❶ 求「小貓釣魚」音樂童話劇帶歌詞的音樂 羅曉航詞 張仲實曲
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中國音樂學院女生原創歌曲《花謠》
花謠
東邊籬笆下,種下一枝花,
陽光溫暖著它,盼它快長版大。權
那是誰的花,開在籬笆下,
花在風中搖曳啊,人人把它誇。
雁兒飛,人兒歸, 花落人憔悴,
北風輕輕吹,雪花漫天墜。
葉兒美,花兒貴, 淡淡的香味,
甜蜜的露水啊,春又回~~~
一朵幸福花,種在籬笆下,
把它獻給你呀,感到快樂嗎?
青山綠水茶,煩惱不見了,
花一樣的幸福,獻給千萬家~~~
以下是試聽地址:
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4597f7810100bdfs.html
❸ 小貓釣魚 歌詞
勞動最光榮
歌手:小蓓蕾組合
作詞:金近、夏白
作曲:黃准
歌詞:
太陽內光金亮亮容,雄雞唱三唱
花兒醒來了,鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖
幸福的生活從哪裡來,要靠勞動來創造
青青的葉兒紅紅的花兒,小蝴蝶貪玩耍
不愛勞動不學習,我們大家不學它
要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖
勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮
(3)中國音樂學院小貓釣魚歌詞擴展閱讀:
《勞動最光榮》是電影美術片《小貓釣魚》的主題歌。曾在第一次少年兒童文學創作評獎活動中榮獲音樂作品獎。歌麴生動活潑,形象鮮明,兒童情趣油然而生。開始有器樂描繪天漫漫亮起來,引出孩子活潑而有生氣的歌聲。1988年中央電視台六一晚會銀河少年合唱團曾演唱過此歌。
《小貓釣魚》的故事基本都會出現在每一個媽媽的晚安故事中,故事中希望孩子學會專心致志的做事態度,是該片想要表達的內涵。在二十世紀五十年代初期曾被中國許多小學作為新生入學的必修教材,是中國第一批動畫片的代表作品之一。
參考資料來源:網路——勞動最光榮
❹ 小貓釣魚的歌詞
小貓釣魚
演唱:小蓓蕾組合
作詞:羅曉航
作曲:張仲實
所屬專輯:《熱門兒歌》
歌詞:專
河邊有一隻小花貓
拿著屬釣竿把魚釣
飛來一隻小呀小蜻蜓
它丟它丟它丟下釣竿把蜻蜓找
三心二意的小花貓
一條小魚也沒釣著
唉, 也么釣著
小花貓把缺點來改掉
拿起釣竿把魚釣
飛來一隻花呀花蝴蝶
小貓小貓小貓它只當沒看到
一心一意的小貓貓
一條大魚上呀上釣了,嘿上呀上鉤了。
河邊有一隻小花貓
拿著釣竿把魚釣
飛來一隻小呀小蜻蜓
它丟它丟它丟下釣竿把蜻蜓找
三心二意的小花貓
一條小魚也沒釣著
唉, 也么釣著
小花貓把缺點來改掉
拿起釣竿把魚釣
飛來一隻花呀花蝴蝶
小貓小貓小貓它只當沒看到
一心一意的小貓貓
一條大魚上呀上釣了,嘿上呀上鉤了。
❺ 《長大》 中國音樂學院的一首歌,求歌詞~~
長大
那一年的春天 夢想就像那一片藍天
純真的笑臉 溫暖彼此最初的相見
那一年的夏天 凝望天空中繁星點點
劃過的流星 見證我們許下的心願
轉眼間 多少年 回憶中太多眷戀
那畫面 不停的在夢裡面重現
落葉雨 白花瓣 轉眼又一年春天
