中央音乐学院课程表音乐学系

⑴ 中央音乐学院作息时间，谁能告诉一下

不知道您说的是老师还是学生，中央音乐学院的琴房是10点关门

⑵ 中央音乐学院都有什么专业

中央音乐学院的院系以及专业：

1、钢琴系。专业有：钢琴、手风琴、电子管风琴

2、音乐学系。专业有：音乐学、艺术管理

3、作曲系。专业有：视唱练耳、作曲

4、指挥系。专业有：指挥 。

5、声乐歌剧系。专业有：声乐歌剧。

6、管弦系。专业有：管弦、古典吉他。

7、民乐系。专业有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐。

8、音乐教育系。专业有：音乐教育。

9、音乐科技部。专业有：电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作。

(2)中央音乐学院课程表音乐学系扩展阅读

中央音乐学院民乐系简介：

中央音乐学院民乐系是集民族器乐教学、表演、研究为一体的教学部门，是世界公认的引领中国民族器乐表演传承与发展的专业教学水平最高的学术基地。该系始建于1950年，原为民乐组，1956年正式建制为民乐系。

现任系主任于红梅，副主任戴亚、章红艳。建系以来，在学科建设、人才培养、科学研究和艺术实践等方面取得了举世瞩目的成绩。出版的各类民族器乐教材以及理论著作百余部、音像制品四百余套。该系师生在国际、国内各项重大比赛中获奖达300余人次。

包括历届中国音乐“金钟奖”、文化艺术院校奖等全国重大比赛中荣获各类金奖，台北民族器乐协奏曲大赛历届第一名，海内外江南丝竹演奏比赛两届一等奖，全国广东音乐比赛一等奖；特别是在2014年文化部举行的文华艺术院校奖观摩比赛中，民乐系包揽所有青年专业组金奖。

隶属于该系的中央音乐学院民族管弦乐团是目前国内最高水平和最富有活力的民族乐团之一。2013－2015年应邀赴东欧、北美和南非进行访演和交流，向世界展示我国民族音乐的艺术魅力，提升了中国主流音乐精品文化的国际地位。

近年来该系通过“中国民族音乐节”等学术活动，对中国民族器乐表演艺术进行多元化的学术探索与成果展示，为搭建当代中国民族音乐传承与发展的创新平台作出积极贡献。

⑶ 中央音乐学院钢琴系都学什么

钢琴：
中央音乐学院钢琴系是与学院同龄的重要部门之一，至今已有58年的历史。1960年建国初期，为了培育和发展中国这块钢琴沃土，一批来自南京国立音乐学院、北平艺术专科学校以及法国、美国等海内外的有识之士组成了钢琴系最初的教师团队。他们之中包括朱世民、易开基、朱工一、李昌荪、洪士銈等名家。五、六十年代又有一批名家进入钢琴系执教，他们当中包括洪达琳、程美德、夏国琼、周广仁、周书坤、李菊红、刘育和等人。从前苏联派来援华的著名教授谢洛夫、塔图良、克拉芙琴柯等对当时我国的钢琴教育发挥了重要的作用和影响，培养出了顾圣婴、李名强、刘诗昆、殷承宗等许多优秀的钢琴家。之后，钢琴系的队伍不断扩大，吸引和汇集了本院与上海音乐学院最优秀的毕业生以及从海外欧美各国学成回国的杰出人才组成了今日钢琴系强大的师资队伍。
目前，钢琴系主科教研室现有教授：周广仁、李其芳、杨峻、吴迎、杨鸣、卞萌、潘淳、杜泰航，其中，周广仁、李其芳、杨峻三位教授享受国家特殊津贴；副教授：由熹、盛原，讲师：邹翔，助教：佟博；见习教师：谭晓棠、赵聆；
钢琴系共同课教研室现有副教授：李昕、陈漪涟，讲师：张左权、魏小凡、林晔、马绍康，刘兴辰、姚岚、童薇，助教：何轶、智园行方。
另外，还有陈比纲、郭志鸿、谢华珍、黄佩莹、泰尔五位教授、张式谷副教授退休反聘在我系任教。这些教师形成了一只具有国际水平和持续发展活力的师资队伍。
目前，钢琴系主科专业有本科生72人，硕士研究生32人。
现开设课程有：钢琴主课、钢琴室内乐、钢琴艺术史、声乐伴奏、钢琴教学法、钢琴演奏与指挥、钢琴表演风格研究、钢琴共同课个别课、钢琴共同课集体课、钢琴即兴伴奏等课程。
五十多年来，钢琴系师生在国际国内各类比赛中获奖100余项，为我国培养了众多钢琴人才。今天，几百名毕业生遍布中国和世界各地。其中，在我院担任钢琴教学的优秀教师(包括大学、中学、各系钢琴伴奏)很多也是由我系培养的。
钢琴系每年有多位世界一流的钢琴大师来我系讲学、演出，学术交流活动频繁；我系教师也经常参加国际演出及讲学活动，并担任国际国内钢琴比赛的评委；另外，我系近乎每周举办一次学生演奏会，学生艺术实践活动丰富多彩。 http://www.etoote.com/ETONetE/university/10005.html

