是,主要是為培養興趣.我想,事實的情況是90%的孩子和家長學鋼琴都是為考級驅使著,如果是這樣.學鋼琴還有意義嗎?這還是一種興趣和愛好嗎?如果是這樣,90%學鋼琴的孩子都應停下來。 在這種教育方式下,也難怪孩子在學鋼琴後變得更加叛逆和浮燥。多少孩子考級都是為滿足鋼琴老師和家長的心願,考級結束後幾乎不摸鋼琴,鋼琴也由於經年不動而蒙滿灰塵.有甚者因痛惡而砸毀鋼琴,更有甚者因對鋼琴的深惡痛絕砍斷了自己的雙手。這些問題都是在「有心」的家長錯誤教育方式下逼出來的。 其實,大多數孩子第一次摸鋼琴時只是一種好奇,或許算是一種興趣.但由於受到了音樂學校教師的表揚和誇贊"恩,寶寶坐得真直,彈得真好.你這孩子手指很長,手指張得開,也很有樂感,非常適合彈鋼琴."家長被誇暈了頭,後又聽專業的教師說"學鋼琴的孩子不會變壞;學鋼琴可以培養孩子的專注力和塑造孩子優雅的個性,能通過手指刺激開發孩子的右腦和智力……",家長為孩子報名開始學鋼琴。 隨著考級的開始,孩子從此走上了學鋼琴的不歸路,考完這級再考更高的級.這時學鋼琴已不是孩子一種興趣,而是一種任務。孩子學鋼琴由剛開始的表揚和鼓勵發展到不斷受到父母和教師的挑錯與抱怨,伴隨著的還有父母教師更多的要求與強制練習鎮壓,以及責備。這時的琴聲已不再是一種令人愉悅的音符,而是一種折磨孩子身心、令孩子心煩、給孩子帶來眼淚的「刑具」。 如果我們教孩子學音樂學藝術,培養孩子興趣的初衷都演變成了上述場景,成了一種任務時,那就停下來,這時再好的東西對孩子來說都是一種折磨。如果是為培養孩子愛好,那就讓孩子愛彈就彈,不管孩子彈得如何,家長你都用心欣賞孩子的演奏和琴聲,並不斷鼓勵肯定孩子,讓孩子樂在其中。因彈奏而快樂,而不要只為考級而練習,能考則考,不要帶著教師的鐐銬跳舞(沒有幾個鋼琴教師不叫孩子考級的,孩子正是被教師這種善意的「唆使」害苦了),只要孩子一直保有對鋼琴的興趣,就是我們家長教育最大的成效。 最後說兩句話:「學鋼琴或學音樂的孩子不可能不變壞。家長錯誤的教育方式和缺乏對孩子良好品格的培養,那麼學任何東西都會變壞,而且很有可能你孩子變壞就是由你逼著他學鋼琴開始叛逆和學壞的。缺乏好的教育方式,幼小的天使也會變成魔鬼,學法治的律師也會變成罪犯。」 「學鋼琴絕不是培養孩子專注力和開發孩子右腦的唯一方法,只是方法之一,除此還有更多的方法可以達成這一目標。」學鋼琴是好的,家長應採取更好的教育方式與引導孩子在這條路上成長,應理性對待孩子的愛好,興趣與考級。
⑨ 學鋼琴的好處是什麼
學一門藝術
多多少少都會對自己的學業以及工作有幫助
學鋼琴, 可以提升個人氣質,修養,
⑩ 學鋼琴有什麼好處
學鋼琴的好處:
一:提高個人修養與文化素質
孩子從小學習鋼琴受到良好的音樂版教育,不僅能使他權們提高音樂素養和藝術修養,而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養,道德風尚,情操,性格的形成也起著遷移默化的影響。
二:開發智力,培養協調性
學習鋼琴鋼琴的練習和演奏都是一種生動的動態系統,始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發展並增進互相協調能力。無數事例證實,從幼年開始學習鋼琴的孩子,入學後,在理解能力,接受能力,想像力和創造性思維能力等方面,都顯著高於一般孩子。
三:培養對音樂的鑒賞力
學習鋼琴要接觸和閱讀大量的優秀鋼琴作品,通過長期的訓練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開朗,而且還可以提高音樂鑒賞力。