『壹』 怎樣彈鋼琴的節奏型
從柱式開始吧。
右手彈3和弦,注意轉位。左手彈根音,可以跨八度彈兩個音。一右一左。
『貳』 鋼琴的伴奏和弦有那些分為哪幾種
·鋼琴伴奏和弦有:大三和弦,小三和弦,大六和弦和小六和弦、大七和弦內、小七和弦、現代流行的伴奏用容大六+九音的也很多。伴奏形式有
:柱式和弦
,分解和弦、十度分解
、和弦擴展等等。
·奏法種類:第一是柱式和弦伴奏;第二是半分解和弦伴奏;第三是分解和弦伴奏(把和弦音按各音排列順序走向進行變化,可以通過音區、節奏等方面,進行各種多樣的變化);第四種無旋律伴奏(左、右兩只手分別彈奏低音與伴奏音型,在伴奏中不帶旋律);第五是琶音(一串和弦音從低到高或從高到低依次連續奏出)
·
鋼琴和弦伴奏常用的和弦有:[以C大調距離]C
、Dm、Em
、F
、G
、G7
、
Am
音級
Ⅰ、Ⅱ
、
Ⅲ
、Ⅳ
、Ⅴ
、Ⅴ的Ⅴ
、
Ⅵ
『叄』 送別鋼琴曲譜全分解式和弦
『肆』 什麼叫做柱式和弦 分解式和弦 半分解和弦
柱式和弦:所有的和弦音符同時發生,並以一定的節奏重復,在五線譜書寫時看上去如同一根根的柱,這樣的和弦結構叫柱式和弦
分解和弦:和弦中各音先後連續奏出者稱分解和弦(broken chord),為和弦的裝飾性或音型化處理方法之一。它常作為伴奏織體,在主調音樂中應用。18世紀上半葉,早期鋼琴音樂中著名的阿爾貝蒂低音,即為分解和弦伴奏音型。也可作為曲調或聲部進行的一種成分,具有旋律作用,並表示出和聲內涵。
半分解和弦:半分解和弦是將和弦音部分分解,如單音+雙音、雙音+雙音等。
和弦(Chord)源自希臘文χορδή,是樂理上的一個概念,指的是一定音程關系的一組聲音。將三個或以上的音,按照三度或非三度的疊置關系,在縱向上加以結合,就成為和弦。
三度和弦:通常有三和弦(三個音的和弦)、七和弦(四個音的和弦)、九和弦(五個音)、十一和弦
(六個音),十三和弦(七個音)。非三度和弦,通常有:掛留和弦、強力和弦(即五和弦)等。然而,並沒有什麼32和弦、40和弦乃至64和弦的說法。
嚴格地說,「和弦鈴聲」是商業上的概念,並不符合樂理,只是在音色上更加飽滿、圓潤,在聽覺上能給人以美的享受。不過,在音頻器材的工業設計方面,和弦也叫復音,指的是多個音源同時發音。一般在鋼琴上,是三和弦和七和弦,很少有九和弦。在吉他里,和弦一般是用掃的,也有分解的,另外一種和弦有多種按法。
『伍』 即興伴奏中左手有哪些常見的節奏型
柱式和弦、半分解和弦、全分解和弦三種。
而半分解和全分版解由於分解的次序不同又能權變化出很多不同的音型。
比如135,可彈成351、531、1535、13i5、15i3(高)5(高)等。
各個調只是鍵盤位置不同,音型和指法是大同小異的。
(5)鋼琴分解和弦節奏型擴展閱讀
1、柱式和弦:所有的和弦音符同時發生,並以一定的節奏重復,在五線譜書寫時看上去如同一根根的柱,這樣的和弦結構叫柱式和弦
2、分解和弦:和弦中各音先後連續奏出者稱分解和弦(broken chord),為和弦的裝飾性或音型化處理方法之一。它常作為伴奏織體,在主調音樂中應用。
18世紀上半葉,早期鋼琴音樂中著名的阿爾貝蒂低音,即為分解和弦伴奏音型。也可作為曲調或聲部進行的一種成分,具有旋律作用,並表示出和聲內涵。
3、半分解和弦:半分解和弦是將和弦音部分分解,如單音+雙音、雙音+雙音等。
『陸』 求鋼琴CDEFGAB簡譜,一四五屬七級,和旋分解後的音型。詳見下補充。
C:1 2 3 4 5 6 7 :135, Ⅳ:146, Ⅴ572,屬七:5724
