音乐学院宣传标语

㈠ 学校宣传标语，校门，还有楼道的

学校宣传标语 学校校门标语 学校楼道标语

校园标语：不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；

家长养育辛苦，报恩唯有苦读；

脚踏实地山让路持之以恒海可移；

不敢高声语，恐惊苦读人；

走进教室踌躇满志走出教室意气风发；

微机室标语：试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；

小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；

用鼠标激活人生的图标；

电教室标语：网络连接世界 信息沟通心灵；

点击兴趣 激活智慧连通世界 点击未；

信息技术是现代文明的曙光；

生逢其时，让我们携手进入e时代；

会议室标语：沟通从心开始；

荣誉室标语：过去的过去了，让我们向未来进取；

运动场上标语：感谢您为我呐喊助威；

音乐室标语：用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；

物理实验室标语：真知从怀疑开始；

自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；

阅览室标语：读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；

生物园标语：爱生机万物，使万物生机；

劳作室标语：劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；

舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；

一、街面、校门适用

1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献！

3、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！

4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施！

5、重教兴学国运兴昌！

6、全社会都应关心和支持教育！

7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！

8、振兴民族的希望在教育！

9、教育改变命运智慧引领辉煌！

10、大力营造发展教育的社会氛围！

11、坚持科学发展观促进教育大发展！

12、百年大计教育为本！

13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展！

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置！

15、全民兴教，确保教育优先发展！

16、经济要发展，教育要先行！

17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体系

18、举全市之力，创教育强市！

19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！

20、完善终身教育体系，构建学习型社会

21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

22、树立科学发展观，推进学习型城区创建

23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程

24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇

27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展

28、发展终身教育，提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

30、国家具有学习力，才有竞争力；民族具有学习力，才有生命力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作！

