鋼琴如何彈連奏

1. 鋼琴的連奏是指兩個音之間是連接的，但我們無論怎麼彈，一般音都是連接的，那還不是一樣的嗎搞得好亂啊

一般剛開始練習的時候是練習斷奏，斷奏有四個步驟：1)把手型擺好；(2)手臂自專然提起；(3)手臂自然下落；(4)指端肌肉屬墊著力觸鍵。連奏是與斷奏相對的。
並不是所有的所有的音都是連接的，要根據曲譜和演奏者對曲子的理解去處理。

2. 鋼琴連奏的正確姿勢

如果發現孩子肩膀聳起來，可以讓他來回走走步，手前後擺動，告訴他走路時版肩膀是什麼權樣的感覺那麼彈琴時就是什麼樣的；如果胳膊肘架起來，就讓他把手前臂舒服地放在扶手椅子的扶手上，體會一下手臂放鬆時重量的下垂；教師還可以輕輕晃動晃動他的胳膊，告訴他胳膊好象下垂的「鞦韆架」既有重量又能自由活動。改進不正確的彈奏動作也有主次先之分，而且有時解決了一個關鍵問題，其他問題也迎刃而解了。最省事的方法是從入門開始，就讓孩子盡可能走一條「直路」，不斷地提醒他要正確的方法練習，糾正錯誤總是要花費更多精力。

鋼琴的連奏姿勢是比較系統化的教育，劉漢寫的「學鋼琴最怕走彎路」，對這個問題見解比較深刻，網上有免費下載的。

3. 鋼琴連奏指法

斷奏跟連奏的區別在於，斷奏是每個音都是斷開彈的，也就是彈完do，手指離開琴內鍵，再彈re。連奏則是兩個鍵容連著彈的，do落下，不要起來，在re彈響的瞬間，do起來，從而達到聲音連續的效果，連奏的重點在於，在下一個手指落下之後，前一個手指不是刻意的抬起來，而是要找到一種力量轉移的感覺，比如彈do時是食指受力，然後彈響re的時候這個力量順著手腕突然轉移到中指，慢慢體會力量轉移的感覺。

高抬指是每個初學者都必須練習的，按照老師的要求來吧。

4. 彈鋼琴時，譜子上沒有連奏符號，該用連奏彈還是斷奏彈，怎麼區分啊

第一，聽原版！第二，自己的感覺！第三，一般如是樂曲一般都有連音線，簡單的樂曲會沒有，這時用斷奏！

5. 在鋼琴中 「斷奏、連奏、跳奏」三者的區別在哪裡他們有什麼共同點與不同點呢…

一、斷奏抄、連奏、跳奏的區別襲:

1、彈奏手法不同:

斷奏:彈斷奏時，手指要分開，聲音會變成一個一個的出來。

連奏:彈連奏時，手指不要斷開，而是產生重量大小的變化。聲音就像走路一樣出來。

跳奏:彈跳奏時，手指不僅要斷開，一觸碰到琴鍵就要快速收回。

2、音色不同:

斷奏:一般而言斷奏的跳音是短促而富有彈性的，這樣的跳音的聲音效果是：清脆、明亮、集中、富於彈性。

連奏:連奏表現的內容和情緒幅度非常大，涵蓋了各種抒情、安靜、生動、強烈、震撼的情緒。

跳奏:聲音短促、集中，多數跳音的聲音效果輕巧、跳躍。

3、彈奏要點不同

斷奏:主要運用手臂本身的重量和力量，有控制地下鍵（不可用手指的爆發力），應特別注意音色的控制。

連奏:主要靠手臂重量甚至上半身的重量、力量彈奏，此時手指主要起傳遞重量和力量的作用，下鍵速度盡量慢，是屬處於被動狀態。

跳奏:手指盡量貼鍵彈奏，力量集中，在手指摸到琴鍵之後，迅速而有力地下鍵，琴鍵的反作用力使手臂、手指迅速地「彈」起來，而不可直接「摔」下去。

二、共同點

斷奏、連奏和跳奏都屬於鋼琴彈奏的技巧，是為了更好的表現出彈奏效果。

6. 鋼琴中的下滑連奏怎麼彈

下滑連奏到底是指什麼呢？術語里沒有這個名詞。
如果指刮奏，那麼拇指第一關節橫放，輕輕內向下掛就好，不要容下鍵太深。
如果指的是單音音階，那麼是基本功問題，用到手指跑動技術。穿跨指的技術是很重要的，涉及到很多東西，碰到不同的情況處理方法也不同，比較復雜。音階而言，指法正確，發力正確，穿跨指的基本要求（盡量在下鍵之前就擺在琴鍵上）就好了。
如果說八度和弦音階，那麼是手腕技術，屬於高難度技術。發力方法很多種，彈法也很多，但是大多是震腕技術。通常要做到手腕不僵緊。
如果指的是3度雙音，那麼屬於高難度手指技術。3度雙音音階是很困難的技術，指法很重要，彈法，發力方法也有很多種。但是要求都是下鍵之前要知道彈得是哪個音，不然就沒有真正掌握。
那麼雙音4、5、6度這些也是很難的，和3度類似。

