中央音乐学院承认什么笙吗

『壹』 中央音乐学院都有什么专业

中央音乐学院的院系以及专业：

1、钢琴系。专业有：钢琴、手风琴、电子管风琴

2、音乐学系。专业有：音乐学、艺术管理

3、作曲系。专业有：视唱练耳、作曲

4、指挥系。专业有：指挥 。

5、声乐歌剧系。专业有：声乐歌剧。

6、管弦系。专业有：管弦、古典吉他。

7、民乐系。专业有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐。

8、音乐教育系。专业有：音乐教育。

9、音乐科技部。专业有：电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作。

(1)中央音乐学院承认什么笙吗扩展阅读

中央音乐学院民乐系简介：

中央音乐学院民乐系是集民族器乐教学、表演、研究为一体的教学部门，是世界公认的引领中国民族器乐表演传承与发展的专业教学水平最高的学术基地。该系始建于1950年，原为民乐组，1956年正式建制为民乐系。

现任系主任于红梅，副主任戴亚、章红艳。建系以来，在学科建设、人才培养、科学研究和艺术实践等方面取得了举世瞩目的成绩。出版的各类民族器乐教材以及理论著作百余部、音像制品四百余套。该系师生在国际、国内各项重大比赛中获奖达300余人次。

包括历届中国音乐“金钟奖”、文化艺术院校奖等全国重大比赛中荣获各类金奖，台北民族器乐协奏曲大赛历届第一名，海内外江南丝竹演奏比赛两届一等奖，全国广东音乐比赛一等奖；特别是在2014年文化部举行的文华艺术院校奖观摩比赛中，民乐系包揽所有青年专业组金奖。

隶属于该系的中央音乐学院民族管弦乐团是目前国内最高水平和最富有活力的民族乐团之一。2013－2015年应邀赴东欧、北美和南非进行访演和交流，向世界展示我国民族音乐的艺术魅力，提升了中国主流音乐精品文化的国际地位。

近年来该系通过“中国民族音乐节”等学术活动，对中国民族器乐表演艺术进行多元化的学术探索与成果展示，为搭建当代中国民族音乐传承与发展的创新平台作出积极贡献。

『贰』 中央音乐学院有哪些乐器专业

中央音乐学院乐器专业有：钢琴、手风琴、电子管风琴、管弦、古典专吉他、古琴、筝、琵琶、三属弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐。中央音乐学院（Central Conservatory of Music），简称央音，位于北京。学院成立于1949年，是一所培养高级专门音乐人才的高等学府，是全国艺术院校中唯一的一所“211工程”重点建设大学。建院以来，培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生，其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时，不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化，以博大的胸怀，容纳各种学术力量，保持旺盛的活力，朝着日趋完善的国际化标准发展，努力成为世界一流的音乐高等学府。

『叁』 考中央音乐学院的专业条件。

1.考生必须符合下列学历等条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2015年8月30日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；
（3）获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到2016年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
（5）已获硕士、博士学位的人员。

2.录取条件：
（一）德、智、体全面衡量，择优录取、确保质量、宁缺毋滥。
（二）统考科目成绩及总分不低于国家分数线；其他科目成绩不低于学院的合格分数要求；随后按“拟录取名额分配方案”分配方式以总分成绩高低排名，若总分成绩并列，则按主科成绩排名；录取总人数以当年国家下达招生计划为限；在录取阶段，“拟录取名额分配方案”将由院招生委员会根据考试实际情况及专业需求进行调配。
注：“拟录取名额分配方案”将于专业主科考试前公布。
（三）一个导师每年招收研究生新生不超过3名。
（四）参加单独考试的考生，只能被录取为定向的硕士生，须在录取前签订有关合同。
（五）招生工作中出现的特殊情况，须经院招生委员会集体讨论决定。
（六）报考音乐文献翻译、作曲技术理论英语文献翻译研究方向考生，英语须参加全国统考，考试成绩必须达到60分。

『肆』 中央音乐学院哪些专业最值得读

古典，民族，现代，爵士，流行，摇滚，跨界，其中古典和民族算得上王牌专业。

『伍』 钢琴考级最被认可的是中央音乐学院还是中国

为中央音乐学院。

中央音乐学院考级委员会由音乐各专业的教授和专家组成的音乐考级机构，本着普及音乐教育，推进素质教育，提高国民音乐文化素养，加强社会主义音乐文化建设。

对外推广中华音乐文化的宗旨，组织与领导音乐各专业的水平鉴定与考核工作。为音乐学习者提供公正、权威的考核评估及学习指导意见，以促进社会音乐教育正规化、科学化和可持续发展。