34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！

二、校园文化适用

1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事

10、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤

18、工作激发学习，学习创造佳绩

19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径

20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美好未来

22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

一．教学楼

(一)北楼梯口

二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

三楼：出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为

四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墙（南）

二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴

三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略

四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）

五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

（一）南楼梯口

二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易

三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子

四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）

五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

二．实验楼

三．办公楼（东墙）

楼梯口（教工楼梯）

一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

三楼：教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚

四．校园场地（各玻璃门）

图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园

郁郁学习气息描绘美好未来

食堂：做文明师生

建一流校风

体育馆：强通河学子体魄

树体育品牌特色

五．绿化带（*2）

1．守护一片绿，增添一份美

2．春来小草醒，请您绕道行

3．芳草茵茵，足下留情

4．绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

7.“通河”小社会，“服务”大理念

8.争做好公民，服务你我他

六．图书馆

（一）楼梯口：

二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

——墨西哥谚语

三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）

四楼：理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰

七．车棚

露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车

小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）

八．学校大门

北门厅：优质教育、多元模式、一流人生

九．露天宣传牌

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

十 门口告示牌

1 衣冠不整者，谢绝入内

2 外来人员请到门房登记

3 骑车者请下车推行

4 本校谢绝推

、 百善文明为先 万思安全最重

3、 关注自己一言一行 创建你我美好校园

4、 文明在于细节处理 安全在于未然防患

5、 健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生

6、 安全与幸福携手 文明与美丽同行

7、 安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心

8、 树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采

9、 让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥

10、 安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗

期末考试期间宣传标语

1、发扬求是创新优良学风，争做主素质创造性人才。

2、秉承求是校训，弘扬优良学风。

3、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。

4、认真履行教师职责，加强考场规范管理。

5、认认真真考试，堂堂正正做人。

6、杜绝考试违纪行为，确何考试结果公正。

7、谨记考试纪律，切莫因小失大。

8、冷静分析，沉着应考，考出真实水平

9、遵守考场纪律，维护知识尊严。

㈡ 急！急！急！急！！帮忙想一个仪仗队口号，我们是音乐学院，最好可以跟我们学院搭边

音乐学院，激情无限！

㈢ 艺术学院迎新标语

艺术源于生活，艺术的生活从这里起步！
艺术的魅力从这里延展！

㈣ 关于音乐学院迎新晚会的主题

音乐之“生”
唱响新生（畅想心声）

㈤ 学校里的标语有哪些

一) 北楼梯口
二楼：道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
三楼：出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
四楼：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
五楼：天行健，君子以自强不息。（《周易·乾》）
（二） 廊西墙（南）
二楼：虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴
三楼：生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 ——伽利略
四楼：非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。（《淮南子·说林训》）
五楼：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（一） 南楼梯口
二楼：千里始足下，高山起微尘。 ———白居易
三楼：学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔子
四楼：敏而好学，不耻下问。（《论语》）
五楼：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
二． 实验楼
三． 办公楼（东墙）
楼梯口（教工楼梯）
一楼：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 ——罗丹
二楼：捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
三楼：教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
四楼：上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亚
四． 校园场地（各玻璃门）
图书馆：淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂： 做文明师生 建一流校风
五． 绿化带（*2）
1． 守护一片绿，增添一份美
2． 春来小草醒，请您绕道行
3． 芳草茵茵，足下留情
4． 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
8. 争做好公民，服务你我他
六． 图书馆
（一） 楼梯口：
二楼：知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼：吾生而有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）
四楼：理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰
七． 车棚
露天棚铁皮板：整齐有序，文明停车
小卖部前立柱：停时规范，取时方便（*2）
八． 学校大门
北门厅：优质教育、多元模式、一流人生
九． 露天宣传牌
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
十 门口告示牌

1 衣冠不整者，谢绝入内
2 外来人员请到门房登记
3 骑车者请下车推行
4 本校谢绝推销
优秀“校园文明标语”
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4、和文明是我们共处的金钥匙。
5、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
6、文明是快乐的源泉。
7、我们的心灵像花一样美丽。
8、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
9、校是学习之所，文明是成功之本。
10、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
11、让我们告别不文明的行为。
12、微笑是彼此沟通的桥梁。
13、手下留情花似锦，脚下留情草如茵！
14、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
15、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
16、我们的素质及文明展现在一言一行中！
17、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
19、跟老师说声"好"，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。
20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
22、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
23、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24、向不文明的行为说："NO！"
25、强的生命，成为足下阴魂。 草坪
26、水为耻，以节约水为荣。 水资源
27、拐弯处，人生的转折点。
28、你的青春，奔洒你的热情。
29、 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30、 绿色的生命需要我们的共同呵护。
31、“播种文明、收获温馨”、
32、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
34、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
校园、室内环境标语、警句参考(一）
一、校门口：
1、启世纪之航，扬理想之帆。
2、为中华之崛起而读书。
3、自学、自理、自护、自强、自律。
4、做社会主义事业合格建设者和接班人。

二、校园楼厅：
1、社会文明需要你去装点。
2、我们是主人，我们是未来。
3、懒惰和愚蠢在一起，勤劳和智慧在一起。
4、衣冠整洁是你的自尊。
5、身心靠自我磨砺，智力靠自我开发，人格靠自我塑造。
三、舞蹈室：
1、目光传神情，动作见功夫。
2、陶冶情操，美化心灵。
3、艺术只承认一流，时间只记住精品。
4、音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。
5、发现美、鉴赏美、创造美。
6、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
7、流动的诗,运动的画。

㈥ 写一些赞美音乐学院的句子

音乐像一个伟大的灵魂，潜藏在人类躯体的深处。而音乐学院却是灵魂的传播者

㈦ 用来形容音乐学院的字句

她是阿波罗的赐福

㈧ 音乐学院

星海音乐学院2006年本科招生简章

一、培养目标

培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐理论、音乐创作、音乐表演（声乐演唱、器乐演奏、指挥）、音乐教育、乐器工艺(钢琴)、音乐文化管理、舞蹈表演与舞蹈教育等方面的专业人才。

