1. 学校社团艺术节音乐社活动主持词串词求助
今天是学校社团艺术节音乐社活动,
我觉得梦想的天空分外蓝,请欣赏
梦想天空分外蓝····
对不起,我也不太会写!
2. 求学校有关于合唱团管乐团汇报演出的音乐会主持稿(开场白和结束语)
女:尊敬的各位领导,老师。 男:亲爱的同学们 合:大家早上好! 女:在过去的一周里,我们朝气蓬勃,处处跳动着青春的旋律。 男:在过去的一周里,我们激情四射,处处洋溢着疯狂的读书声。 女:今天我们在这里相聚,隆重举行李阳疯狂英语卉原中学校园英语节汇报演出。 男:同学们,拿出我们的激情,在这个属于我们的舞台上,尽情演绎我们的才能。 女;在汇报演出正式开始之前,我谨代表全体学生感谢李阳疯狂英语的讲师和工作人员以及学校领导和老师每天的辛勤付出,感谢他们给我们带来前所未有的疯狂体验。 男:好,现在我宣布,李阳疯狂英语白银一中校园英语节汇报演出 合:正式开始。 女:下面,让我们以热烈的掌声欢迎苏校长宣布口语风采大赛的所有获奖者展示风采。 男:谢谢——校长,下面让我们以热烈的掌声对所有的获奖者表示祝贺。现在有请——老师为获奖选手颁奖。 女: 让我们为以上获奖选手表示祝贺。 男:最后让我们以热烈的掌声欢迎——校长做最后的总结发言。 女:谢谢——校长。 同学们,罗马不是一天建成的,英语也不是一天能学好的。虽然英语节即将结束,但是我们要将学习英语的热情和疯狂保持下去,并带到所有学科的学习中去。 男:Nothing in the world can take the place of persistence. 世上没有任何东西能取代坚持,同学们,坚持创造奇迹,让我们一起努力,让激情持久,让成绩飞扬。 最后,助教老师、讲师上台合唱(张震岳的再见) 讲师总结 女:现在我宣布,本次李阳疯狂英语白银一中校园英语节汇报演出。 合:圆满结束!
3. 学校社团日常会议主持词
大家好!今天的XX会议由我来主持,首先我先自我介绍,我叫xxx来自XX班,接下来就是会议流程,说到场的嘉宾,然后进入会议第一项,依次下去,最后就是发表自己的看法,最后就是结束会议。
4. 音乐社,吉他社。舞蹈社,社团联谊活动开场白
开场白
a:尊敬的老师 b:社团的朋友们 abcd:大家晚上好
a:欢迎来到联欢晚会的现场,我是主持人 b:我是主持人xxx c:我是主持人xxx d:我是主持人xxx c:让人心动的生活 d:让人憧憬的未来 a:各社团的朋友们 b:嘉宾们
a:10年了,从10年到现在,我们一同经历了多少风雨、坎坷,但是直至今日,在这里的每一个角落的每一个音符都那么的清新悠扬&&
b:没有风雨怎么能见到艳丽的彩虹,没有坎坷怎么大步的走到今天,我们踩着彩虹大步的迈向未来,迈向我们所向往的地方&& c:生活在语言的海洋里,我们热爱这样的生活,是她给了我们想要的一切,包括我们的信仰&&
d:每每走在校园里都有会感到热情跳动着的爱心,这就是我们&& a:万维口才协会社团 b:光凌摄影协会 c:物流协会
d:计算机科技协会 cgcat设计联盟武术协会
a:今天我们欢聚于此,是展示你我的魅力&& b:是语言的魅力
c:是你和我共同的爱好&& d:是我们的使命使然。
abcd: 社团联谊,共展魅力为主题联欢晚会现在开始。
结束语
a:今夜,美妙的音符在跳动 b:今夜,社团的脉搏在延续 c:今夜,激情的火焰在燃烧 d:今夜,社团的风采在飞扬
d:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。 a:来吧,我亲爱的朋友们,让我们放飞青春,飞洒汗水,共同期待我们学校不断进步,永创辉煌。
b:柳州职业技术学院社团联谊,共展魅力联欢晚会 合:到
此结束。
c:感谢所有老师和同学的光临,祝大家晚安
5. 班级音乐会的主持词
尊敬的各位老抄师,亲爱的同学们袭,大家 好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合:音乐会现在开始!
结束语:
男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。
女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。朋友们,再见!
自己改一下
6. 音乐会主持词
开场词:
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家好。
男:时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。
女:两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。
男:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
女:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
合:2010年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!
