盛原出生于北京的一个音乐家庭,父亲盛明亮为小提琴家,母亲吴文俊为钢琴家,均曾任职于北京中央乐团。盛原五岁开始随母亲学习钢琴,后在中央音乐学院师从于李其芳、李惠莉以及周广仁诸教授。1991年作为所罗门·米考夫斯基教授的奖学金学生赴美,在纽约曼哈顿音乐学院深造,并获得音乐学士和硕士学位。盛原曾在多位著名音乐家的大师班上演奏,计有安妮·费舍尔、傅聪、拜伦·詹宁斯以及乔奇·桑多尔。盛原于2005年起在中央音乐学院钢琴系任副教授。曾先后在20多个国家和地区举办独奏会、协奏曲及室内乐演出。获得多项荣誉奖章。
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《纽约时报》称“盛原先生的听觉有着无可挑剔的平衡感,具有动人心魄的吸引力。”《纽约音乐会评论》称说“盛原是一位最高品质的艺术家。”著名音乐作家大卫·杜保尔说:“听盛原的音乐会,你将会被吸引,被感动!”英国《国际钢琴杂志》称盛原为“中国诠释巴赫的领军人物。”著名美国钢琴家安德烈 瓦兹在听了盛原的演奏后 称可与霍夫曼的演奏媲美。盛原作为“艺术家国际”颁发的“鲁宾斯坦纪念奖”获得者于2004年4月在卡内基音乐厅威尔独奏厅举办了纽约首演音乐会。随后,盛原在美国纽约卡内基音乐厅、加拿大多伦多福特演艺中心、韩国首尔国家演艺中心、中国国家大剧院、北京中山音乐堂、北京音乐厅、上海音乐厅、天津音乐厅等举办多场音乐会,纽约古典音乐台、波士顿古典音乐台、美国国家公共广播电台、西班牙国家电视台、法国国家广播电台、波兰国家电视台及中国中央电视台、北京音乐台等均播出过盛原的音乐会实况。
作为独奏家曾先后与罗马尼亚国立奥拉迪亚爱乐乐团、西班牙泰奈利费交响乐团和大加纳利爱乐乐团、波兰贝多芬学院乐团、哈萨克斯坦国家交响乐团、古巴国立交响乐团、菲律宾爱乐乐团,以及中国爱乐乐团,北京交响乐团、深圳交响乐团、杭州爱乐乐团、贵阳交响乐团、青岛交响乐团、天津交响乐团、厦门爱乐乐团、中国青年交响乐团、中国中央乐团等合作。 与小提琴家Aaron Rosand、Arnold Steinhardt、Dong-Suk Kong、Rachel Barton Pine及吕思清、刘云志、大提琴家Young-Chang Cho等中外演奏家合作演出室内乐,并于2009年与小提琴家徐惟聆、大提琴家朱亦兵组建了“中国三重奏”。
盛原近年来对巴赫作品的研究与演奏颇受国际乐坛瞩目。美国《纽约时报》称“盛原先生的演奏有着相当的力量,但是他精心地控制着这种力量。他的巴赫《平均律钢琴曲集》第一册的A大调和a小调前奏曲与赋格演奏得堪称清晰、均衡与协调的典范。但这并不是说这两首乐曲就显得平板而不加雕琢:盛原先生把a小调前奏曲演绎为一出火热的戏剧,赋格既有着旺盛的精神,声部把握又令人惊叹,好似来自另外一个世界的欢乐之音。”他在德国演奏的巴赫协奏曲后当地媒体写道:“在演奏巴赫的D小调协奏曲时,盛原先生的演奏已经证明了他的大师风范,不仅仅是他灵活的手指技巧,而更因为他与乐队完美的合作充分地表现了音乐的内涵。”盛原于2009年7月至2010年7月间在北京中山音乐堂举办了五场巴赫键盘作品系列独奏音乐会及五场巴赫主题讲座。盛原录制的巴赫专辑与肖邦专辑由中国唱片公司出版发行。
除了演奏活动以外,盛原撰写的多篇文章先后在《钢琴艺术》、《爱乐》、及《音乐周报》等杂志与报纸上发表。由他所翻译,罗萨琳·图雷克编著的《巴赫演奏指南》中文版,已于2003年由中国人民音乐出版社出版发行。
盛原每年暑期均在美国纽约曼内斯音乐学院举办的国际键盘学院与音乐节及克罗地亚Terra Magica音乐节中演奏、任教并开设大师班。他也曾在美国,加拿大,中
⑵ 中央音乐学院王淑英教授今年多大年龄了
一九四二年出生
⑶ 求中央音乐学院的赵老师的简介 他是声乐系的 我跟他学好么。
你这么小想问题就这么不阳光吗?人家就凭你那些课费吃饭?开玩笑,那些老师内根本不缺钱,容能遇到好老师是你的运气,不过我也不了解赵邓营的人品,但是我觉得你看问题不应该先把坏处想,人家毕竟是老师啊,唱歌条件好的人很多,千万不要骄傲哦,没什么可以骄傲的
⑷ 中央音乐学院都有什么专业
中央音乐学院的院系以及专业:
1、钢琴系。专业有:钢琴、手风琴、电子管风琴
2、音乐学系。专业有:音乐学、艺术管理
3、作曲系。专业有:视唱练耳、作曲
4、指挥系。专业有:指挥 。
5、声乐歌剧系。专业有:声乐歌剧。
6、管弦系。专业有:管弦、古典吉他。
7、民乐系。专业有:古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦乐、笛、管子、笙、唢呐、打击乐。
8、音乐教育系。专业有:音乐教育。
9、音乐科技部。专业有:电子音乐作曲、电子音乐制作 、音乐录音、音乐治疗、提琴制作。
(4)中央音乐学院沈媛简介扩展阅读
中央音乐学院民乐系简介:
中央音乐学院民乐系是集民族器乐教学、表演、研究为一体的教学部门,是世界公认的引领中国民族器乐表演传承与发展的专业教学水平最高的学术基地。该系始建于1950年,原为民乐组,1956年正式建制为民乐系。
