音乐活动蜗牛与黄鹂鸟教案

❶ 蜗牛与黄鹂鸟 这个首歌 里面的含义是什么

20年前的台湾校园歌曲！原唱是银霞，银霞是甄妮的妹妹，刘家昌的小姨妹。台湾一位优秀的校园歌手。
《兰花草》《蜗牛与黄鹂鸟》《在这个时刻》等是她的原唱，她的声音非常清纯甜美。

❷ 小班健康小蜗牛爬爬爬教案

1
活动目标：
1、能按要求指令游戏，初步养成遵守规则的意识。
2、学习双手双膝着地向前爬的技能。
3、喜欢参与户外爬行游戏，体验游戏带来的乐趣。
2
活动准备：
1、幼儿在户外游戏中有参与“爬”的各种活动
2、宽敞、平坦的户外活动场地、自制蜗牛和黄鹂鸟头饰、高为50cm的自制葡萄架和钻爬垫
、歌曲：《蜗牛与黄鹂鸟》
3
活动重难点：
重点：能根据游戏规则进行游戏
难点：学习双手双膝着地爬的动作
4
活动过程：
一、情境导入，教师扮演黄鹂鸟带领幼儿进入户外游戏情境
师：葡萄园的树叶都长出来了，黄鹂鸟邀请小蜗牛们一起去玩咯！
热身运动：
跟随歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》做头部、肢体热身运动（重点带领幼儿做下肢动作）
二、爬过葡萄架
1、制造幼儿活动障碍（如：图一），引导幼儿了解活动的内容。
2、教师讲解游戏规则，幼儿自主尝试爬过葡萄架
师：小蜗牛是怎么爬的，谁愿意试试？看看哪只小蜗牛能快速的爬过葡萄架还不碰到葡萄架呢？（幼儿自主尝试，教师适时指导）
三、学习双手双膝着地爬
1、教师引导幼儿学习双手双膝着地爬的方法
师：刚才哪只小蜗牛达到老师的爬行要求了？我们看看他是怎么爬的？大蜗牛妈妈也来到了葡萄园，我们看看她是怎么爬的？
2、引导幼儿根据幼儿指令按正确的爬行方式进行游戏，体验规则在游戏中的重要性。师：小蜗牛想不想跟蜗牛妈妈一起逛逛葡萄园啊？这么多的小蜗牛在一起，怎样爬才不会碰到呢？如果小蜗牛要碰到了，怎么办？（提示：听教师的指令随时停止游戏）
四、游戏结束：放松身体
教师播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，幼儿自由放松身体，重点引导幼儿放松四肢
师：小蜗牛们，葡萄成熟还早的很呐，赶紧和蜗牛妈妈回班喝点水喽，活动结束。
活动延伸：
在幼儿会双手双膝着地爬的基础上将钻爬架子调整为50——80cm的高矮不一的高度，幼儿探索钻爬游戏的玩法。

❸ 蜗牛与黄鹂鸟的歌词

《蜗牛与黄鹂鸟》

歌曲原唱：银霞

填词：陈弘文

谱曲：林建昌

阿门阿前一棵葡萄树

蜗牛与黄鹂鸟图片

阿嫩阿嫩绿地刚发芽

蜗牛背着那重重的壳呀

一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟

阿嘻阿嘻哈哈在笑它

葡萄成熟还早得很哪

现在上来干什么

阿黄阿黄鹂儿不要笑

等我爬上它就成熟了

(3)音乐活动蜗牛与黄鹂鸟教案扩展阅读：

《蜗牛与黄鹂鸟》是由陈洪文创作，左宏远创作的儿童歌曲。 歌词用叙述者的语调告诉蜗牛，当葡萄刚发芽时，蜗牛爬上了沉重的外壳，黄色的鸵鸟对此大笑。 这首歌唱出了蜗牛不懈的进取精神。

《蜗牛与黄鹂鸟》是台湾流行的叙事民歌。 歌词以叙述者的语调告诉蜗牛，当葡萄刚发芽时，蜗牛会爬上去，黄色的鸵鸟在侧面开怀大笑。 这是一个有趣的场景。 这首歌唱出了蜗牛不懈的进取精神。陈洪文，左宏远作曲。 采用2/4节拍，五音调制，一体式结构。 歌曲的旋律生动活泼，歌词生动有趣。 这是对人们不屈不挠，不屈不挠追求奋斗目标的人们顽强精神的隐喻。