① 我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。下面有请 为我们带来歌曲《 》。
② 有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。下面有请 为我们带来电子琴独奏《 》
③ 我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请 为我们带来歌曲表演《 》。
④ 一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请 为我带来萨克斯演奏《 》。
⑤ 妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请 为我们带来歌曲《 》。
⑥ 琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。下面请欣赏由 的《 》。
⑦ 单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。下面请欣赏由 带来的《 》。
⑧ “湖水是你的眼神,梦想满天星辰。”请欣赏由 带来的
《 》。
⑨ 古筝是汉族的民族传统乐器。请欣赏由 带来的《 》
⑩ 斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。请欣赏由初二、二班 带来的《 》。
11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!请欣赏由 带来歌曲《 》。
结束词:
男:在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。
女:也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。
合:美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。
自己改一下!累死我了
7. 音乐班会主持词
主题班队会的五个阶段
◆准备阶段—自我认识、自设主题
班(团、队)委会要根据学生普遍关注的问题,从学生实际出发,和全班同学一起确立主题,设定目标,制定计划,让全班同学认识每一次班(团、队)会活动的目的、意义,在思想上引发初步的思考,产生参与其中的积极性。
◆筹划阶段—自我参与、自我鼓励
班(团、队)委会根据确立的主题、设定的目标、制定的计划,发动全班同学动脑、动口、动手,全身心地投入到教育过程中。从内容确定、形式选择到具体活动实施,完全由学生组织安排。尊重学生的意见,增强责任感。在选择形式时,要符合学生的年龄特征、兴趣、爱好、知识体系、情感体验、心理特征,切入学生的心理,激发学生参与、不断激励的过程中,主动地、创造性地进入最优境界。
◆展示阶段—自我体验、自我强化
经过充分准备,周密策划,班(团、队)委会将教育内容有机地糅和在一起,进行展示。展示时,在进行思想道德渲染教育的同时,做到多侧面渗透,兼容并蓄,使学生在活动展示中,产生积极的情绪体验,不断强化自己的正确行为,保证预期目标顺利实现。
展示阶段要注意:A、活动中体验主题;B、活动中体现知、情、意、行,使学生在乐中展现素质,在乐中接受教育,在乐中树立人生目标,在乐中受到启示。
展示阶段在围绕主题进行正面教育时,可采用现身说法、作报告、讲故事、即兴演讲、采访等形式;也可采用表演小品、相声、歌舞等文艺节目的形式;还可用辩论形式等。
◆反馈阶段—自我监督、自我评价
主题活动结束后,让学生通过对本次活动的参与,依据亲身实践感受,总结优、缺点,得出经验教训,监控自己的言行。通过自己与别人的比较评价,通过自我反省,自我认识评价来调整自己的行为、动机,力求使自己的思想或行为符合所设定的目标、计划。
◆发展阶段—自我协调、自我完善
自主发展、内在发展、可持续发展,这是学生理解并实现自身主体地位的最终结果。学生在自我教育过程中,要根据反馈信息适时调整自己的目标和计划,使之更适合自身的实际情况和客观规律要求,从而实现自我教育的预定目标。
但是,一次主题教育活动过程并不意味着自我教育目标的实现,必须通过多次教育过程的循环更替才能实现。因此,每一个自我教育过程结束的同时,也意味着下一个过程的开始,只有通过无数次自我教育过程的循环更替,才能不断完善自己,促进现实自我向理想自我的转化。
具体操作时,要注意以下几点:
1. 更新观念,积极引导。班主任要把班团(队)会活动权交给学生,充分发挥学生的自觉性、能动性、积极性。班主任只做必要的引导不要全包全揽或按自己的主观愿望组织活动。
2. 切忌走过场,应付了事。要纠正搞主题活动就是编排节目、演节目的错误偏向,要以解决实际问题,完成学生的言行导向任务为根旨。
3.强化角色意识,让学生学会多角色实践。教师要充分创造条件,提供机会,让学生在承担中不断加深对自身角色的认识。努力让某些角色只能由某些学生承担的观念,让其获得多方面的发展。