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二、招生系别、专业、名额、学制、报考点

系 别
专业（方向）
招生名额
学制
招生考试

报名点
填报高考

志愿对应的

专业名称

普通

高考生
本科

插班生

音乐学系
音乐学
22
四年本科
广州/北京
音乐学

作曲系
作曲
15
四年本科
广州/北京
作曲与作曲

技术理论

音乐音响

导演系
录音艺术与计算机音乐
28
四年本科
广州/北京
录音艺术

音乐音响

导演系
乐器工艺(钢琴)
5
四年本科
广州
音乐学

声乐系
（美声、民声）演唱
40
5
四年本科
广州/北京
音乐表演

钢琴系
钢琴演奏
28
2
四年本科
广州/北京
音乐表演

管弦系
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、

长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、

小号、长号、大号、中音号、萨克斯管、

打击乐、竖琴、古典吉他
85
2
四年本科
广州/北京
音乐表演

民乐系
二胡、高胡、扬琴、琵琶、三弦、阮、

古筝、笛子、笙、唢呐、大提琴、

低音提琴、民族打击乐
66
四年本科
广州/北京
音乐表演

音乐教育系
音乐教育
210
10
四年本科
广州
音乐学

社会音乐系
通俗演唱
116
11
四年本科
广州/北京
音乐表演

社会音乐系
（美声、民声）演唱、

电子键盘演奏、钢琴演奏
四年本科
广州
音乐表演

社会音乐系
艺术管理
80
四年本科
广州
音乐学

舞蹈系
舞蹈表演与舞蹈教育
120
四年本科
广州
舞蹈学

（直属学科）
指挥（包括乐队与合唱指挥）
5
四年本科
广州/北京
音乐表演

特别提醒：①招生名额最终以广东省招生办的公布为准。

②本科插班生招收大学专科毕业、具有广东户口的学生。

三、招生对象（不含本科插班生）

（一）符合下列各项条件的人员均可报考：

1．遵守中华人民共和国宪法和法律；

2．高级中等教育学校毕业或具有同等学历；

3．身体健康，五官端正，符合专业体检要求。

（二）下列人员不能报考：

1．国家承认学历的高等学校在校生；

2．应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；

3．因触犯刑律而被追诉或正在服刑者；

4．被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起，到报名开始之日止）。

四、专业课考试的报名时间、地点与方法

*特别提醒：我院所有考点必须首先进行网上报名，然后在规定的时间内到相应的考点进行现场确认。

网上报名时间：2006年1月15日－2006年2月10日

考生自行登录星海音乐学院招生办信息网（http://www.xhzsb.com）进行网上报名。考生必须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试和影响录取的后果，由考生本人承担。在上述规定的报名日期内，考生可自行修改、校正网报信息。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

考生通过计算机上网报名后，还必须到考点进行现场确认，报名才能成功。未进行网上报名或者网上报名后不到考点现场确认，报名无效。

（一）北京考点：

1、现场确认时间：2006年3月1日－3月2日

2、现场确认地点：中央音乐学院（北京市西城区鲍家街43号）

3、考试时间：2006年3月4日－3月6日

4、考试地点：中央音乐学院（北京市西城区鲍家街43号）

*特别提醒：北京考点只接受报考音乐学系、作曲系、音乐音响导演系（录音艺术专业）、声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系、社会音乐系（通俗演唱）以及指挥专业的考生报名。

