少年強則中國強的朗誦背景音樂

A. 「少年強則國強」朗誦詩詞

造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，後顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。於彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞鬱郁皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

B. 詩朗誦《少年中國說》 求串台詞。。 急。。。。。。。。 在線等

詩朗誦《少年中國說》

少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年版，理應擔負起國家的權重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請聽詩朗誦《少年中國說》

串詞的語言特徵：

（串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法）

1、抒情重於敘述

2、多排比、重復句

3、多擬人、

4、注重音節

串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。

(2)少年強則中國強的朗誦背景音樂擴展閱讀：

《少年中國說》原文（節選）

作者：梁啟超

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。

C. 我們有一個朗誦比賽，主題是少年強則中國強，求幫助，要現代文，最好

當浦江的浪花搖落滿天繁星 點亮我身後中國館敞開的門窗 我在流光溢彩的世博園里 為你迎來新學年第一課的開講 今年的主題與往年不一樣 曾經遙遠的世界走近了你我身旁 百年前流經長江的一個夢想 已經在地球的課桌上 翻開了嶄新的篇章 下一個百年 我的夢 中國夢花開何方 來吧 同學們 請打開心中最美麗的翅膀 這一刻 讓我們一起飛向北京—— 在那萬里長城之上 對話星空 和世界一起分享 我的夢 在長城上生長 這夢想的長城 正在延伸祖先的榮光 長城的腳下 是五千年文明的土壤 長城的天界 是一個名叫「未來」的地方 今夜 當世博園的燈光相逢長城的目光 我們要在這里 集合起所有屬於未來的夢想 也請關注它 也許哪一天 就能觸發出新世界曙光 相信自己 同學們 長城就是我們的榜樣 再壯觀的形象 也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌 再挺拔的身姿 也同樣經歷過電閃雷擊風吹雨狂 不放棄不彷徨 讓夢想伴隨我們成長比長城還要長 今夜 星光熠熠撒滿了長城 長城作證 我們在眺望遠方 請「未來」登上長城吧 —— 一起收獲中國少年永無止境的「夢想」 請「夢想」從世博園出發吧—— 共同聆聽少年中國 通達「未來」的書聲朗朗—— 少年智則中國智 少年強則中國強 我心中的夢是中國夢 中國的夢是我們心中的夢

D. 體現「少年強則國強」精神的（小品 相聲 歌曲 詩朗誦）主題中隊會

故今日之責任，不來在他人，而全源在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，????皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

朗誦

E. 那個朗誦詞最後面是少年智則國智，少年強則國強

少年中國說哦！
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F. 少年中國強朗誦詞

故今日之責任，不來在他自人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉,我少年中國，與天不老；壯哉,我中國少年，與國無疆！

G. 求少年強則國強朗誦詞啊啊啊啊啊。。。。

少年中國說 梁啟超
原文：
日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國其果老大矣乎？梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。惟苟且也，故能滅世界；惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年與少年性格不同之大略也。梁啟超曰：人固有之，國亦宜然。 造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。
（大家說的大多這段）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉,我少年中國，與天不老；壯哉,我中國少年，與國無疆！

H. 誰能告訴我「少年強則中國強」朗誦視頻用的背景音樂叫什麼名字或者請推薦一個適合的背景音樂！謝謝

英雄的黎明 這個不錯 氣氛很配。