4.变换形式,激发兴趣。杜绝生硬说教式、口号式的班团(队)会,形式要新颖,要为学喜闻乐见。可采用说理式、交流式、文艺式、竞赛式、纪念式等等。
5.忌一劳永逸,搞好跟踪教育。搞好跟踪调查和教育,不断总结经验教训,使教育具有长久性。
班主任要带头
主题班会活动中,班主任应是学生的带头人。笔者在这方面曾做过一些探讨,收到了较好的教育效果。如,初一第一学期开学初,我召开“自我介绍”的主题班会,目的是使同学们尽快互相认识,互相了解。在班会上,我第一个发言,向全班同学介绍自己“幸福的童年”、“不幸的少年”、“拼搏的中年”,一下子打破了学生的拘谨和羞涩。针对少数学生学习劲头不足的现象,我就召开了“击鼓传花,答题有奖”的主题班会,答对有奖,答不上或答错表演一个节目。班会上,我带头为学生表演节目。活跃了气氛,推动了活动的开展。为鼓励学生写好钢笔字,我召开“钢笔书法现场表演”的主题班会,发给每人一小块玻璃板,让其用钢笔在上面写字,利用投影仪现场放映,让全班同学品评。活动中,我也作为普通一员参加,并愉快接受学生品评。在学习紧张之时,为活跃气氛,调节学生的大脑,在“献上一首歌”的主题班会上,我要求人人献上一首自己最喜爱的歌。作为班主任,我带头唱了一首革命歌曲,一下子就激起了学生“唱”的兴趣。
班会主题列举
学生在开主题班会时,最大的难题是没有中心,确定不了主题。教师在主题会中所做的最重要的工作,就是在了解学生的基础上,给学生开班会定出一个主题。
实践中,我依据班会教育的内容,分出以下几个系列,并设计了主题:
一、思想政治教类
主要有:《我爱我国(家、校、班、父母)》、《不忘国耻,爱我中华》、《当代最可爱的人》、《给我影响最大的一个人(一件事、一本书、一句格言)》、《可怜天下父母心》、《少年壮志当凌云》、《我们班的活雷锋》等。
二、学习方法类 主要有《我的高招—学习方法谈》、《我是这样学习外语(语文、数学等)的》、《课内与课外》、《长一技,露一手》等。
三、心理需求类
主要有:《我理想中的班主任》、《假如我是班长(卫生委员、体育委员等)》、《我想对你(老师、父母、同学)说》、《我最想读的大学(专业)》、《读书是为什么》等主题。
四、日常生活类
主要有:《学会做人(求知、办事、健体、生活、审美)》、《学与玩》、《我的友谊观》、《尺有所短,寸有所长》、《新学期的打算》、《我的开学十周》、《会考复习50天》、《过个有意义的假期》等。
主题班会应有时效性
一节成功的班会课,应是师生之间就共同关心的话题进行频繁交流、双向互动的结晶。学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期有不同的热点问题。一个远离学生思想的话题,很难引起学生的关注,而一个贴近学生心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星……其中不乏教育教材。关键是教育者要了解学生在想什么,怎么想。只在知已知彼,才能力戒空谈。课前进行调查是必要的,也是必需的。选到他们共同关心的话题,让他们每个人都有话可说,有情可触。达到有所收益,有所教育的最佳效果。
你自己稍作摘抄
8. 大学社团活动主持人演讲稿,急……!
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们,大家
合:下午好!内
男:青春是一首歌,容他拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,它点燃了我们沸腾的热血;
女:青春是一面旗帜,他召唤着我们勇敢前行;青春是一本书,启迪着我们的智慧和心灵。
男:今年正值建党62周年,同时也是纪念辛亥革命100周年。
女:在这举国欢庆,共祝未来的时刻,我们相聚在此,举办XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。
男:国防,这一耳熟能详的词语。他保护着我们每个公民的财产。
女:国防,这一家喻户晓的词语。他庇佑这我们每个公民的安全。
男:可是,你们对他有多少了解,可知这背后挥洒汗水的辛苦先人。
女:下面就让我们通过此次国防知识竞赛,来探索那鲜为人知的一切。
男:下面我宣布,XX大学军事爱好者协会之国防知识竞赛。
合:现在开始
女:首先为大家介绍今天到场的领导及嘉宾 他们是。。。。
。。。。。。。随意写的。。就写个开场词吧
9. 我们学生会社团部要办音乐节活动 。需要一个主持稿。我希望能有音乐节晚会开场和结束还有中间的串词。
点子多啊...........
有创意的音乐节目? 那就来个“搞笑音乐大比拼”......
施展你的歌喉,挖掘你的才能,发挥你的文笔.....
撰改你的歌词,要求必须是自己原创歌词,不得抄袭。
相信全部学生都会开心到极致的,有可能你这个“搞笑音乐大比拼”的节目还会引起媒体的关注,给你一个最佳班会节目创意奖。
希望我这想法对你有所帮助!祝你音乐节目旗开得胜