（二）广州考点：

1、现场确认时间：2006年2月15日－2月16日

2、现场确认地点：广州星海音乐学院（沙河校区）

3、考试时间：2006年2月20日－3月3日

4、考试地点：星海音乐学院（沙河校区）（广州市先烈东横路48号）

（三）现场确认需要办理的手续：

1、凭网上报名表（网上报名后，利用其打印功能将报名表打印出来），持下列证件：

①本人身份证（验原件，交复印件）；

②高考准考证或艺术类专业课报考证（验原件，交复印件）。

2、准备4张同一底片的一寸免冠半身照片。

3、报名费标准：

广州考点：初试125元，复试100元；北京考点：初试160元，复试100元。

（考生办理现场确认手续后，所交报名费无论何种情况一律不退）。

4、我院审查考生报考资料后，对符合报考条件的考生发放准考证。

5、现役军人的报考办法按解放军总政治部的规定办理。

对于没法进行网上报名的考生，我院在以下时间可以代为网上报名（代报名收取上网服务费100元）：

1、北京考点：2006年3月1日

2、广州考点：2006年2月13日

*特别提醒：此部分考生仍须按规定时间到现场进行确认！

广东省考生请特别留意：

2006年广东省音乐术科联考由我院承担，凡报考我院音乐教育系、社会音乐系（美声、民声演唱，钢琴演奏）的广东省考生，请参加广东省音乐术科统一考试，按广东省联考的报名方式进行报名，无需在我院的网站进行网上报名。

详情请参阅《2006年广东省普通高等艺术院校（系科）招生简章》，该简章可到省内各市县招生办咨询购买。

广东省考生报考其它系以及报考社会音乐系（艺术管理、通俗演唱、电子键盘演奏等三个专业方向），需参加我院的音乐术科单考，请按我院的报名方式进行报名。其中报考艺术管理（专业方向）的考生必须同时报考广东省音乐术科联考。

详情请参阅《星海音乐学院2006年本科招生简章》，该简章可到我院咨询购买或上网查阅。

五、文化课考试的报名时间、地点

（一）广东省考生：根据省招生办印发的《2006年广东省普通高等艺术院校（系科）招生简章》规定的时间及要求，到本人户口所在地高考报名点报名参加高考。广东省实行“3+X”科目考试，报考我院的考生必选科目为历史。

（二）非广东省考生：根据户口所在地招生管理部门规定的程序，在本人户口所在地的招生办报名，参加全国高考文史类或理工类规定科目考试。

六、专业课考试

（一）声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系、舞蹈系的专业主科考试分初试与复试。其它各系不分初试、复试。

（二）广东省考生：报考音乐教育系、社会音乐系（美声、民声演唱，钢琴演奏）者，参加广东省音乐术科联考。 广东省考生报考其它系以及报考社会音乐系（艺术管理、通俗演唱、电子键盘演奏等三个专业方向），分别按所报专业参加不同系别的专业课考试。

非广东省考生：分别按所报专业参加不同系别的专业课考试。若同时报考音乐教育系与社会音乐系，相同的考试科目只能参加一次。

（三）所有考生均要考视唱练耳、乐理，无论是参加联考还是单考，视唱练耳、乐理只能考一次，重考者按最低成绩计算。

（四）除钢琴外，其它乐器自备。

（五）笔试科目，考生自备钢笔、铅笔、橡皮等常用文具。

*特别提醒：

（一）专业课考试的内容、形式，以《星海音乐学院2006年本科招生简章暨考试大纲》的要求为准。

（二）全国九所音乐学院附中毕业生报考对应专业时可免初试，但仍需办理报名手续以及初试结束后换领复试准考证的手续。（说明：各音乐学院附属艺术学校等不在此范围，请考生留意）。

七、招收华侨和港、澳、台地区学生以及留学生的规定

华侨和港、澳、台地区学生以及留学生，符合中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室（以下简称“联合招生办”）规定条件的，可以报考我院。

（一）专业课考试（要求网上报名）

报名时间、报名地点、考试时间、考试地点、报考办法等，按本简章第四条、第六条的规定执行。

（二）文化课考试

留学生须参加我国的“汉语水平考试”（HSK）并达到中等C级以上程度；华侨和港、澳、台地区学生按联合招生办的要求，到我国内地有关城市或驻外使领馆、有关机构办理报名。报名时间、报名地点、报名手续、考试科目、考试时间等，按联合招生办印发的《中华人民共和国二〇〇六年普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生简章》的规定执行，该简章可向我国内地有关城市招生办或驻外使领馆、有关机构联系购买。

