⑴ 求一份音乐会的报告或者感想
已发，请接收。
⑵ 给年底钢琴音乐会上给老师的的祝福语
可能有点不开心，毕竟对老师来说，这是他的事业吧，演出演砸了还是会难受了，但是可能你是他的得意学生，他不好意思对你发火，所以这样说吧，理解老师一下，这两天 还是别去碰瓷，过几天给老师道个歉，以后努力练琴就好了。
⑶ 钢琴学校汇报演出老师发言稿
音乐是人类表达情感的一种方式，也是人类的另一种语言，而学习钢琴不但能使回手指尖受到刺激，而且能使脑，眼，答手，脚，耳乃至全身心投入并协调配合。所以说，学钢琴的孩子会变得更加聪明能干，是不无道理的。虽然我们的小朋友现在都不是钢琴家，但我们都在努力，都在用心演奏，为了给幼儿搭建一个展现自我的平台，也为了使家长更了解幼儿在园学习钢琴的情况，锦绣国际幼儿园于2012年12月14日下午15:30在三楼音体室举办幼儿钢琴教学汇报演出！
这次的汇报演出小朋友们表现的都很棒，这次汇报演出有只学了1—2个月的孩子，大家的弹奏水平都在不断的提高， 我们的孩子从对钢琴的一无所知，到现在能看懂五线谱，掌握按照一定的节奏来完整的表现一首乐曲，这是多么的开心的一件事！
家长们在“欣赏”中感受到孩子充满个性、富有变化的另一面，同时也在悄然间发现您的孩子正在慢慢成长……
求采纳
⑷ 小学生钢琴音乐会主持人台词
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
⑸ 钢琴音乐晚会的开场白以及结束语
请问是什么场合（露天、大厅）？什么时间（9点7点）？那些人物（老师领导校友纯欣赏）？
⑹ 如何写音乐会的观后感
光线暗了，投向舞台的是一双双充满期待的眼神，四处寂静，朦胧的声音叮当响起.......这是在学校的明城堂，一场音乐会拉开序幕。虽然我对乐器并不是太了解，但是听了这场音乐会，我却更加明白了为什么说音乐是相通的没有任何界限。
出场时，看到他们一个个器宇轩昂，步伐轻盈，浑身都流露出天生音乐家的浪漫气质。这么多音乐人组成的集体聚集在舞台上，多么耀眼。亲眼目睹交响乐团出现在自己的眼前，是那么近，那么真实，同时也令我震撼。两边排开的椅子，构成了一个庞大的乐团。
演
奏开始了，音乐婉转动听，我眼球被指挥人余老师那全身心投入的指挥动作吸引，他身体前倾，拿着指挥棒，时而缓慢柔美时而迅速有利地指挥着，更甚则在舞台上
踏着步子、打着节拍。虽然他留给我的只是背影，但我仿佛能够看到他那专注的眼眸，陶醉的微笑，看他的指挥棒所指挥出的轮廓，与旋律相辅相成、交相辉映。怪
不得说指挥是整个乐团的灵魂。
随着指挥轻盈得甩动指挥棒，各路乐器竞相奏起——小提琴欢快得跃动，那是奔跑在春
天怀抱的精灵；大提琴沉稳得摇摆，那是流出于山涧的小溪；笛子吹出清凉的风，悠悠扬扬，自在飘渺，好似春风拂面，温柔而又清爽；喇叭唱出快乐的歌，飘飘洒
洒，活泼调皮，好似春的孩子，稚嫩而又天真......
音乐，原来可以这样风情万种，美仑美奂。坐在台下，静静地聆听，我仿佛在与音乐女神携手同游，飘向云端，又轻轻地落回尘世。又恍若在茫茫大海中蜻蜒点水般
飘然而至，悠哉乐哉。这难道就是所谓
的“羽化而登仙”。
看到如此庞大
的乐团演奏，我才知道原来一首歌，一支曲子，它的每一个音符，每一个节拍都凝聚着作曲家的情感，并非信手拈来，凭空而造的。因此，我明白了为什么流行音乐
只能流行一时，而经典音乐可以流芳百世。它们是作曲家内心发出的情感，因此它们经得起时间的考验。一首首乐曲有着一段段他们的故事，有的催人奋进，有的令
人喜悦。最令我感兴趣的便是吹唢呐的演奏者，我想是他多年的用功练习，才能练就成这口技，就如同唢呐一般，令人震惊。
将近两小时的演奏，演奏者们丝毫没有显现出疲惫之感，仿佛都置身于音乐之中，享受音乐的洗礼。听了这场音乐会我发现自己越来越喜欢乐器了，虽然他没有流行音乐那么前卫那么火爆，可是的它的高亢，它的婉转，它的节奏都无不体现着这个有音乐的国度的悠久历史和文明。
音乐竟然有如此的感染力，我从没有想过，我只是觉得这是一种学习，一种心灵的交流。在习惯了流行音乐的嘈杂后，有这样一段时间静静地聆听，欣赏高雅音乐，无疑是一大享受。在繁忙紧张的学习生活中，我们真应该找点时间来聆听音乐，欣赏艺术，丰富自我，不是吗？
⑺ 钢琴演奏技能经验交流发言稿