是否會記得 我們一起擁有的昨天
我們已長大 要記得一起追夢的年華
回憶那些輕狂年少 純真歲月
早習慣有你陪伴啊
轉眼我們就要遠去了
要珍惜一起走過的時光
不管走到海角天涯
也要記得 彼此的牽掛 是祝福啊
那一年的秋天 天空中飄落紅色楓葉
忽然才發現 曾經心願已漸漸走遠
那一年的冬天 天空中飄落白色的雪
忽然才發現 轉眼之間 離別在眼前
轉眼間 多少年 回憶中太多眷戀
那畫面 不停的在夢裡面重現
落葉雨 白花瓣 轉眼又一年春天
是否會記得 我們一起擁有的昨天
我們已長大 要記得一起追夢的年華
回憶那些輕狂年少 純真歲月
早習慣有你陪伴啊
轉眼我們就要遠去了
要珍惜一起走過的時光
不管走到海角天涯
也要記得 彼此的牽掛 是祝福啊
我們已長大 要記得一起追夢的年華
回憶那些輕狂年少 純真歲月
早習慣有你陪伴啊
轉眼我們就要遠去了
要珍惜一起走過的時光
不管走到海角天涯
也要記得 彼此的牽掛 是祝福啊
❻ 誰歌詞是小貓去釣魚小貓去釣魚釣呀釣呀釣到許多魚,一條魚釣上來…的兒歌音樂~急
小班歌唱:小貓去釣魚 執教:宋燕 活動目標: 1. 在游戲情境中學唱歌曲「小貓去釣魚」 2. 樂意參與活動,體驗與同伴共同游戲的快樂。 活動准備:小貓的胸卡、釣魚竿、小魚、水桶、PPT等。 活動過程: 一、情境導入 ●看看、說說小貓去幹嘛(觀看PPT) ---我們一起來看看到底是誰來了?(出示小貓拿魚竿PPT) ----是小貓,我們一起來跟小貓打聲招呼。 -----仔細看看,小貓手裡拿著什麼呀?它要去干什麼呀,誰來猜一猜? 二、欣賞歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌詞內容。 1.教師邊唱邊表演「小貓去釣魚」 ●師表演一遍。(小幅度做動作) ----我們一起來看一看,啊,原來小貓去釣魚了,小貓呀一邊釣魚一邊唱歌,我們一起來聽一聽小貓唱了什麼。 2.幫助幼兒回憶理解歌詞。 -----你們聽到小貓去干什麼了?(釣魚) -----小貓去釣魚!歌里怎麼唱的?試試!(唱:小貓去釣魚,小貓去釣魚)小貓有沒有釣到魚啊? -----那它釣到的魚多嗎?歌曲是怎麼唱的?(唱:釣呀,釣呀,釣了許多魚!)我們再來聽一聽!(師唱:小貓去釣魚、小貓去釣魚、釣呀,釣呀,釣了許多魚) 3、教師再次邊唱邊表演。 -----小貓釣了真么多的魚,真開心!我們一起來唱唱,好不好? -----唱的真不錯!小貓釣了許多魚,那到底釣了多少呢…… 三、欣賞歌曲後半段,學習說唱部分。 ●師完整演唱歌曲。 -----小貓釣了許多魚,到底釣了幾條呢?我們一起來數一數。 ------小貓一共釣了幾條魚啊?真的嗎?我們再來數一數。(重復說唱部分) ------原來小貓一共釣了5條魚,那小貓每一次釣都只釣上來一條魚嗎? 哦,小貓有一次釣上來了兩條魚呢!我們一起來念一念!(指著課件一起念「三條四條釣上來」) 四、完整演唱歌曲。 -----小貓釣了這么多魚,真開心!我們一起來完整的唱一唱,好嗎?(圖譜) -----小貓的本領可真大,釣了這么多的魚,我們一起來學小貓釣魚好不好?聰明的小貓找一個空一點的地方站,小手拿著魚竿,准備好了嗎? (師幼一同表演唱) ------小貓們唱的真好,釣了這么多魚,我們回家吧!