A. 一般钢琴专业本科是什么样的，课程设置，院系班模式等
钢琴专业主干课程介绍：
1. 钢琴演奏 讲授中外不同风格钢琴作品弹奏技巧，提高音乐表达和歌曲伴奏的技能，积累一定的演目，每学年参加一次钢琴演奏会，具备较好的钢琴演奏水平和教学辅导能力以适应社会的需要。2. 钢琴艺术史 讲授钢琴作曲家的生平、风格、作品、版本情况，钢琴演奏技术和风格的变迁，以及钢琴艺术的发展趋势，世界主要的钢琴艺术流派等内容，通过学习，开阔钢琴演奏专业学生的眼界，提高他们的艺术修养以及钢琴弹奏能力。3. 钢琴教学法 讲授国内外钢琴教学研究情况，以及初、中级钢琴教法与技术训练等方面的内容，使学生明确应针对不同的对象区别对待、有针对性地为学生走上演艺或教学工作岗位打下坚实的基础。4. 钢琴伴奏 讲授钢琴伴奏的基本知识以及钢琴伴奏的和声应用与织体的选择，通过对不同体裁风格的音乐作品进行和声配置，使学生能快速、敏捷的即兴编制出伴奏型和各种织体，运用于钢琴即兴弹奏中；并要求本专业学生担任一定数量的声乐演唱专业学生的歌曲伴奏。5. 基本乐理 讲授音高、节奏、节拍、音程、和弦、调式、音乐术语等五线谱和简谱体系的基础理论知识和技能，为学生打下良好的音乐理论基础，以适应今后音乐工作的需要。6. 视唱练耳 掌握三升三降调号以内的视唱练习；两升两降调号以内的单音、旋律听记；掌握各种节奏、音程、和弦；通过对学生进行听觉、识谱能力的训练，培养艺术素养，丰富音乐语言。7. 中外音乐赏析 通过中外名曲的欣赏分析，丰富学生对中外经典音乐作品、传统音乐作品的了解，提高学生的音乐鉴赏能力和审美能力。开阔音乐视野，使其对中外音乐文化有较系统的认识，为从事音乐工作打下良好基础。
8. 基础和声 讲授大小调式中正、副三和弦以及七和弦等和声进行的一般规律。通过学习，增强学生的多声部思维能力，丰富他们的和声语汇，开阔他们的视野。
9. 合唱 讲授合唱艺术理论，介绍合唱队的组织训练及合唱作品的艺术处理办法，演唱不同风格的中外合唱作品，增强学生的多声部音乐感觉，培养学生良好的团队精神。
10. 当代音乐教育研究 结合柯达依、奥尔夫、铃木等国外音乐教学法，及中国当代音乐教育研究、发展、改革情况，介绍当代国内外音乐教学法的研究成果。
11. 艺术概论 本课程作为音乐专业基础课程，拟系统讲述艺术本质、艺术特征、艺术功能、艺术分类、艺术创作、艺术表现、艺术鉴赏、艺术传播、艺术思潮等基础理论知识，是学生能够有一个较开阔的视野来分析各种艺术现象，更理性地指导自己的艺术实践。
12. 钢琴大师班 由国内外享有声誉的钢琴演奏家来进行短期集中授课的课程。我院的大师班主要由孔祥东先生领衔，同时邀请上海音乐学院及国外知名院校的钢琴演奏家来进行专题讲学。主要是提高学生对作曲家作品以及风格流派和创作思潮等方面的理解和掌握，开拓他们的视野，增强艺术修养。
13. 计算机基础 讲授微型计算机的硬件基本结构，计算机基本操作方法和常用软件的使用方法。使学生获得计算机的操作能力，文字和数据处理能力。通过制作幻灯片及网页，培养学生具有展示信息的能力，制作动画和图象的能力，计算机网络的基本操作和使用能力，使用数据库和初级程序编程能力，为以后的学习和工作打下基础。本课程要求通过进一步强化培训，能获得由上海市教委组织的《上海市高校学生计算机等级考试（一级）》证书。
14. 大学英语 主要培养学生具有较为扎实的英语语言基础知识，具备听、说、读、写的基本技能；通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高文章阅读理解能力，扩大词汇量和熟悉英语常用句型；通过讲授英语语言基本知识及文化背景，培养学生正确使用词、词组和句型的能力；培养学生的口头表达能力，使学生能利用已掌握的英语比较清楚地表达自己的思想，准确掌握各种交际功能，逐步达到基本能用英语进行简单会话。