联合招生办设在广东省考试中心，电话：（86-20）38627826。

八、招收本科插班生的规定

我院2006年继续招收具有大学专科学历的本科插班生，凡符合《2006年广东省普通高等学校本科插班生招生简章》中规定报考条件的考生均可报考。

（一）专业课考试

1．考试科目：《专业主科》、《和声与视唱练耳》。

2．考试内容：见《星海音乐学院2006年本科招生考试专业及基本乐科考试大纲》。

3．专业课考试报名时间、考试时间、考试地点等，见《星海音乐学院2006年本科招生简章》第四和第六条的规定。*特别提醒：本科插班生的专业课考试时间为2006年2月20日至3月3日，请不要错过。

（二）文化课考试

1．报名及现场确认时间见《2006年广东省普通高等学校本科插班生招生简章》。

2．文化课考试时间：2006年3月25日至3月26日。

3．考试科目：《政治理论》、《英语》、《艺术概论》。

4．考试地点：华南师范大学、广东工业大学、广州大学、广东技术师范学院、仲恺农业技术学院和广东金融学院（具体地点另行通知）。

5．其它项目，按广东省招生办印发的《2006年广东省普通高等学校本科插班生招生简章》办理。

（三）本科插班生入学后的选课规定

1．本科插班生入学后，跟随三年级上课，但必须修满所在系（专业）四年制教学计划设置的全部必修课，并获得相应学分；同时须修满规定的选修课学分。

2．本科插班生应提供由原就读高等学校教务处签发的成绩单（原件），报我院教务处审核。考生在大专阶段已获得合格成绩的课程，若属于我院必修课的，可以免修并给予学分；不属于必修课的，转为选修课，并按所学课时量计算学分。

九、录取

（一）经政审体检合格，在专业和文化课考试成绩达到我院划定录取分数线的情况下，根据考生志愿顺序，经综合平衡，依照我院招生计划，按专业成绩从高到低择优录取。

（二）华侨和港、澳、台地区学生以及留学生，专业课达到我院要求，文化课考试成绩达到联合招生办的要求，按联合招生办规定的程序择优录取。

（三）本科插班生，文化课考试成绩达到广东省招生办划定的录取分数线，其它方面参照本条第（一）款的办法录取。

十、学杂费、奖学金、入学等

（一）根据国家规定，我院实行交费上学。学杂费标准如下（以人民币结算）：

1．学费

① 作曲系、音乐音响导演系、声乐系、钢琴系、管弦系、音乐教育系、社会音乐系、舞蹈系及指挥专业每人每年学费10000元。

② 音乐学系、民乐系每人每年学费8000元。

③ 华侨学生及港、澳学生、留学生，每人每年学费25000元。

2．住宿费：大学城校区1700元/年，沙河校区1800元/年。

3．其他代收费用的通知将与《录取通知书》一起寄给考生本人。

上述收费项目及金额均为2005年标准，如国家调整学杂费，则按新标准执行。

（二）配合收费入学的规定，根据上级文件精神，我院制订了有关奖学金的条例，设置优秀学生综合和单项奖学金。助学贷款等有关事项按国家有关规定执行。

助学措施：

1、对家庭经济困难，无法交纳学费的学生，可以申请国家助学贷款；

2、为困难学生提供勤工俭学岗位，让困难学生利用课余时间参加劳动以获得报酬，以补贴生活费用；

3、奖学金：每年对品学兼优学生给予奖励，奖学金最高可达2500元，获奖学金人数占学生总数20％。

4、对品学兼优、有特殊困难学生，推荐参加“国家助学奖学金”评选。获国家奖学金者，一次补助4000元，获国家助学金一年补助1500元。

（三）新生入学后，我院随即进行政治、专业、体检复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，一经发现即取消入学资格，退回原地区。新生入学，实行试读制，试读期一年，一年后经考核合格，转为正式生，升入二年级学习；不合格者取消试读生资格，退回原地区。