7. 鋼琴連奏的技巧

鋼琴之所以有連來奏的源技巧是在於樂曲感情的需要。
作者寫上了連線，就代表這是一種特殊需要的情感。
那麼你就得用心去感受樂曲的意思。
連奏要求的是平穩而柔緩，同時要配合樂曲的音樂表現
如漸強漸弱等，都是需要同時注意的。
手部是不能完全放鬆的，你需要保持一個意識，建議不用指尖去彈，而是用較貼近手指面的地方去彈奏，這樣可以更好的控制你手掌的轉動，幫助你平穩地彈奏。
要注意重力的轉移，不要著急著拿開彈過的手指，可以放緩一點，保持歌唱性。

順便提醒一點，連奏通常都有呼吸點，也就是連線斷開的地方，不要忽視這些地方，手指拿起來也不要太快，記得要有歌唱性。

8. 這個斷奏、連奏怎麼彈

連奏與斷奏
連奏與斷奏，猶如拉弦樂器演奏中的連弓與斷弓，相通吹管樂器演奏中的連音與吐音，是最基本的兩種鋼琴彈奏方法。其他的諸如半連音，跳音等奏法，均為連奏或斷奏的發展變化形式。熟練自如、富有表情地彈好連奏和斷奏，是掌握其他彈法與技法的基礎。連奏的初始練習可以藉助高抬指動作的非連音，以便加大掌關節的活動能力，提高手指的獨立性與靈活性。連奏過程中，要有明確的手指方向以及爆發力較強的快下鍵指觸，心中想到飽滿圓潤的悅耳聲音（先想到後彈出）。斷奏的初始練習，可以首先練習手臂斷音，著重體會手臂重量自然下落集中到手指尖的感覺，觸鍵手指著力要扎實深透，其餘手指和手臂要保持鬆通。做斷奏練習時，音樂速度可以相對地放緩一些，以便體會手指尖肌肉墊與琴鍵的親密關系；做連奏練習時，音樂速度可以相對地快一點，以便體會聲音緊密相連的順暢圓滑感。在此階段的旋律（曲調）連奏或斷奏練習中，心中始終要充滿激情地歌唱，尤其要注意旋律斷奏中的音斷意不斷的句法特點。
斷奏與連奏的比較式練習，可以深化兩種基本彈法的演奏概念。具體練習內容可以選擇「鋼基」第一冊第4頁《內蒙民歌》、第6頁《練習曲》和第7頁《嘎達梅林》做斷奏與連奏比較。演奏概念與彈奏要領同以上所述。可以採用彈唱形式，也可以發展成雙手同時用斷奏和連奏分別練習以上旋律。斷奏可以用每分鍾59拍的速度，連奏可以用每分鍾76拍的音樂速度。

9. 鋼琴連奏，斷奏怎麼彈

連奏與斷奏

連奏與斷奏，猶如拉弦樂器演奏中的連弓與斷弓，相通吹管樂器演奏中的連音與吐音，是最基本的兩種鋼琴彈奏方法。其他的諸如半連音，跳音等奏法，均為連奏或斷奏的發展變化形式。熟練自如、富有表情地彈好連奏和斷奏，是掌握其他彈法與技法的基礎。連奏的初始練習可以藉助高抬指動作的非連音，以便加大掌關節的活動能力，提高手指的獨立性與靈活性。連奏過程中，要有明確的手指方向以及爆發力較強的快下鍵指觸，心中想到飽滿圓潤的悅耳聲音（先想到後彈出）。斷奏的初始練習，可以首先練習手臂斷音，著重體會手臂重量自然下落集中到手指尖的感覺，觸鍵手指著力要扎實深透，其餘手指和手臂要保持鬆通。做斷奏練習時，音樂速度可以相對地放緩一些，以便體會手指尖肌肉墊與琴鍵的親密關系；做連奏練習時，音樂速度可以相對地快一點，以便體會聲音緊密相連的順暢圓滑感。在此階段的旋律（曲調）連奏或斷奏練習中，心中始終要充滿激情地歌唱，尤其要注意旋律斷奏中的音斷意不斷的句法特點。
斷奏與連奏的比較式練習，可以深化兩種基本彈法的演奏概念。具體練習內容可以選擇「鋼基」第一冊第4頁《內蒙民歌》、第6頁《練習曲》和第7頁《嘎達梅林》做斷奏與連奏比較。演奏概念與彈奏要領同以上所述。可以採用彈唱形式，也可以發展成雙手同時用斷奏和連奏分別練習以上旋律。斷奏可以用每分鍾59拍的速度，連奏可以用每分鍾76拍的音樂速度。

10. 鋼琴中的斷連怎麼彈啊，又不能連不能斷是咋樣啊

如果沒有連線只有點，那就是跳奏，有連線有點就應該彈為斷奏。第一個音彈滿兩拍起來一下，然後彈下一個音，彈滿兩拍再起來！希望對你有幫助！