记得在3岁那年，我看到了表哥弹琴弹得特别好听。那时我不知道所谓的“钢琴”是什么一件东西，只是那优美的旋律触动了我小小的好奇心，于是我便立下决心：一定要弹出这扣人心弦的旋律。提起学钢琴，这里面有许多的苦与乐。
刚开始我以为弹钢琴就是乱按琴键也能弹出动听的曲子。记得那天是第一节课，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又紧张。这时上课了，我当时在班里是最小的，但老师还是把我放在了最后一排。老师一本正经地讲着，什么跳音、音阶、连断音……我都听得一塌糊涂，每次我都好像听天书一样，要知道我当时连最基本的音符都不知道，渐渐地我的功课就落下来了，当我听到了同学都差不多能弹曲的时候，我有些后悔了。我赶紧去问老师，老师从基本功入手，弹琴时手必须伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老师总是一遍一遍地给我讲，渐渐地我就熟悉了。
虽然我的基本功已经扎实了，但我还是不能掉以轻心，在炎热的夏天里，我成天在房间里练习基本练习曲，额头上的汗珠也顾不得擦。只要有一点空，我也在练习弹琴。
我的基本功愈加扎实了，十岁时已经考过了七级，一些有难度的曲子也难不倒我。这天，老师让我们自己选首曲子弹，这时我脑子一片空白，左想想，右想想但还是想不起来。这时我的手情不自禁地放到了琴键上，我细心的弹着，生怕弹错了一个音符，这不是我这几天正在背的《大型奏鸣曲—k.330乐章》，如弹错了这几天的心血就全部付之东流。不过悲剧还是发生了：我弹错了一个音，也没有继续弹下去了。
⑻ 听钢琴音乐会，听不一样的曲子。有不一样的感受。
额.....好吧。
我假设你想找类似有情调的曲子。
不知道你说的月光曲是多分哥的月光还是德彪西的月光，我个人觉得彪哥的月光风格独特，舒服得多。多分哥的难得多，激情得多，特别是第三乐章。
然后，门德尔松的随想回旋曲，也是比较独特的一首。再来，德彪西的叙事曲。巴赫的C小调奏鸣曲。
如果不是找这类似的曲子呢，那么我假设你是在发表你对这歌的感情，想找同样被着歌吸引的人。
那么不管是多分哥的月光，还是德彪西的月光，我都很喜欢哟。
再来，如果还不是，那么我觉得您是在浪费10分。
⑼ 班级音乐会感受1000字
高磊老师是我的钢琴老师，他年轻有为，凭借自己的实力，在北京开辟了一片属于自己的天地，同时他也为孟州老家培养了一批又一批的音乐人才，去年他的两名学生考入了音乐专业的最高学府--中央音乐学院。对我们孟州人来说真是一件值得高兴的大喜事。今年，又有几位学生要高考，为了给他们一个锻炼的机会，给我们一个学习的机会，高老师决定在家里举办一个小小音乐会。
腊月二十八清早九点我准时来到高老师家，当我迈入高老师家的客厅时，看到客厅已经是座无虚席，学生和家长都在期待着音乐会的开始。一架三脚架钢琴摆在客厅的右边，看起来是那么的漂亮，那么的耀眼。高老师让参加表演的几位大哥哥大姐姐用抓阄的方法决定先后。
刘晨阳哥哥抓到了第一，他曾经是我的陪练老师。他高大帅气，品性很好。在教我钢琴的时候从不对我发脾气。妈妈说晨阳哥哥是我学习的好榜样。开始表演了，晨阳哥哥刚开始演奏的时候看起来有点紧张，但是随着演奏的深入他越来越投入，甚至到了忘我的地步。他演奏的钢琴曲时而高昂激越时而温柔婉约，时而如狂风暴雨时而如小雨沙沙。我不仅为晨阳哥哥的琴艺感到惊讶，他竟然能用钢琴演奏出这么美妙的天籁之音。一曲结束以后观众席上传来了热烈的掌声。
接下来又有五个哥哥姐姐演奏了自己早已准备考大学的曲目。其中刘方哥哥演奏的最棒，他演奏的曲目是难度很大的《钟》。但是他演奏得很漂亮，我从来没有听过这么好听的钢琴曲。只是刘方哥哥看起来有点紧张，如果他可以稍微大方一点的话，我相信他会更棒的。听高老师说刘方哥哥顺利的通过了中央音乐学院的初选，我衷心的祝愿刘方哥哥可以顺利的考上中央音乐学院。哥哥姐姐们歌唱的也很动听。希望他们通过自己的努力都可以考上自己中意的音乐学院。
台上一分钟，台下十年功。哥哥姐姐们之所以可以表演的这么出色这和平时的勤学苦练是分不开的。哥哥姐姐们是我们学弟学妹们学习的好榜样。想想我自己四岁半开始学琴，每天当别的小朋友在玩耍的时候我在练琴，我曾经也想放弃过，但是我坚持了下来，我想我会一直坚持下去，把琴练好练棒。我相信在不远的将来，我一定会比哥哥姐姐们弹得更好。我也相信我会考上我自己理想的院校，为爸爸妈妈争光，为高老师争光