（四）学生入学后的自用乐器应自备，确有困难者可向学校租借。学生使用的钢琴等公共乐器由学校统一配备。

专业考试内容详见《星海音乐学院2006年本科招生考试专业及基本乐科考试大纲》

本院地址：1、星海音乐学院（大学城校区）（广州市大学城外环西路398号）

邮政编码：510006

2、星海音乐学院（沙河校区）（广州市先烈东横路48号）

邮政编码：510500

电话：（020）39363636 传真：（020）39363666

招生办网址：http://www.xhzsb.com 学院网址：http://www.xhcom.e.cn

广州市各车站至本院（沙河校区）交通指引：乘公共汽车均在沙河顶站下车

* 广州火车站乘271、201、862A、862B路汽车 * 窖口客运站乘236路汽车

* 广州火车东站乘271路汽车 * 机场路总站乘60路汽车

* 广卫路总站乘27路汽车 * 罗冲围总站乘290路

* 南湖游乐园总站乘833路汽车 * 芳村客运站乘219路汽车

* 天平架总站乘112路电车 * 天平架总站乘11路汽车

* 天河客运总站乘65路汽车

本简章由星海音乐学院招生办负责最终解释。

星海音乐学院招生办公室

二○○六年一月

星海音乐学院2006年本科招生考试
专业及基本乐科考试大纲
第一部分 各系考试要求

音 乐 学 系

一、专业课笔试

（一）音乐常识(含中国音乐史、西方音乐史及一般知识)

（二）音乐风格听辨（含西方音乐时代风格、中国民歌地域风格、中国民族乐器音色特点

听辨）

（三）作文（与音乐有关的作文或音乐评论文章）

二、专业课面试

（一）乐器演奏（钢琴或其它乐器，曲目自选）

（二）民族民间音乐演唱

（三）音乐知识与学习音乐的经历问答

三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

四、专业课具体要求

通过音乐常识、演奏演唱、作文、视唱练耳等方面的考试，测定考生的音乐综合素质。其中，乐理、视唱练耳是对每个学习音乐专业的考生必不可少的基本音乐素质测试；音乐常识是考查考生对中、外音乐史及一般知识的了解程度；作文是考查考生文字写作的水平；演奏演唱与专业面试主要了解考生学习音乐的经历、对音乐的解释能力、对相关音乐知识的掌握程度和思维反应。

