中國二級舞蹈音樂我的理想

A. 中國舞蹈家協會考級音樂

我有1-3級的,不知如何發給你.還有你可以在網上下載視頻,然後用"超級轉霸"轉換成MP3,不是很難的.

B. 二年級作文我的理想是一名舞蹈明星

小時候看電視時，看見一位漂亮的阿姨跳孔雀舞，她優美的舞姿深深吸引了我。彷彿眼前有一隻美麗的孔雀正在翩翩起舞，那麼耀眼，那麼光彩奪目。從媽媽那得知，原來她就是中國著名的舞蹈家——楊麗萍。從此，我喜歡上了舞蹈，夢想將來能成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。
之後，媽媽給我報了芭蕾舞蹈培訓班。由於我長得高，老師把我安排到一個級別較高的班級。看著其他同學的每一個動作都那麼規范，那麼標准，而作為初學者的我，動作生硬、別扭，而且練久了，胳膊和腿又累又痛，心裡不禁打起退堂鼓。媽媽知道後，鼓勵我說：「想當舞蹈家，就要不怕苦，不怕累，而且要堅持練習，才能學到真本領。」於是，我除了每次專心上課外，回到家裡，我不斷在床上反復練習老師教的每一個動作，即使摔跤了，爬起來繼續練習，再痛再累我也要堅持。經過努力，我學會了站下腰、後臉翻和蹦跳等動作，在班上嶄露頭角，成了老師關注的對象。
去年暑假，舞蹈培訓中心選拔一些同學到南寧參加第三屆廣西少兒舞蹈展演比賽，很榮幸，我被選上了，當時不知我有多開心。按照老師的要求，我們每天堅持在30幾度的高溫下練習，即使汗流浹背，雙腿磨腫，我也覺得是一件光榮、快樂的事情。除了集中練習外，我每天還堅持在家練習，對著鏡子，看動作是否正確，臉上是否有表情，盡量把自己最完美的一面呈現在人們眼前。
經過20多天的訓練，終於，我們正式在廣西藝術學院的舞台上演出。想想學習舞蹈的艱辛，想想自己的夢想，我用盡全力，讓自己全心投入那美妙的音樂，心中滿懷激情，彷彿像天使一樣展開翅膀盡情的跳著、舞著。功夫不負有心人，最後，我們取得了第三屆廣西少兒舞蹈「小桂花之星」獎。
這幾年學習舞蹈的艱辛歷程，讓我學會了堅強，讓我勇於面對生活和學習中遇到的任何挫折和失敗，也更讓我堅定了我的夢想——舞蹈家。

C. 這兩個舞蹈背景音樂叫什麼

這個啊!我知道.「Demo(letzter Tag)未完成版(最後一天)」
這首歌是改編自巴赫的音樂專！！
舞者也告訴你屬吧,附贈.因為我喜歡她.
Polina Semionova
1984年出生於莫斯科比我小一歲,人比人是要氣死人的.

D. 舞蹈二級考試音樂有哪些

中國舞蹈二級考試音樂主要有：

1、膝蓋腳指頭（勾綳腳練習）

2、小鈴鐺（腳位練習）

3、娃娃（胯的練習）

4、咯咯咯（頭的練習）

5、愛睡覺的加菲貓（腰的練習）

6、月兒（手臂練習）

7、螞蟻掉進河裡邊（腿與腰的練習）

8、我是小小兵（重心移動練習）

9、大家來照相（節奏與造型練習）

10、小天鵝（再見曲）

(4)中國二級舞蹈音樂我的理想擴展閱讀：

舞蹈等級考試就是指中國舞等級考試，一共有十三級：

一級（4-5歲）;二級（5-6歲）;三級（6-7歲）;四級（7-9歲） ;五級（8-10歲）;六級（9-11歲）;七級（10-12歲）;八級（11-13歲）;九級（12-14歲）;十級（13-15歲）半專業型級別：第十一級（初級課）適用於14-16歲青年；第十二級（中級課）適用於15-17歲青年第十三級（高級課）適用於16-18歲青年。

中國舞蹈等級考試教材是由北京舞蹈學院編寫，是我國第一套為在幼兒、兒童、少年和青少年中普及舞蹈教育而編寫的校外舞蹈素質教育系列教材，也是目前文化部批準的唯一全國性的舞蹈考級教材。

北舞考級教材科學、系統、規范、嚴謹，對於孩子在不同年齡段所具有的心理和生理特徵了解的非常透徹，並遵循這個科學規律進行教學，不能隨意跳級、不能一年考很多個級別、不能迎合家長的虛榮心、不能滿足小學畢業前就已經考到10級。

E. 舞蹈考級1級到10級的考級音樂叫什麼名

第一級曲目：

1、玩娃娃（壓腿練習）；

2、點點頭拍拍手（節奏練習）；回

3、說句悄悄話（頭的練習）。答

第二級曲目：

1、膝蓋腳指頭(勾綳腳練習)；

2、小鈴鐺（腳位練習）；

3、娃娃（胯的練習）。

第三級曲目：

1、三字經（勾綳腳練習）；

2、字母歌（節奏練習）；

3、鋤禾（柔韌練習）。

(5)中國二級舞蹈音樂我的理想擴展閱讀：

考級基本功

1，一級（4－5歲）：走步、音樂反映、擴指、手臂動作、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腳、腳位、頭的動作、擺臂、蹦跳步、平踏步、游戲。

2，二級（5－6歲）：走步和敬禮、音樂反映、手位、勾綳腳、含胸、展胸、提腰、松腰、旁開腿、推指、繞腕、頭的動作、半蹲、蛙跳步、雞走步、游戲、模仿與想像。

3，三級（6－7歲）：吸跳步和敬禮、音樂反映、波浪、彎腰、勾綳腳、吸伸腿、後吸腿、手位、松肩、半蹲、掂腳走、鴨步走、蹦跳走、踏步走、模仿與想像。

4，四級（7-9歲） ：二拍舞步、三拍舞步、單手位、波浪、壓跨、勾綳腳、前抬腿、後抬腿、抱端腿、壓腿、前踢腿、後踢腿、腳位、碎步、掰膀子、小跳、節拍練習、藏族舞、東北秧歌、結束動作。

F. 我的理想:每個人都有自己的理想，我的理想有很多:當歌星，當舞蹈家，當教師…… 我小時

只寫當歌星的理想就可以，不用寫其它的。這樣才表現當歌星的理想更強烈點。

每個人都有自己的理想，我的理想是當一名出色的歌星。。。。

G. 我的理想當一名音樂老師

我 的 理 想
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想"，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
"理想"是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名傑出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫治心裡創傷的良葯。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善於表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麽都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麽都不會影響我的學業。我也相信"心之所願，無所不成"，終於我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動力。
歐文曾經說過："目標決定你成為什麽樣的人。"所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那裡度過餘生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。