㈠ 法语零基础，想学到能看法剧的程度应该怎么学
法语不来是一门适合自学的自语言, 尤其是刚入门的时候, 很多思维逻辑表达方式和中文完全不同, 学生初期也很容易因为没有老师带领和纠正带来的发音不正确的情况。 再比如法语的动词变位的概念, 形容词置于名词后并且需要性数配合等概念, 不只在中文里没有, 就是在大多数人的第一外语英语里也没有。
所以我建议初学者先跟着专业的老师学习。 不是不支持自学法语，是不支持零基础自学法语。 作为老师, 我平常也遇到了很多自学了一段时间最终过来我们机构上课的同学, 自学往往好几个星期都还没绕出法语的发音问题, 可是我们老师带着上课, 几堂课就可以帮助学生理清。并且在学习几个月后都能进行简单的日常交流。 当学生掌握了语言逻辑之后, 需要加强词汇还有巩固练习, 这时候老师的作用就变小了, 这时候需要学生更多的主观能动性。 确实存在神人能自学并且在短时间内考出B2的成绩, 但是真的非常非常少。
㈡ 关于歌剧和音乐剧，特别是法语的
歌剧的起源是悲剧，音乐剧的起源是喜剧。
歌剧较沉重正式，音乐剧较轻松通俗。
音乐剧（英语：Musical theater，简称 Musicals），又称为歌舞剧，是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种戏剧表演，剧中的幽默、讽刺、感伤、爱情、愤怒作为动人的组成部分，与剧情本身通过演员的语言，音乐和动作以及固定的演绎传达给观众。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等于一炉，富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐通俗易懂，因此很受大众的欢迎。
歌剧（opera）是将音乐（声乐与器乐）、戏剧（剧本与表演）、文学（诗歌）、舞蹈（民间舞与芭蕾）、舞台美术等融为一体的综合性艺术，通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、间奏曲、舞蹈场面等组成（有时也用说白和朗诵)。早在古希腊的戏剧中，就有合唱队的伴唱，有些朗诵甚至也以歌唱的形式出现；中世纪以宗教故事为题材，宣扬宗教观点的神迹剧等亦香火缭绕，持续不断。
《罗密欧与朱丽叶》到底是什么要看是怎么写，法国作曲家古诺曾将此剧谱写为歌剧，而法国音乐家Gerard Presgurvic曾独力将本剧改编成法文音乐剧。
㈢ 音乐剧的法语怎么说要最常用的那种说法。
法语音乐剧的法语最常用的说法
La musicale ,乍看起来不对，musicale是阴性形容词，没内有名词。但是这容是真正的说法。实际上的含义是la comédie musicale
就像报纸的头版 La Une，其实是La page une但习惯上和专业上都不这么说，只说La Une
歌剧 opéra
舞台剧、话剧 théâtre
喜剧 Comédie
悲剧（悲剧即正剧，古代认为只有悲剧才是正剧） drame
芭蕾舞、芭蕾舞剧 Ballet
Sketch 搞笑剧、象中国的喜剧小品
㈣ 我是个法语音乐剧爱好者，但找资源找的很辛苦。请问同为音乐剧爱好者的同志，一般都怎么搜集音乐剧啊
可以去音乐剧吧求，也可以去爱音客网站啊~~LZ你求的都是比较大陆的，都是有清晰档的~~~
【PS，唐璜啊小太阳啊瓦也传过土豆可以下原档视频的吧~~】
㈤ 法语原版经典音乐剧是法语吗
应该是，法语电影里的插曲都是法语的。法国电影黛琳达法语插曲很好听。
㈥ 歌剧巴黎圣母院（法语版）和音乐剧巴黎圣母院（英语）具体有什么区别吗
就没听说有巴黎圣母院的歌剧。
那是音乐剧好不好，音乐剧。
法语和英语可不就是语言上的区别嘛。
如果你要问这次来中国演的这批演员，没有一个是98年原班人马。98年啊，到现在都多少年了啊，人家原版人马早就成长为大牌歌手，自己有自己的事业了，怎么可能再请得动。
