音樂樹上許多紅蘋果

㈠ 樹上許多紅蘋果， 一個一個摘下來， 我們喜歡吃蘋果， 多吃蘋果身體好。 急需音樂！~

《蘋果》歌詞：

樹上許多紅蘋果，

一個一個摘下來，

我們喜歡吃蘋果，

身體健康多快樂！回

視頻：http://www.56.com/u13/v_NDczMzIxMjI.html（是一答個孩子清唱的）

㈡ 小班音樂游戲樹上許多大蘋果教案

（一）教來材分析
教材分析源部分的寫作要求：三個操作要求：（1）分析《課程標准》的要求.（2）分析每課教材內容在整個課程標准中和每個模塊（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每課教材內容與初中教材相關內容的區別和聯系.
（二）學生分析
學生分析部分的寫作要求：三個操作要求：（1）分析學生已有的認知水平和能力狀況.（2）分析學生存在的學習問題.（3）分析學生的學習需要和學習行為.
（三）教學目標
教學目標部分的寫作要求：三個操作要求：（1）確定知識目標.（2）確定能力、方法培養目標及其教學實施策略.（3）確定引導學生情感、態度、價值觀目標的教學選點及其教學實施策略.