课程性质与目的
本课程将培养学生掌握钢琴演奏专业技能，提高艺术修养，使学生能从事独奏、重奏（室内乐）、伴奏和教学等工作。
教学原则
1.既要有目的、有选择地学习外国各历史时期的传统优秀曲目，也要认真学习我国过去和现代的优秀作品。
2．要坚持循序渐进和因材施教的原则。低年级着重使学生掌握扎实的专业基本功，力求使技术手段训练与艺术修养的培养相统一，高年级则在加强技术训练的同时，着重培养学生的艺术表现力和独立创造的能力。教师要参照本大纲规定的曲目、进度、标准，针对每一个学生的不同情况，制定相应的教学计划。
3．在坚持以课堂教学为主的前提下，要注意使课堂教学与艺术实践密切结合，除保证完成教学计划规定的课堂授课时数外，还必须要求学生参加本大纲规定的各种形式的演奏实践活动，并为有条件的学生提供尽可能多的参加国内外钢琴比赛的机会。
B. 谁有音乐学院的课程表，发来看看
有天津音乐学院的
C. 谁知道中央音乐学院管弦乐系大三的课程表急!!!!!!
第一、二节
第三、四节
第五节
第六、七节
第八、九节
星期一
计算计文化
声乐小课
民族音乐概论
钢琴小课
星期二
基本乐理
舞蹈
星期三
柳琴小课
思想道德休养
大学体育
星期四
视唱练耳
大学英语
法律基础
星期五
大学英语（语音室）
计算机应用基础
D. 怎么查川音课程表
请问你是不是川音的学生，如果是的话每学期开学了你直接在你学校的网站把 你专属的学号和密码登录上去，点击课程表就出来了哈。实在自己操作不行，等同学们都打印出来了你复印一份就好了。
E. 北京现代音乐学院唱作系大二课程表
楼主说的是音抄乐传媒学院吧，学院下设音乐制作系、录音制作系和新媒体制作系，为了保证学生能够学到扎实的专业技能，三个系的专业课程分别独立;但是为了加强学生的专业素养，三个系之间的课程又相互交叉，形成了既稳定又多样的课程结构。具体而言，我院的课程结构主要分为三大类别：一是专业基础课程，二是专业技能课程，三是专业素养课程;在学习专业理论的基础上，强调学生的动手能力，注重学生的音乐修养，以实现复合型、原创性、应用型的实用性人才培养目标。
还有什么不清楚的楼主可以再来追问
所谓的标准答案可能是不存在的
总有一个人知道你问题的答案的一部分
但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案
知识是一个生命体，不管你是知道的哪位答题者，真心希望您能一位真正帮助到您的人。
祝福楼主万事如意，心想事成，合家欢乐！
F. 中央音乐学院附中，上音附中或者中音附中的一至星期五的课程表
老师带23学生上课，并且检查他们一周内的专业作品完成的好或坏。
G. 2011年南阳师范学院音乐学院课程表
音乐学院那么多专业。。。每个专业那么多班。。能具体点吗
H. 北京现代音乐学院 爵士系或者欧美演唱系课程表
周一 10：30 民族音乐鉴赏
周二 8：30 节奏 10：30 台词
1：30 语文 3：30英语
周三 1：30 乐理
周四 1：30 政治 3：30试唱版
周五 8：30 计算机 1：30 舞蹈权
周六 8：30 流行鉴赏 专业课时间根据不同专业老师时间是不同的 我问我同学了 都放假了 下学期也不用这个课表了 就没有电子版的了 这个是爵士1班的 课表
I. 谁有武汉音乐学院钢琴系大三课程表啊 有的话给我发一下 谢谢🙏
你好！来学校具体的课程表外人无自从得知，这个问题你可以去武汉音乐学院钢琴系的系教务办去问问，因为一个院系里的课程表是由教务办设计的。或者你可以去这个系里的贴吧去问问。就算这个系没有贴吧，那武汉音乐学院的学校贴吧还是有的，一般比较正规的院校都会有贴吧。你到那里去问的效果会比在这里好很多。以上都是纯手打，如觉得满意还请采纳哦！谢谢！