想看原班人马的话，今年12月中旬人家在巴黎开巴黎圣母院的演唱会，连开3场。
歌曲方面……你听听这两年的各地巡演的就知道了，曲子没多，少了几首不是太关键的，然后少量曲目的顺序变了下。
㈦ 音乐剧 巴黎圣母院 Belle 法语发音 懂法语的来 注意不是中文翻译，是法语歌词发音。请用音标或者中文标注
好长啊。。。我觉得还是语音读给你，你自己标一下比较好吧。。。
㈧ 法语音乐剧与英语音乐剧的异同
英语音乐剧题材、风格非常的多元化。舞台上的设计、布景追求真实感。舞回台表演中答歌舞不分离。弱化了麦克风的使用，尽可能融入剧情中。舞台追求豪华，精致。法语音乐剧：歌舞分离、舞台简单，背景简单，注重交代故事。音乐风格偏向摇滚风，而且多会先根据主要人物出歌曲专辑，根据歌曲专辑的受欢迎程度来考虑来舞台化音乐剧。
㈨ 法语音乐剧的特点
舞台方面：
先从舞台整体风格来说吧，法国音乐剧很现代了，融合回多种现代风格，比如钟楼怪人中提取巴答黎圣母院部分元素就开始舞台设计的创作是很大的创新，相比百老汇闪烁的霓虹灯舞台来说，法国音乐剧的舞台更让现代人所接受。服装而言更加现代。
音乐：
法国音乐剧的音乐很现代，也有融合摇滚风格的音乐剧产生。而百老汇音乐剧爵士乐占多，还有康康舞XD
希望楼主真的不懂可以PM我，如果是求一答案，希望楼主认真思考编写。困了~睡去了~简短写了一下
㈩ 怎样才能练法语听力法语歌曲法语电影大部分都听不懂
听说读写四大能力里, 老师最难教授给学生的就是听力的技能。因为听力很难讲技巧, 在短时间内实现突破的可能性很小, 需要长期的积累，那面对听力, 我们是否真的就束手无策呢？
当然不是，我们还是可以通过系统的练习方式来提高的。接下来我想结合自身的学习和教学经验和同学们分享一下听力的提高方法。
Part 1 选择合适的听力素材
素材的选择非常重要, 过于简单和过于困难都不利于坚持。对于A1水平的学生, 不需要花费太多时间去找素材, 将重心放在自己的学习教材即可, 吃透教材, 多听自己已经学习过的文章, 听读结合。
A2水平开始同学们除了教材, 可以开始涉猎不同平台的素材, 包括市面上的听力练习（比如循序渐进法语听说)和各类app(比如每日法语听力）上的材料, 选择语速较慢, 文本不太长的内容, 尤其推荐法语的动画片。
B1水平开始灵活性就变大了, 各类型的素材都可涉 , 法语广播会比较吃力, 建议作为泛听材料即可, 不需要精听, 不需要太为难自己。
不管在哪个阶段, 都不建议把听音乐作为提高听力的方式, 看点影视剧还行，不看中文字幕，初期可以看外语字幕，然后去掉字幕再听。
Part2精听和泛听结合
精听就是逐句听懂，最好听写。泛听就是把法语当背景音乐来听。什么素材适合做精听素材, 就是生词的比例不超过百分之十, 如果生词的比例过多, 如果内容看不懂, 听更不可能听懂。
那泛听就是什么都可以听吗？ 也不是, 泛听也建议选择难度不要过高的, A2水平的学生可以用B1和B2水平的材料作为泛听素材, 难度再高的话, 作用就微乎其微了, 因为当你完全听不懂的时候, 大脑是拒绝继续跟下去的。
Part3大声朗读
很多学生以为朗读只是提高口语的方式, 其实朗读是听力的基础。 一个学生强调自己听力差, 真的只是听力这个能力差吗？ 听力差带来的必然结果是口语能力也差, 我们基本上不会见到口语很流利, 但是听力很差的学生, 这是为什么呢？ 因为你只有能听到一个音,你才能发出这个音。当你口语能力提高了, 你的听力必然会提高。 当你读文章很顺的时候, 就是你语感强的时候, 那么听力也自然也可以带动起来。那么朗读什么呢？精听素材就是可以用作你的朗读素材。
Part4坚持听
根据每个人的学习目标不同, 每天所需要花的时间也不同, 如果学生的目标是半年突破B1的话, 那么每天精听和泛听的总时间建议不低于40分钟。 你可以拆分成两次来完成, 但是不可以不做哦！ 听力最没办法速成，你想速成，耳朵也不听你的。必须坚持到一定时间才有效果, 一般来说, 坚持一个月你就会明显感觉到自己的进步。