和弦分解:
例如大三和弦 C和弦 1535 1353 1351(小琶音專) (15 135 1 53)大琶音。
例如小屬三和弦 Dm和弦 2646 2464 2462(小琶音)(26 246 2 64)大琶音
其他的根據這個自己找一些。大三和弦根據大三和弦找,小三和弦根據小三和弦找
『柒』 鋼琴伴奏時,如何把和弦分解成正確的織體
我不引用其它文獻,只推薦你學習的方法。想要讓自己的音樂表現力更豐富專,就必屬須得從以下三方面入手:一,合理的增加音樂元素,比如增加個弦樂副旋律,加入電吉他重金屬等等。二,伴奏的節奏型增加變化,如吉他掃弦和分解結合起來,鍵盤上適當使用一些切分等節奏型。三,最重要的還是不和諧音的使用,比如_c和弦額外加一個b音,形成c7和弦,這樣效果立刻就不一樣了。不過具體怎樣加和弦外音,加什麼樣的音會有什麼樣的感覺這就是一門學問了,也就是和聲學,你可以上網找相關的和聲知識,也可以搜點視頻看,像劉翰中老師交的無度圈等,都很有幫助。
『捌』 請問:有關鋼琴即興伴奏和弦分解
我知道,你在說什麼,其實你只是很固定的按照書上講的嚴格的理論給束縛了,哈,有一點我想告訴你的是理論可以靈活一點,如第一題,嚴格來說C只能彈奏成135,彈奏351或者513雖然可能音出來是一樣,但是當你以後繼續到音樂家,作曲家的時候會受到嚴重影響,但是為什麼要變,因為變了以後,你接下一個和弦的時候不至於手忙腳亂,比如C-F,你的手指固定在135上,變換為461的時候,你只需動兩個手指,135-146,這樣是不是順下來了,而且都是由低到高簡單明了,而且簡單多了,你也好學好彈,
第二個,和弦是由泛音原理建立的,這就是樂理,泛音就是當你彈1的時候,裡面會除了有1的聲音還同時會出現3和5的聲音,強弱關系為135,所以C和弦就是135,這是和弦的基礎,中國古人早發現了,其每兩個之間成3度關系,即1-3是3個鍵(兩邊都數)3-5是3個鍵,以此類推,你可以看看鋼琴鍵盤,所有的樂理那是最簡單,也是最原理的,你學琵琶,吉他都可以用它來對比,簡單明了,強烈建議你記住鋼琴的黑白鍵盤分布規則,很簡單,就是記住中央C,然後記住分布規則,兩個白鍵,三個白鍵,然後又是兩個白鍵,數幾度關系的時候,只數白鍵,如和弦鍵之間都是三度五度關系,三度也叫三音,五度叫五音,以此類推,你在鋼琴鍵盤上數,F和弦就是FAC 461,下面數出來以後就是在看兩個白鍵之間如果有一個黑鍵,就是全音,如果沒有,他們之間就是半音,所以C F G 這三種和弦是大和弦,因為組成他們的3個鍵裡面有兩個黑鍵,是全音關系,兩個全音,而E D A這些和弦是小和弦,因為組成他們的3個鍵里只有一個黑鍵,是一個全音加一個半音關系,和弦B 更不一樣,所以B和弦叫Bdim,基本最常用就這三類,以上是C大調為例,其他調可以類推。
第三,爬是一個音樂的生活話的術語,就是數著走的意思,
第四,以C大調為列,0135是C和弦,加0表示開始,預備彈,練習C大調,可以不要一下全彈135,可以先彈 1 然後 彈 13 然後彈 15 35 135感覺和掌握135的樂感,學音樂最重要的不是樂理,嗓子,眼睛,而是聲音,聲感,耳朵,切記記住1234567高1每個音,練習的時候還可以一隻手彈和弦C135(同時按下)另一隻手彈 1 13 15 35隨你組合,音樂感更強,他們都有可能是C的根音尤其是1,C和弦就是從1出來的,當你彈1在同時彈C和弦,音樂的美妙動聽就出來了,五,五度八度是指數5或8個鍵