五、参考书目

（一）孙继南、周柱铨：《中国音乐通史简编》（山东教育出版社）

（二）李应华：《西方音乐史略》（人民音乐出版社）

（三）初中、高中音乐课本中有关音乐常识的章节

（四）中央音乐学院编《音乐学基础知识问答》（人民音乐出版社）

作 曲 系

一、专业笔试

（一）按指定歌词创作歌曲一首（不带钢琴伴奏）。

（二）按要求写作旋律发展一首。

（三）按要求写作钢琴小品一首。

（四）和声基础（自然音体系至离调及近关系转调）。

具体要求：

☆曲式结构：无论乐曲或歌曲，均要求句法合理、段落间发展均衡。

☆和声：能掌握基本的四部和声写作，和声配置合理，低音线条流畅。具备基本的和声分析能力，能较好分辨和弦外音及作品中的近关系转调。

☆音乐表达：歌曲创作要求旋律与歌词内容及情绪相符，能较好地表达歌词含意；乐曲创作要求作品与考题相联系，发展起伏得当，高潮处发展明确且充分。

二、专业面试

（一）民歌、戏曲或创作歌曲演唱。

（二）钢琴演奏与视奏。

具体要求：

☆演唱不同风格的戏曲或民歌2首（要求富有韵味和地方特色）。

☆钢琴演奏车尔尼299程度以上水平的练习曲及乐曲各一首，视奏8小节左右的钢琴曲一首（其难度相当于车尔尼849练习曲程度）。

三、基本乐科（成绩按比例计入总分）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

音 乐 音 响 导 演 系

专业：录音艺术与计算机音乐

一、歌曲写作与旋律发展 （笔试）

（一）按指定的歌词用五线谱创作单旋律歌曲。

（二）按指定主题或乐汇（动机）发展单旋律一首。

具体要求：曲式规模在单三部（三段式）之内，书写规范，记号详尽，谱面整洁。

二、专业基础与综合常识 （笔试）

（一）和声基础（自然音体系至离调及近关系转调）。

（二）声学与电学常识：频率、共振、声波、简谐运动、振幅、电容、电流、欧姆定律、电阻定律、电功和电功率、焦尔定律、串联与并联电路等。

（三）音乐音响导演常识。

三、乐器演奏与专业面试

（一）以钢琴为主试乐器：要求演奏1首巴赫复调作品（非1套）或1首练习曲；1首奏鸣曲快板乐章或相当难度的独奏作品（中外均可）；新谱视奏（8—16小节），其难度相当于车尔尼849练习曲程度。可加试其它乐器，最高可加5分。

（二）以其它乐器为主试：要求演奏具有一定专业程度的练习曲和独奏曲各一首；钢琴新谱视奏（8—16小节），其难度相当于车尔尼849练习曲程度。可加试钢琴，最高可加8分。