(請幼兒回座位) 五、音樂游戲。(鞏固歌曲,體驗共同游戲的快樂) 1.講解游戲玩法。 -----老師來當小貓,誰來做小魚呢?哦,你們都來做小魚。 -----等會兒我要來釣魚的,我的釣魚竿掉到哪條魚,你就跑到我的後面來,拉著我的衣服,跟著我回家。我來釣第一條魚,試試看!三條四條釣上來,哦,你們都喜歡我,要跟我回家。第五條魚釣上來。 2.第一遍游戲。 ----我要出發羅!小魚們一起唱歌哦!聲音要甜甜的。 -----小魚釣上來了,我們站站好! ----我們看看是不是釣上來了5條魚。第一條是哪條魚,第二條?(請幼兒按順序排好隊)一起來數數是不是5條魚!下面的小魚誰幫忙數得好一會也請他來做游戲。(數數)是不是5條魚都釣上來了?(是)好,小魚小魚快快回家,和你們的好朋友在一起。 3.第二遍游戲。 -----小貓的肚子又餓了,我要出發釣魚了,這一次,我要釣的唱歌好聽的魚寶寶,哪條小魚嘴巴張得圓圓的,聲音甜甜的我就去找他做朋友。准備好了啊。 4.第三遍游戲:再請名幼兒做小貓。 -----還有誰想來試試?(請一名幼兒)這一次,我們把所有的小魚都釣上來行不行? 我們一起去釣魚啦!(釣至五條魚時,所有的小魚釣上來) 都釣到魚啦!小魚們跟著小貓回家去吧! 小貓去釣魚 3 6 5 3 1 — 3 6 5 3 1 — 小 貓 去 釣 魚, 小 貓 去 釣 魚, 6 6 5 3 2 2 3 2 1 — 釣 呀 釣 呀 釣了許多 魚。 x x x x x x x x x x x x 一 條 魚 釣 上 來, 兩 條 魚 釣 上 來, x x x x x x x x x x x x x 三條 四條 釣上 來,五 條魚 釣 上來。 6 6 5 3 2 2 3 2 1 — 釣 呀 釣 呀 釣了許多 魚。 《小貓去釣魚》這首歌曲歌詞內容淺顯易懂,旋律輕松活潑,角色形象也是孩子們熟悉的小貓、小魚的形象,在進行本節活動時,老師抓住了學唱歌曲的幾個要素,並採取相應的措施去實施跟唱和練習的環節,請老師們在觀看視頻後思考以下兩個問題:
❼ 勞動最光榮的歌詞
《勞動最光榮》
太陽光金亮亮,
雄雞唱三唱,
花兒醒來了,
鳥兒忙梳妝,
小喜回鵲造新房,
小蜜蜂采蜜答糖,
幸福的生活從哪裡來,
要靠勞動來創造,
青青的葉兒紅紅的花兒,
小蝴蝶貪玩耍,
不愛勞動不學習,
我們大家不學它,
要學喜鵲造新房,
要學蜜蜂采蜜糖,
勞動的快樂說不盡,
勞動的創造最光榮。
(7)中國音樂學院小貓釣魚歌詞擴展閱讀:
《勞動最光榮》是電影美術片《小貓釣魚》的主題歌。曾在第一次少年兒童文學創作評獎活動中榮獲音樂作品獎。歌麴生動活潑,形象鮮明,兒童情趣油然而生。開始有器樂描繪天漫漫亮起來,引出孩子活潑而有生氣的歌聲。1988年中央電視台六一晚會銀河少年合唱團曾演唱過此歌。
歡快的節奏,活潑生動的語言,悅耳動聽的歌聲,讓寶寶陶醉在聲樂之中。擴大寶寶的知識面,使寶寶學會使用形象語言,描述動物及事物特徵。兒歌朗朗上口,合轍押韻,寶寶愛聽,也容易跟著媽媽學。
其次,兒歌短小精悍,便於寶寶記憶,寶寶一學就會,增強了寶寶的自信心,鍛煉了寶寶的記憶力幼兒是一個好動的階段,同時又是學習語言,提高語言表達的最好的階段,語言活波的特點,可以激發他們學習語言的興趣,同時也可以引起他們的美感鑒賞能力。