⑴ 中國的音樂學院排名前十名是
1、中央音樂學院
中央音樂學院(Central Conservatory of Music),簡稱「央音」,位於首都北京。學院成立於1949年,是一所培養高級專門音樂人才的高等學府,直屬於中華人民共和國教育部,是全國藝術院校中唯一的一所「211工程」重點建設大學。
⑵ 中國的八大音樂院校是哪些
上海音樂學院、天津音樂學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、沈陽音樂學院、西安音樂學院、星海音樂學院、中國音樂學院
西安音樂學院坐落在漢有「樂府」,唐有「教坊」的古都長安,是我國西北地區的最高音樂學府。佔地約8公頃,建築面積4.2萬平方米。學院的培養目標是高等音樂藝術人才和教師。
西安音樂學院創辦至今已經走過40多年的歷程。學院前身是1948年在賀龍將軍以及中共西北局的關心下成立的「西北藝術學校」。當時設有普通部、音樂部、美術部、戲劇部及文學部,以賀龍為首的15人理事會負責校政工作。1949年,學校並入設在西安的西北軍政大學, 與其他藝術機構聯合, 定名為藝術學院。1950年獨立建立了「西北藝術學院」。當時音樂系僅有64名學生,兩年後增為100名,學制3年。有中、西樂器、作曲、聲樂、基本樂科等專業。1953年,「西北藝術學院」改名為「西北藝術專科學校」,同時增設附屬中等藝術學校,歸屬中央人民政府文化部。西北藝術專科學校只設美術、音樂兩系,是今天西安美術學院、音樂學院的雛型。1956年,音樂系單獨建校,成立了聲樂、民族器樂、鋼琴、管弦4個系。
1960年,「西安音樂學院」正式成立。大學部本科學制5 年(曾為4年)、師范專修學制2年。設作曲、聲樂、鋼琴與管弦、民族器樂4個系。
學院現設6個系,8個專業,有兩個碩士點,並接受外國留學生。到1991年初,各類在校學生600餘人,教職工400餘名。
西安音樂學院擁有一個760席位的音樂廳;圖書館藏書、 樂譜、唱片、盒帶21.6萬冊(張、盒);電教設備74套(台、件)擁有一個享譽海內外的樂器廠和一個初具規模的印刷廠。學院生產的「朱雀牌」秦箏遠銷歐、美、日本等地。學生、教師的創作、演奏,不僅在國內享有盛譽,多次獲獎,還傳播到歐洲、非洲、日本等地。學院科研成果在國內頗有影響,並具重要學術價值,如長安古樂研究、 出土音樂文物研究、 音樂史美學研究、MIDI系統的實踐與研究、基本樂科建設等。創辦十多年的學報《交響》已成為國內頗具影響的音樂學術刊物。
40多年來,西安音樂學院為國家培養了大批人才,他們遍布西北各省、區。
隨著對外交流的日益擴大,西安音樂學院以各種形式出國訪問、講學、進修者大幅度增加。目前,已與數所國外院校建立了校際合作關系,聘請了若干名外籍名譽教授。1980年以來,來學院訪問的知名音樂家、藝術家多達2300多人次。
以上是網上的介紹資料,不過近兩年很多人對西安音樂學院的評論不是很好,不過西安音樂學院的教學設備倒是可以肯定的,關鍵還是要看你自己。
⑶ 中國各朝代音樂機構及其功能
在隋唐時期,來燕樂盛極一時。源隋代建立了宮廷宴飲、娛樂用的「七部樂」、「九部樂」,標志了燕樂進入了新的歷史階段。
「詩樂」是唐代詩歌與音樂巧妙結合後,所出現的極具特點的文化現象。唐代文人的詩作,大多用於歌唱而且很受社會歡迎。上至皇帝,下到平民,到處都可以接觸到詩樂,如在韓翊的《送鄭員外》中道:「孺子亦知名下士,樂人爭唱卷中詩」,這表明詩樂的普及程度已深入社會各層面。又如王維的《送元二使安西》(又稱《陽關三疊》)不僅在當時廣為流傳,而且也被後世所傳誦。唐代所興盛的詩樂,得益於有序的音樂機構,如專門管理雅樂和燕樂的「大樂署」、 專門管理音樂藝人的「教坊」和專門管理儀仗鼓吹音樂的「鼓吹署」、專門學習《法曲》的 「梨園」;這些音樂機構的建立,為唐代的音樂人才培養和音樂時尚的引導,提供了先決條件。
