鋼琴a和弦

❶ 鋼琴和弦A#怎麼彈

如果你是指 升A大和弦額話 就是 #A 重升C #E 單看唱名的話 就是和降B是一個鍵位 bB D F

❷ 鋼琴A調和弦

a（和聲）小調音階（6=a）：6、7、（高音）1、2、3、4、#5、6，
它的主三專和協：6、（高音）1、3、屬三屬和弦：3、#5、7；屬七和弦：3、#5、7、（高音）2；下屬三和弦：2、4、6；上主三和弦：7、（高音）2、4；中三和弦：1、3、#5；下中三和弦4、6、（高音）1；導三和弦：#5、7、（高音）2.

❸ 什麼是鋼琴A調的1645級

就是鋼琴A調的1級抄 6級 4級和5級和弦 分別襲是：A #Fm D E
再舉個C調的例子(1645級)：C Am F G
就是這樣的說..如果你問具體的音嘛...
A：6 #1(g) 3(g)
#Fm：#4 6 #1(g)
D：2 #4 6
E：3 #5 7

❹ 鋼琴的和弦怎麼彈 有哪些和弦

一、鋼琴和弦彈奏方法

1、先彈好基礎和弦

在基礎鋼琴學習中，使用率較高的是三和弦和屬七和弦等。三和弦彈奏的手指基礎是良好的雙音奏法。

彈奏三和弦，要掌握好四個連貫性的觸鍵動作過程，一是良好的手型支架和鬆通的手腕統治三個手指貼鍵彈下;二是三個手指平衡同步均勻觸鍵著力，三是彈奏手指的彈奏重量要通暢地下沉至鍵盤底部;四是和弦彈完後的抬手動作要由大臂帶動小臂及手腕完成。這四個連續性彈奏環節，是柱式和弦彈奏的一個完美過程。

2、結合常用和聲序進語言的連接模式

和弦彈奏練習，可以結合常用和聲序進語言的連接模式進行，如三個正三和弦連接中的主和弦起始分別為五音旋律位置、根音旋律位置和三音旋律位置的三種連接模式。此時要體悟記憶和弦連接模式中的指序規律。此類練習，還可以做大量地移調練習，以便盡早地熟練與掌握鍵盤和聲位置與「手感」。

二、鋼琴的和弦

按照三度音程關系或非三度音程關系，三個或以上的音的結合 ，叫做「和弦」。按三度音程關系構成的和弦，由於各音間保持一定的緊張度，音響協調豐滿，並合乎泛音的自然規律，因而被廣泛採用。構成和弦的諸音，叫做該和弦的和弦音。

三和弦：

由三個音按照三度關系疊置起來的和弦，叫做三和弦。

三和弦的主要類型有：

(a)大三和弦：指根音到三度音是大三度，三度音到五度音是小三度，根音到五度音是純五度。

五音......51小三度

三音......36

根音......14大三度

(b)小三和弦：根音到三度音是小三度，三度音到五度音是大三度,根音到五度音是純五度。 五音......6 7 3 或或大三度

三音......451小三度

根音......236 較少使用的類型有

(c)增三和弦：根音到三度音和三度音到五度音都是大三度，根音到五度音是增五度。增三和弦 具有向外擴張的特徵。

五音......＃5＃1大三度

三音......36

根音......14大三度

(d)減三和弦:根音到三度音和三度音到五度音都是小三度,根音到五度音是減五度。減三和弦具有 向內緊縮的特徵。

五音......4小三度

三音......2

根音......7小三度

(4)鋼琴a和弦擴展閱讀：

按三度音程關系構成的和弦，由於各音間保持一定的緊張度，音響協調豐滿，並合乎泛音的自然規律，因而被廣泛採用。按非三度音程構成的和弦，雖不像按三度音程構成的和弦那樣被廣泛採用，但對豐富和聲的色彩、建立民族和聲語言方面都有著積極的意義，故也不應忽視。