原来唱银霞，真名章家兴。 台湾杰出的校园歌手。代表作品有《兰花草》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《在这个时刻》等，声音清纯甜美。

❹ 蜗牛和黄鹂鸟歌词

《蜗牛和黄鹂鸟》是由银霞演唱的一首儿歌，由陈弘文作词、林建昌作曲的儿歌，发行于1977年。

《蜗牛和黄鹂鸟》

填词：陈弘文

谱曲：林建昌

阿门阿前一棵葡萄树

阿嫩阿嫩绿地刚发芽

蜗牛背著那重重的壳呀

一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟

阿嘻阿嘻哈哈在笑它

葡萄成熟还早地很哪

现在上来干什么

阿黄阿黄鹂儿不要笑

等我爬上它就成熟了

阿门阿前一棵葡萄树

阿嫩阿嫩绿地刚发芽

蜗牛背著那重重的壳呀

一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟

阿嘻阿嘻哈哈在笑它

葡萄成熟还早地很哪

现在上来干什么

阿黄阿黄鹂儿不要笑

等我爬上它就成熟了

(4)音乐活动蜗牛与黄鹂鸟教案扩展阅读

该歌曲其他翻唱版本：

1、银霞演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，所属专辑《回答》，歌曲时长为1：44，发行时间为1979年。

2、卓依婷演唱的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，收录于专辑《校园青春乐》。

3、陈筱路演唱的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，所属专辑《儿童歌曲》，歌曲时长为02：27。

❺ 蜗牛与黄鹂鸟音乐作曲家及创作背景

蜗牛与黄鹂这首音乐歌作曲家及创作者，他们的背景是非常有趣的。

❻ 蜗牛与黄鹂鸟 歌词

歌曲名：蜗牛
歌手： 小蓓蕾组合
所属专辑：《儿歌曲库07》
作词：专陈弘文
作曲：林属建昌
歌词：
阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿的刚发芽
蜗牛背着那重重的壳呀
一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟
阿喜阿喜哈哈在笑他
葡萄成熟还早得很哪
现在上来干什么

阿黄阿黄你呀不要笑
等我爬上它就成熟了

阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿的刚发芽
蜗牛背着那重重的壳呀
一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟
阿喜阿喜哈哈在笑他
葡萄成熟还早得很哪
现在上来干什么

阿黄阿黄你呀不要笑
等我爬上它就成熟了

阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿的刚发芽
蜗牛背着那重重的壳呀
一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟
阿喜阿喜哈哈在笑他
葡萄成熟还早得很哪
现在上来干什么

阿黄阿黄你呀不要笑
等我爬上它就成熟了

阿门阿前一棵葡萄树
阿嫩阿嫩绿的刚发芽
蜗牛背着那重重的壳呀
一步一步地往上爬

阿树阿上两只黄鹂鸟
阿喜阿喜哈哈在笑他
葡萄成熟还早得很哪
现在上来干什么

阿黄阿黄你呀不要笑
等我爬上它就成熟了

❼ 蜗牛和黄鹂鸟是人教版几年级课文

《蜗来牛与黄鹂鸟》

一、教学内源容：儿童歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

二、教学对象：小学四年级

三、课时：一课时（
40
分钟）

四、教材分析：
《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲，四二拍，一段体结构。歌
曲的旋律轻松活泼、歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难，坚持不懈，对奋斗目
标执着追求的顽强精神。

五、教学目标：

1
、指导学生能够用轻松、活泼的情绪，自然、有弹性的声音演唱《蜗牛与黄鹂鸟》
；

2
、指导学生相互合作，能够主动参与演唱活动中的即兴表演和创造性的音乐活动；

3
、通过这首歌曲的学习，培养学生不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求的进取精神。

六、教学重难点：

重点：学生能够用轻松、活泼的情绪，自然、有弹性的声音演唱歌曲并体会歌曲中所表达的
思想感情——不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求；

难点：让学生正确掌握节奏：
X X X

X XX
︱

X X

X
︱并让学生在歌唱、表演的音乐实
践中感受愉悦。