鋼琴左手譜子

A. 鋼琴簡譜什麼代表左手和右符號

簡單說以中央C（簡譜主音1）為標准， 一般簡譜低音符號就是鋼琴中央C的內左面的8度
中央C高一個8度（右面） 就是簡容譜高音部分。
簡譜高音也好低音也好，都是用右手來彈奏的
簡譜是沒有左手部分的，只能說是左手是伴奏和旋部分，簡譜的每小節下面都會標記處左手的和旋音符號。比如小節下面標記一個伴音C符號，這個C就是簡譜1。3。5。彈奏的時候節奏和當前小節相對應
鋼琴沒有簡譜，只是相對電子琴的譜子可以這么來描述
說的可能不是很清楚，實在是因為這不是一回事。

B. 鋼琴左手怎麼彈

鋼琴分高音區和低音區，低音區是琴鍵的左半邊，高音區是琴鍵的右半邊。在譜子上，左手的伴奏在右手的譜子下面，一般情況下左手是彈低音區的，如果左手的譜子上出現高音譜號，那就代表下一段要在高音區彈

C. 簡譜用鋼琴怎麼用左手伴奏

具體方法如下：

一般情況下，大調樂曲可用「Ⅰ」主和弦（1、3、5）、「Ⅳ」下屬和弦（4、6、1）、及「Ⅴ」主和弦（5、7、2）這三個正三和弦編配伴奏。

凡曲調是1、3、5之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；凡曲調是4、6、1之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是5、7、2之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。大調樂曲最後一個音，要彈主音1。

小調樂曲的正三和弦是：「Ⅰ」主和弦（6、1、3）；「Ⅳ」下屬和弦（2、4、6）；屬和弦在自然小調中是小和弦「Ⅴ」（3、5、7），在和聲小調中是大和弦「Ⅴ」（3、﹟5、7）。

這三個和弦的根音是6、2、3。凡曲調是6、1、3之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；凡曲調是2、4、6之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是3、5、7之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。小調樂曲最後一個音，要彈主音6。

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和弦介紹:

按照三度音程關系或非三度音程關系，三個或以上的音的結合 ，叫做「和弦」。

按三度音程關系構成的和弦，由於各音間保持一定的緊張度，音響協調豐滿，並合乎泛音的自然規律，因而被廣泛採用。按非三度音程構成的和弦，雖不像按三度音程構成的和弦那樣被廣泛採用，但對豐富和聲的色彩、建立民族和聲語言方面都有著積極的意義，故也不應忽視。

構成和弦的諸音，叫做該和弦的和弦音。在和弦的基本形態中，最下端的一音，叫做「根音」。其餘各音均按它們與根音構成的音程關系來命名。

D. 鋼琴左手譜子怎麼看

鋼琴的左手來一自般是伴奏，右手一般是主旋律。但也有例外。「#」符號是升號「b」是降號。鋼琴一般是五線譜，符號在哪一間或哪一線上就說明只要在這一小節內這些音要升或降半個音。如果是在譜子的開頭有這些符號的話說明整個曲子的這些音都要升或降半個音。沒有見到還原符號就要一直彈升高或降低的音。

左手一般彈的是低音譜號，前面是個左後顛倒的C。低音譜號上加一線和高音譜號的下加一下是同一個音對應這鋼琴上的中央C（中間的DOU）。

再附上一張左右手音階對照圖

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演奏技巧：

音階：音階24個大小調是比較重要且有用的。

很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。

彈音階要注意的是讓所有音發出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。

八度：8度的演奏技巧有兩種，第1個只用手腕技巧，第2個用手臂和手腕一起來完成。

如果彈篇幅很長的8度片段就需要手腕技巧，如果彈最後結尾那一小部分8度就需要手臂的力量，這樣才能彈出氣勢輝煌的效果。

E. 打電話鋼琴曲左手簡譜

《打電話》簡譜

(5)鋼琴左手譜子擴展閱讀：

簡譜用鋼琴用左手伴奏：

具體方法如下：

一般情況下，大調樂曲可用「Ⅰ」主和弦（1、3、5）、「Ⅳ」下屬和弦（4、6、1）、及「Ⅴ」主和弦（5、7、2）這三個正三和弦編配伴奏。

凡曲調是1、3、5之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈1；凡曲調是4、6、1之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是5、7、2之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。大調樂曲最後一個音，要彈主音1。

小調樂曲的正三和弦是：「Ⅰ」主和弦（6、1、3）；「Ⅳ」下屬和弦（2、4、6）；屬和弦在自然小調中是小和弦「Ⅴ」（3、5、7），在和聲小調中是大和弦「Ⅴ」（3、﹟5、7）。