構成和弦的諸音，叫做該和弦的和弦音。在和弦的基本形態中，最下端的一音，叫做「根音」。其餘各音均按它們與根音構成的音程關系來命名。

參考資料：和弦網路

❺ 流行鋼琴和弦標記Aadd9什麼意思

A和弦6、#1、3加上9度音（高八度的7）音名則為、A、#C、E、B(其中B為根音A的回9度音)。沒有七音。如果是答Am9或者A9，就是包含了7音。

在三音構成的和弦上添加音符，就是所謂的Add和弦（添加和弦）。同理（Aadd9）如果是Cadd9就是C和弦1、3、5再加上9度音（即高八度的2），音名則為、C、E、G、D(其中D是根音C的9度音)。

(5)鋼琴a和弦擴展閱讀

1、A和弦由A(6)、#C(1)、E(3）三音疊置構成的大三和弦，是C大調式的VI級屬和弦，是a小調式的I級和弦。A小三和弦(Am)：A、C、E。在吉他上，食指按四弦二品，中指按三弦二品，無名指按二弦二品，六弦不做彈奏。

2、C和弦由1、3、5三音疊置構成的大三和弦，是大調式的Ⅰ級主和弦，是小調式的Ⅲ級和弦。指法：左手食指按2弦1品，中指按4弦2品，無名指按5弦3品。

C大調1級和弦，是用來明確調性的。一般大調的歌曲都以它開始，也以它結束。不過在曲子的中間可以盡量少用主和弦，否則老是給人以終止感，樂曲的進行也會很硬。

❻ 誰能告訴我鋼琴a小調和弦的簡譜是什麼謝謝

簡譜為a（和聲）小調音階（6＝a），6、7、（高音）1、2、3、4、＃5、版6。一般常用的是ⅠⅣⅤ級權和弦，簡譜：613、246、357。

它的主三和弦：6、（高音）1、3，上主三和弦為7、（高音）2、4，中三和弦為1、3、＃5，下中三和弦4、6、（高音）1，屬三和弦為3、＃5、7；屬七和弦為3、＃5、7、（高音）2，下屬三和弦為2、4、6，導三和弦為＃5、7、（高音）2。

(6)鋼琴a和弦擴展閱讀：

一、身體要對正鍵盤的中央坐的端正而不僵硬，上身略向前傾，但脊椎骨不可彎曲，背部和肩部要松而不垮。

二、雙手放在鍵盤上時要使肘部和前臂的高度與鍵盤一致，初學的孩子也可略高於鍵盤，以體會手臂重量的運用。

三、坐的距離以上身在略向前傾、雙肩自然下垂、左右肘部自然放鬆地稍向身體外側展開時，雙手能舒適地放在鍵盤上位度：下身則注意大腿根到膝蓋應略呈坡妝傾斜，滕蓋的位置在琴邊下，膝彎處到腳後跟不小於一個直角，雙腳略向前伸擺穩定。

❼ A#是指哪個和弦

用字母表示和弦時，大寫字母表示以這個音為根音的大三和弦。所以A#表示的就是以升A為根音的大三和弦，即升A-重升C-升E。

注意，這絕不是降B和弦（即以降B為根音的大三和弦），嚴禁把它和降B和弦混淆，升A和弦與降B和弦是不同的。升A和弦是升A-重升C-升E，降B和弦是降B-D-F。在鋼琴上，這兩個和弦孤立地彈的話，聽起來是完全相同的，這是因為在鋼琴中升A和降B、重升C和D、升E和F均為等音，頻率均相等。然而，之所以出現這樣的情況，是因為鋼琴是以十二平均律定音的。只有在十二平均律中，那些音才是等音，頻率才相等，如果換成了其他音律，例如五度相生律（提琴都是以這種律制定音的），那麼情況就大不一樣了，在五度相生律中，升A與降B的音高是不等的，其他那些音的音高也都是不等的。因此，降B大調與升A大調是不一樣的，在五度相生制樂器上，這兩個調的音階的音高都是不一樣的。
此外，即使在鋼琴這種以十二平均律定音的樂器上，這兩個調也不盡相同，因為它們的意義是不同的，最起碼，一個是升號調，一個是降號調。具體的詳細的不同有些復雜，一兩句話說不清楚，這里就不說了，你以後有機會的話可能會遇到一些很啟發人的例子的，那時就明白了。

還有什麼不明白的地方歡迎追問。：）

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