⑷ 中國有哪幾所著名的音樂學院。
北歐如同一個童話般的世界,它的音樂也總給人耳目一新的感覺,淡淡的節奏,空靈的曲調,彷彿置身於仙境之中……不論是古典音樂還是現代流行音樂,北歐音樂總是讓如痴如醉,北歐音樂留學如何?今天我們一起走進北歐音樂,感受它唯美的音樂節拍。
⑸ 中國古代最著名的音樂機構是什麼
中國古代來最著名的音樂機源構是漢武帝元鼎五年(公元前112年)所設立的樂府」。 樂府」如同現代的歌詠團,協律都尉是該機構的最高業務領導人。樂府專業工作者將從趙、秦、楚等地區收集來的地方民歌進行整理、加工,然後由協律都尉譜成新曲,教給樂人歌唱,供宮遷帝後王妃、公伐將相等人觀賞。樂府」最繁盛時人員達800多人,他們大多是一流的音樂家、文學家和民間藝人。這種音樂機構是漢代經濟水平發展到一定高度的背景下,文化相隨發展的產物。
⑹ 中國有幾所音樂學院
中國現有十一所獨立設置的高等音樂院校:上海音樂學院、中央音樂學院、中國音樂學院、沈陽音樂學院、天津音樂學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、哈爾濱音樂學院、浙江音樂學院。
另外中國目前有一些著名高校設有音樂專業或音樂學院的,這些高校分別是:
解放軍藝術學院、南京藝術學院、吉林藝術學院、廣西藝術學院、山東藝術學院、雲南藝術學院、新疆藝術學院、大連藝術學院、首都師范大學、華東師范大學、沈陽師范大學、浙江傳媒學院、杭州師范大學、廈門大學、湖南師范大學、南京師范大學、雲南大學、內蒙古大學、華中師范大學、
湖南工業大學、沈陽大學、西南大學、華南師范大學、上海師范大學、東北師范大學、曲阜師范大學、河南大學、中國傳媒大學、中央民族大學、山西大學、廣西大學、貴州大學、西藏大學、新疆大學、哈爾濱師范大學等。
中國第一所音樂學院是上海音樂學院,其前身是民主革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音樂教育家蕭友梅博士於1927年11月27日共同創辦的「國立音樂院」,首任院長為蔡元培先生。
1929年9月更名為國立音樂專科學校。中華人民共和國成立後學校曾用名「中央音樂學院華東分院」,於1956年定名為上海音樂學院。
(6)中國音樂機構擴展閱讀:
全國藝術院校中唯一一所國家重點大學和 「211工程」建設院校是中央音樂學院(Central Conservatory of Music),簡稱「央音」,位於首都北京,是由教育部直屬的一所培養高級專門音樂人才的高等學府,國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校,國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校。
學校原為1940年在重慶青木關成立、抗戰勝利後復員南京的國立音樂院。1949年在天津由國立音樂院(含幼年班)、東北魯迅文藝學校音工團、華北大學文藝學校音樂系、國立北平藝術專科學校音樂系,以及分設於上海、香港兩地的中華音樂院等音樂教育機構合並組建而成。
1949底正式定為現名,1950年初夏補行成立典禮。1952年全國高校院系調整中燕京大學音樂系並入。1958年自天津遷至北京現址。1960年被確定為全國重點高等學校,1999年被列入國家「211工程」重點建設學校。學校原隸屬於文化部,2000年劃轉教育部管理。
⑺ 中國古代最著名的音樂機構