這三個和弦的根音是6、2、3。凡曲調是6、1、3之中的一個音，用「Ⅰ」和弦配彈；凡曲調是2、4、6之中的一個音，用「Ⅳ」和弦配彈；凡曲調是3、5、7之中的一個音，用「Ⅴ」和弦配彈。一小節配一個和弦。小調樂曲最後一個音，要彈主音6。

F. 鋼琴左手簡譜怎麼彈

照著譜子彈就是了，簡譜的音組難以確定，那就試試看在哪個音區彈與右手的配合最協調，最好聽了。

G. 怎麼區分鋼琴譜是左手彈還是右手彈

1、鋼琴的左手一般是伴奏，右手一般是主旋律。但也有例外。「#」符號是升號，「b」是降號。

鋼琴一般是五線譜，符號在哪一間或哪一線上就說明只要在這一小節內這些音要升或降半個音。

2、鋼琴譜中右手譜出現左手的符號時，如果它是高音符號的行數要寫低音的話，下面就要加好幾條橫線，所以它就寫成低音符號方便你看，至於認譜就是按照左手的那種方法認。

如果是在譜子的開頭有這些符號的話說明整個曲子的這些音都要升或降半個音。沒有見到還原符號就要一直彈升高或降低的音。

3、左手即是低音譜，右手為高音譜，在樂譜的開頭會寫高音譜號和低音譜號。

比如這個叫高音譜表，第中央C（dol）在下加一線上。第二線，也就是畫高音譜號時起筆的那條線，規定音高為G（sol）。

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鋼琴譜的記憶

1、動作慣性記憶法。

這是背奏的根本要求，是演奏者對於作品掌握的熟練程度的直接體現。對於演奏而言，即使能將樂譜默寫下來也並不代表能在舞台上准確流暢的演奏。只有通過大量練習，使動作形成連續性，即便以「心不在焉」的狀態也能准確、流暢地演奏才算是達到了登台的基本要求。

慢速段落往往由於技術上的輕松而容易被忽略，練習不足會導致動作熟練程度的欠缺，繼而引發忘譜。因此，適當增加慢速段落或作品的練習時間是相當必要的。

2、樂譜視覺記憶法。

顧名思義，通過反復看譜在頭腦中形成視覺映像，就像是對於某一圖形的記憶一樣。這樣，當演奏者在背譜演奏的過程中，眼前會浮現出樂譜的內容，演奏者會產生仍然是在照譜彈奏的感覺。

H. 鋼琴左手和右手的譜的區別。

1、鋼琴的左手一般是伴奏，右手一般是主旋律。但也有例外。「#」符號是升號，「b」是降號。

鋼琴一般是五線譜，符號在哪一間或哪一線上就說明只要在這一小節內這些音要升或降半個音。

2、鋼琴譜中右手譜出現左手的符號時，如果它是高音符號的行數要寫低音的話，下面就要加好幾條橫線，所以它就寫成低音符號方便你看，至於認譜就是按照左手的那種方法認。

如果是在譜子的開頭有這些符號的話說明整個曲子的這些音都要升或降半個音。沒有見到還原符號就要一直彈升高或降低的音。

3、左手即是低音譜，右手為高音譜，在樂譜的開頭會寫高音譜號和低音譜號。

比如這個叫高音譜表，第中央C（dol）在下加一線上。第二線，也就是畫高音譜號時起筆的那條線，規定音高為G（sol）。

(8)鋼琴左手譜子擴展閱讀：

演奏技巧：

音階：音階24個大小調是比較重要且有用的。

很多大型奏鳴曲、樂曲、協奏曲都有很多地方有音階，因此需要將音階掌握好。

彈音階要注意的是讓所有音發出來的聲音都要一樣，不能有輕有重，一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時候還是有的重有的輕，控制不好力度，可能演奏不出令你滿意的音色和旋律。

八度：8度的演奏技巧有兩種，第1個只用手腕技巧，第2個用手臂和手腕一起來完成。

如果彈篇幅很長的8度片段就需要手腕技巧，如果彈最後結尾那一小部分8度就需要手臂的力量，這樣才能彈出氣勢輝煌的效果。

如果是兩只手一樣的8度片段，就需要手腕和手臂的配合使用，如果只用手腕或手臂就很難彈出ff的力度和很好的跳躍。

手指獨立練習：掌握這個技巧需要對鋼琴的彈奏有一定的了解之後。

什密特鋼琴教程是有一定難度的一本鋼琴指法練習，但是彈過之後就會發現原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了。

李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲，但是很多人總也彈不利索，就是手指獨立問題沒有根本解決。

參考資料：網路-鋼琴

I. 鋼琴左手譜子怎麼看

左手五線譜，看低音譜號，只要有低音譜號的就是用左手彈奏。
低音譜號如下圖：