⑷ 中央音乐学院作曲系课程有哪些

我08届的，我们大一学习的课程有：和声（斯波索宾著）、视唱练耳（内部教材）、曲式与版作品分析（我们老师权不用教材……但是贝多芬奏鸣曲集是必须的）、中国传统音乐（内部教材），其他的什么马哲啊英语啊之类的没必要说了吧，钢琴和作曲主课都是上小课，没教材。
实际上我们很多教材都是学校内部印制的。你可以亲自去学校打听一下关于教材的事情，而且可以买到。这是最好的方法。

⑸ 中央音乐学院附中，上音附中或者中音附中的一至星期五的课程表

老师带23学生上课，并且检查他们一周内的专业作品完成的好或坏。

⑹ 中央音乐学院有什么可参观的

中央音乐学院旧址为醇亲王府，是光绪皇帝的出生地。作为历史文物保护具有版一定的社会价权值、人文价值、历史价值。新音乐厅是中国第一个采用BIM技术及最先进的声波与几何线相关联技术建成的音乐厅，在寸土寸金的北京2环内占地面积3万平方米，可供樶专业的音乐演奏和歌舞剧演出使用，是国内其他任何音乐学院无法比拟的。除此以外还有新教学楼、施坦威花园等建筑和风景。来参观主要是感受中国最高音乐殿堂的氛围

⑺ 中央音乐学院声乐系要怎么考啊

如果你家庭比较富裕不在乎钱的话你可以考虑到那边去学习，现在版的音乐学院不是你想象权中的那么简单，你现在如果是高一的话，又具备嗓音条件好 家庭条件好的情况下就立刻到北京去找老师开始学习（最好有人可以给你引荐一下，而且要比较权威一点的老师最好），这样到高三的时候你已经学习了几年当年考上的可能性还是比较大的，如果是高三的话现在再去学习可能就有点晚了，但是你在那边学习过考别的学校相对来说还是不错的，但如果你只想考中央，那就死心塌地的再那边继续学习直到考上吧，另外要和那边视唱练耳以及乐理的老师学习这是必须的，否则到三式考这些的时候你也会被刷下，很残酷但是没有办法，系统的学习过后你会发现考试的题目还是相对容易。其实考中央还有很多人情世故在里面要看你自己怎么把握，另外文化课的学习不能忽略，音乐学院在你专业过后参加高考的时候都会要求英语分数，以前都是50分，不知道现在是多少，不要小看这50分，有很多同学都只注重了专业的学习而忽略英语的成绩，导致了因为达不到50分而迈不进音乐学院大门的惨状。决定要考的话就好好加油，努力了肯定就会有收获的，祝你好运

⑻ 中央音乐学院音乐学系的师资力量

音乐学来系自1956年创建以来，源第一任系主任为张洪岛教授（1956-1984）；第二任系主任为蓝玉崧教授（1984-1987）；第三任系主任为黄晓和教授（1987-1990）；第四任系主任为钟子林教授（1990-1993）；第五任（1994- 1997）、第六任系主任为袁静芳教授（1997－2001）、第七任系主任为张伯瑜教授（2002年至今）。
系里现有教授26名，其中博士指导教师15名；副教授10名，其中硕士生指导教师6名；讲师1名。
享受国家特殊津贴的教授：于润洋教授、张前教授、袁静芳教授（女）、黄晓和教授、钟子林教授、潘必新教授、李应华教授（女）等。
截至2006年，音乐学系在校学生229人，其中本科生133人，硕士研究生54人，博士生28人，学位班13人，及远程教育学院学生150人。

⑼ 谁知道中央音乐学院管弦乐系大三的课程表急!!!!!!

第一、二节

第三、四节

第五节

第六、七节

第八、九节

星期一

计算计文化

声乐小课

民族音乐概论

钢琴小课

星期二

基本乐理

舞蹈

星期三

柳琴小课

思想道德休养

大学体育

星期四

视唱练耳

大学英语

法律基础

星期五

大学英语（语音室）

计算机应用基础

⑽ 中央音乐学院都有哪些专业

1、钢琴专业，中抄央音乐学院钢袭琴系始建于1950 年，建系初由朱世民、易开基任正副主任。 “四人帮”垮台前后，钢琴系被取消，和管弦系合并为钢管系。到1978年正式恢复钢琴系，工作慢慢走上正轨。

2、作曲系，中央音乐学院作曲系始建于1950年4月，与学院同时诞生。建系之初由著名作曲家、理论家、音乐教育家江定仙教授任首届系主任。

3、声乐歌剧专业，中央音乐学院声乐歌剧系（简称：声歌系）是中央音乐学院下属的一个院系，建于1950年， 原为声乐系。 1977年，原声乐系中部分教师组成歌剧系。 1984年，声乐系与歌剧系合并成立声乐歌剧系。

4、指挥专业，中央音乐学院指挥系 建立于1956年。指挥教研室开设了乐队指挥法、合唱指挥法、总谱读法、双钢琴交响乐演奏课程。

5、管弦专业，中央音乐学院管弦系成立于1950年，是中央音乐学院音乐表演艺术学科方向的一个重要教学部门， 管弦系设有木管教研室、铜管教研室、小提琴教研室、大提琴教研室、中提琴教研室、室内乐教研室、乐队合奏课教研室和钢琴艺术指导教研室。