(5)中央音乐学院承认什么笙吗扩展阅读：

中央音乐学院考级的相关要求规定：

1、1992年中央音乐学院成立考级委员会，1993年初在北京举办钢琴、小提琴等四个专业的考级；迄今陆续发展到全国二十四个省，近40个城市设立了考级点。

2、1996年在清华大学举办考级；1998年在台湾地区与中国文化大学联合举办考级；2003年在香港特区由香港考试及评核局承办我院“中乐”考级。

3、2006年在加拿大温哥华、多伦多等五个地区举办“中乐”考级；2008年在美国旧金山地区开展“中乐”考级；2009年与教育部考试中心联合举办全国音乐等级考试《音乐基础知识》考试（后文简称为“音基考试”）；2011年在美国洛杉矶地区开展“中乐”考级。

『陆』 钢琴考级最被认可的是中央音乐学院还是中国音协

大体上有这么几种考级比较权威：
1.全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级（每年2次，分别在暑假和寒假进行，报名地点一般在各省的音乐家协会，比如沈阳市的全国钢琴考级就是在辽宁省音乐家协会报名的）
2.中央音乐学院钢琴考级（注：中央音乐学院的钢琴考级没有十级，九级为其最级别，但其九级难度也要比全国的十级好要高，各地应该有报名点，沈阳的刘宁钢琴学校就是中央音乐学院在辽宁地区的一个考点，其他地区也有相应的机构负责代理）
3.上海音乐家协会钢琴考级（上海什么都跟全国不一样，比如高考试卷，所以在上海是不能参加全国音乐家协会的钢琴考级的，每年只有暑假可以考，最高级别也是十级，不过要说明的是，上海的考级曲目难于全国，上海的九级曲目已经是全国十级的曲目了，上海的十级可以相当于全国考级的“十一级”，近年来上海又开发出了一个“演奏级”，其难度比十级还高，供有能力的人来考）.

『柒』 中央音乐学院怎么招生啊，，，迷茫啊

央音300多的文化课分数线确实诱人，但那个只不过是例行公事，高标准的专业要求才是央音难版考的原因，并且权靠央音要有完备的初中高中学历才行，钢琴要求我觉得一般来讲在一定天赋基础上4到5岁开始学琴不走弯路10年左右的高强度磨练才有报考钢琴专业的资格吧……至于能不能考上还是要通过竞争的。而且，千万不要抱着学习不好就考央音的心态…………你绝对会后悔的……我们班虽然文化课要求300左右……但是几乎没有低于450的分数……文化课相对于专业学习来讲还是相对简单的~祝您好运

『捌』 中央音乐学院附中高一几个吹笙的中央院贴吧不能发言。。。

这个还不真不清楚，目测不超过两个，因为我们往上一届加上我们这届再加上往下一届 三届中也只有1个

『玖』 介绍一下中央音乐学院

中央音乐学院的历史应追溯到1940年11月抗战期间在陪都重庆青木关成立的国立音乐院，该院是中央音乐学院多个前身中一脉相承的主要前身。^[2]1949年9月，由国立音乐院（含幼年班）、东北鲁迅文艺学院音工团、华北大学文艺学院音乐系、国立北平艺术专科学校音乐系、上海、香港中华音乐院等几所音乐教育机构在 天津重新合并组建，12月18日政务院正式命名学校为中央音乐学院。1950年6月，学院在天津补行成立典礼。1952年，燕京大学音乐系并入学院。1958年，学院迁至北京，坐落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址（光绪皇帝出生地）。1960年，学院被定为国家重点高等学校。1999年，学院被列入国家“211工程”重点建设学校。2000年，学院归属教育部。

钢琴系 钢琴、手风琴、电子管风琴

音乐学系 音乐学、艺术管理

作曲系
视唱练耳、作曲

指挥系
指挥

声乐歌剧系 声乐歌剧

管弦系 管弦、古典吉他

民乐系 古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐

音乐教育系 音乐教育

音乐科技部 电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作

基础教育部 ——————————————————————————

思想政治理论课教学科研部 ——————————————————————————

音乐教育学院 ——————————————————————————

乐队学院 ——————————————————————————

音乐孔子学院 ——————————————————————————

现代远程教育学院 ——————————————————————-————

继续教育学院 ——————————————————————————

心理咨询中心（教学部分） ——————————————————————————

现代电子音乐中心（教学部分） ——————————————————————————