梨園,原是唐代都城長安的一個地名,因唐代玄宗李隆基在此地教演藝人,後來就與戲曲藝術聯系在一起,成為藝術組織和藝人的代名詞。唐明皇選曲部伎,子弟三百,教於梨園。聲有誤者,帝必覺而正之。號「皇帝梨園子弟」。宮女數百亦為梨園弟子,居宜春北院。斯為梨園發軔之始。「梨園」的來歷在清乾隆時的進士孫星衍與嘉慶九年(1804年)所撰寫的《吳郡老郎廟之記》中載;「……余往來京師,見有老郎廟(:指玄宗)之神。相傳唐玄宗時,庚令公之子名光者,雅善(霓裳羽衣舞),賜姓李氏,恩養宮中教其子弟。光性嗜梨,故遍值梨樹,因名曰梨園。後代奉以為樂之祖師。……」現代人李尤白撰寫的《梨園考論》中,考證了梨園的來歷。唐中宗(705-710年)時,梨園只不過是皇家禁苑中與棗園、桑園、桃園、櫻桃園並存的一個果木園。果木園中設有離宮別殿、酒亭球場等,是供帝後、皇戚、貴臣宴飲游樂的場所。後來經唐玄宗李隆基的大力倡導,梨園的性質起了變化,有一個單純的果木園圃,逐漸成為唐代的一座「梨園子弟」演習歌舞戲曲的梨園,成為我國歷史上,第一座集音樂、舞蹈、戲曲的綜合性「藝術學院」。李隆基自己擔任了梨園的崔公(或稱崖公),相當於現在的校長(或院長)。崔公以下有編輯和樂營將(又稱魁伶)兩套人馬。李隆基為梨園搞過創作,還經常指令當時的翰林學士或有名的文人編撰節目,如詩人賀知章、李白等都曾為梨園編寫過上演的節目。李隆基、雷海青、公孫大娘等人都擔任過樂營將的職務。他們不僅是才藝極高的著名藝人,又是誨人不倦的導師。詩人杜甫在他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》一詩中,詠嘆公孫大娘的舞姿豪邁奔放,「如羿社九日落,矯如群帝驂龍翔;來如雷霆收震怒,罷如江海凝青光。」並在這首詩的序言中說過,有一位書法家名張旭,自從看了公孫大娘的劍器舞,他的草書有了很大的長進。唐玄宗李隆基依靠這些傑出的創作人員和導演,造就了一大批表演藝術家。 唐玄宗時期(712-756年),也就是所謂的「開元盛世」封建經濟和文化的發展,達到了前所未有的高度。不僅造就了一批中外聞名的文學家和詩人,在舞蹈和音樂等藝術領域里也取得了傑出的成就。在中國戲曲史上佔有重要地位的「梨園」,就產生在唐代這塊沃土之中。
⑻ 全國知名音樂院校有哪些
中央音樂學院
上海音樂學院
西安音樂學院
中國音回樂學院
中國戲曲答院
武漢音樂學院
天津音樂學院
四川音樂學院
沈陽音樂學院
星海音樂學院
⑼ 中國古代音樂機構及演出場合
音樂機構:大樂署、 專門管理音樂藝人的「教坊」和專門管理儀仗鼓吹音樂的「鼓吹署」、專門學習《法曲》的 「梨園」 漢武帝時的樂府
演出場合:一般在宮廷或者重大場合場地演奏
隋唐時期,燕樂盛極一時。隋代建立了宮廷宴飲、娛樂用的「七部樂」、「九部樂」,標志了燕樂進入了新的歷史階段。
「詩樂」是唐代詩歌與音樂巧妙結合後,所出現的極具特點的文化現象。唐代文人的詩作,大多用於歌唱而且很受社會歡迎。上至皇帝,下到平民,到處都可以接觸到詩樂,如在韓翊的《送鄭員外》中道:「孺子亦知名下士,樂人爭唱卷中詩」,這表明詩樂的普及程度已深入社會各層面。又如王維的《送元二使安西》(又稱《陽關三疊》)不僅在當時廣為流傳,而且也被後世所傳誦。唐代所興盛的詩樂,得益於有序的音樂機構,如專門管理雅樂和燕樂的「大樂署」、 專門管理音樂藝人的「教坊」和專門管理儀仗鼓吹音樂的「鼓吹署」、專門學習《法曲》的 「梨園」;這些音樂機構的建立,為唐代的音樂人才培養和音樂時尚的引導,提供了先決條件。
這些音樂一直延續至五代十國仍盛行不衰,在五代名畫家顧閎中的《韓熙載夜宴圖》中便足見端倪。
⑽ 國內哪裡的音樂培訓機構口碑比較好
國內音樂培訓機構太多了,口碑這塊完全是可以靠水軍刷的所以這里建議實地考察最好。
大部分的培訓班都是有試聽課的,在距離與時間允許的情況下去看一看,看看學校的辦學資格,學校師資,教育環境等等因素。