（三）歌曲演唱：演唱1--2首创作歌曲，民歌、戏曲，或是本人创作的歌曲均可。（可自带伴奏或自弹自唱）

（四）即兴问答：主要考查学生的反应力和思维的敏捷程度。

四、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

五、复习范围与参考书目

（一）歌曲写作与旋律发展

《歌曲写作教程》陈国权著/人民音乐出版社出版。

（二）专业基础与综合常识

1．和声基础：《和声学教程》杜波夫斯基、耶甫谢耶夫、斯波索宾、索科洛夫合著/人民音乐出版社出版。或其它和声教材。

2．高中物理（必修）人民教育出版社第二册第9章机械振动、第10章机械波、第13章电场、第14章恒定电流。

专业：乐器工艺（钢琴调律）

一、专业基础与综合常识（笔试题）

（一）乐器（钢琴）基础常识。

（二）音乐常识简答题。

（三）音乐声学常识：范围在(《乐声的奥秘》梁广程编著/人民音乐出版社)第1、2、3、4、6、7、9章节。

（四）音乐基本素质。

二、乐器演奏

钢琴相当于车尔尼849程度练习曲与乐曲各1首。可加试其它乐器或歌曲演唱，最高可加5分

三、专业面试

主要考查考生对学习乐器工艺专业应具备的听力生理条件与思维的敏捷程度：

（一）听辩相关音程，相邻音、微分音的高低与“拍音”等（要求在大字组C至小字四组c范围内）。（C- c4）

（二）钢琴机械部件简易装卸与手工艺操作技能（考察考生的动手能力）。

（三）即兴回答（考察考生的相关文化知识与思维能力）。

四、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

五、复习范围与参考书目

（一）声学常识：《乐声的奥秘》梁广程编著/人民音乐出版社出版。

（二）钢琴构造与特性常识：《钢琴的调律维修》张琨著/人民音乐出版社出版。

声 乐 系

一、主科初试内容

演唱歌曲1至2首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），曲目自选（参考曲目附后）。

二、主科复试内容

演唱歌曲2首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），中外不限，但不得重复初试曲目。

初试、复试的考场均为考生提供钢琴伴奏（也可自带钢琴伴奏或清唱）。

三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

四、专业要求

要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。

能用准确的普通话或较准确的外语演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。

要求五官端正，身高女1.6米以上、男1.7米以上，端庄大方。

五、参考曲目

男、女声都可选用《高等师范院校试用教材声乐曲选集》（中国作品一、二、三册及外国作品一、二、三册），或其它声乐教材中的作品。

考生可根据自己的嗓音条件、程度及声部等情况，选择适合自己的曲目和调高（除歌剧咏叹调外，其余歌曲允许升、降调），也可选择参考曲目以外的歌曲参加考试，不影响评分。

有些男声的参考曲目女声也可以选唱，女声的参考曲目男声也可以选唱。

外国歌曲用原文或中译文演唱均可。

钢 琴 系

一、主科初试、复试内容

(一) 巴赫平均律前奏曲与赋格一首。

(二) 肖邦练习曲一首（OP10NO.3,OP10NO.6，OP25NO.7除外）。

(三) 高级音乐会练习曲一首（选自莫什科夫斯基、李斯特、德彪西、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾作品）。

(四) 古典奏鸣曲快板乐章（选自海顿、莫扎特、贝多芬、舒柏特作品）。

(五) 乐曲一首（风格不限）。

初试和复试的具体曲目范围，由招生考试组根据上述五项内容在考试现场指定。

二、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

（一）乐理

（二）视唱练耳（听力与面试）

具体要求详见《基本乐科考试大纲》。

三、专业要求

（一）技术基础：考生应经过严格、系统的基本功训练，演奏完整、准确、清晰，掌握正确的演奏方法。

（二）音乐表现：较准确表现不同作品、不同时期的音乐风格。演奏者在演奏中应具有较丰富的想象力与表现力，对声音、节奏、乐曲结构、踏板、和声等有良好的感觉并背谱演奏。

（三）身体形象：身体健康，举止大方。

管 弦 系

一、主科初试内容

（一）小提琴专业（方向）

1．演奏单、双音阶各一套（包括三个八度的音阶、七种琶音、级进分奏及半音阶，三、六、八度双音阶，换指八度双音阶，十度双音阶）；

2．罗德以上程度的不同性质的练习曲各一首；

3．巴哈无伴奏奏鸣曲与组曲中的任意一段；

4．标准协奏曲的第一乐章或第三乐章。

（二）中提琴、大提琴专业（方向）

1．演奏三个八度的音阶和七种琶音一条，两个八度换把的三、六、八度双音阶一条；

2．克鲁采尔、卡班诺里以上水平的练习曲各一首；

3．大、中型协奏曲第一或第三乐章；

4．其它乐曲：

中提琴：巴赫《大提琴无伴奏奏鸣曲》(改编中提琴版)二首。

大提琴：巴赫大提琴组曲任何一首，《前奏曲和萨拉班德舞曲》、《大提琴练习曲170首》第三册或波帕尔《大提琴高级练习曲40首》各一首。

（三）低音提琴专业（方向）

演奏三个八度的音阶和两种琶音，练习曲、协奏曲的要求与中提琴、大提琴相同。

（四）管乐各专业（方向）

1．演奏两个八度以上的大小调音阶及琶音各一条（分别用连音、断音两种奏法，速度=108）；

2．音乐性、技巧性练习曲各一首；

3．大、中型乐曲一首或协奏曲一个乐章（曲目自选）。

（五）打击乐专业（方向）

演奏小军鼓、木琴（或马林巴琴）、钢琴曲各一首（曲目自选）。

（六）古典吉他专业（方向）

1．常用大、小调音阶各一条；

2．练习曲一条；

3．轮指练习曲或乐曲一首；

4．自选乐曲一首（8分钟左右）。

二、主科复试内容

（一）古典吉他专业（方向）

1．自选乐曲一首（10分钟左右）；

2．巴赫乐曲一首。

（二）打击乐专业（方向）：与初试内容相同。

（二）其它专业（方向）

演奏大、中型乐曲一首或协奏曲一个乐章（曲目自选，自带伴奏，不得重复初试曲目）。

三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）

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