现任系主任于红梅,副主任戴亚、章红艳。建系以来,在学科建设、人才培养、科学研究和艺术实践等方面取得了举世瞩目的成绩。出版的各类民族器乐教材以及理论著作百余部、音像制品四百余套。该系师生在国际、国内各项重大比赛中获奖达300余人次。
包括历届中国音乐“金钟奖”、文化艺术院校奖等全国重大比赛中荣获各类金奖,台北民族器乐协奏曲大赛历届第一名,海内外江南丝竹演奏比赛两届一等奖,全国广东音乐比赛一等奖;特别是在2014年文化部举行的文华艺术院校奖观摩比赛中,民乐系包揽所有青年专业组金奖。
隶属于该系的中央音乐学院民族管弦乐团是目前国内最高水平和最富有活力的民族乐团之一。2013-2015年应邀赴东欧、北美和南非进行访演和交流,向世界展示我国民族音乐的艺术魅力,提升了中国主流音乐精品文化的国际地位。
近年来该系通过“中国民族音乐节”等学术活动,对中国民族器乐表演艺术进行多元化的学术探索与成果展示,为搭建当代中国民族音乐传承与发展的创新平台作出积极贡献。
⑸ 中央音乐学院的资料
中央音乐学院(Central Conservatory of Music)是中国艺术院校中唯一一所国家重点高校和“211工程”建设学校,1950年始建于天津。原隶属于中国文化部,2000年归属教育部。截至2005年,学院共有专职教师340人,其中博士生导师47人,硕士生导师166人,教授85人,副教授86人。
中文名:中央音乐学院
外文名:Central Conservatory of Music
简称:CCOM
校训:勤奋 求实 团结 进取
创办时间:1950年
类别:中央部属高校
学校类型:艺术
主管部门:教育部
学校属性:211工程
现任校长:王次炤
知名校友:鲍惠荞、金铁霖、李双江、谭盾等
所属地区:中国北京
主要院系:管弦系,音乐学系,作曲系,民乐系,声歌系,指挥系,钢琴系等
硕士点:1
博士点:1院长致辞
中央音乐学院从建院开始就显示出多元化的人才结构,并一直延续到今天。这不但成为一种传统,而且成为一种文化意识在影响和推动着学校的学术发展。学院历任院长都提出要有开阔的学术视野,不仅要继承中华民族的音乐经验,也同样要借鉴世界各国民族的优秀音乐文化。几十年来,学院在教学、科研、创作、表演等方面都取得了十分突出的成绩,其重要原因之一,是学校以博大的胸怀,容纳各种学术力量,并给与它充分发展的条件。中央音乐学院正是在这种多元化的意识中不断丰富和壮大自己,这是学校的光荣传统。回顾学校发展的历史,虽然道路曲折,但这个传统始终没有变,它在不同的历史时期以不同的方式影响着学校的发展,使学校永远充满活力。学校简介
中央音乐学院是由20世纪40年代的国立音乐院(含幼年班)、东北鲁迅文艺学院音工团、华北大学文艺学院音乐系、国立北平艺术专科学校音乐系、上海、香港中华音乐院等几所音乐教育机构于1949年9月起在天津合并组建而成,同年12月18日政务院正式命名学校为中央音乐学院并任命正副院长。1950年6月在天津补行成立典礼,1952年燕京大学音乐系并入,1958年迁至北京,座落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址(光绪皇帝出生地)。但学院的历史应追溯到1940年11月抗战期间在陪都重庆青木关成立的国立音乐院,她是中央音乐学院多个前身中一脉相承的主要前身,至今已有70年校龄。学院原隶属于文化部,2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校,1999年被列入国家“211工程”重点建设学校,是目前全国艺术院校中唯一的一所国家重点高校和“211工程”建设学校。2001年建立了全国艺术院校中唯一的一个教育部人文社会科学重点研究基地——中央音乐学院
⑹ 沈媛的深造归来
沈媛,中央音乐学院主科教师。在日本东京圣德大学经过三年刻苦的研究,以版首席毕业生的权身份,获得博士学位,成为电子管风琴领域中世界上首位博士。于3月16日归国。由于日本大震灾的原因,圣德大学推迟了原定3月12日举行的毕业典礼。但是在3月15日,专门为沈媛一个人举办了一场特殊的毕业典礼。
⑺ 声乐课堂李佳资料
高校声乐教学方法探析
作者: 李佳
出处: 《中国科教创新导刊》 2009年第8期
所属类别: G623.7[文化、科学、教育、体育 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育]
页数: 121页
页码范围: 181-181页
关 键 词: 声乐 教学模式 研究
摘要: 每一位声乐教师都渴望自己的学生能够获得完美的声乐演唱能力。因此,高校声乐教师普遍认为将优美的声音,尤其是声乐演唱能力的训练与培养作为声乐教学工作的核心任务是极其重要的。在声乐教学中歌唱技能的训练无疑是首当其冲的。仔细揣摩,我们发现技能的学习过程尤为重要。乐老师:李佳(中央音乐学院声歌系),著名艺人声乐老师
⑻ 谁知道中央音乐学院声歌系主任张立平的简介
张立萍 女高音歌唱家
1989年毕业于中央音乐学院声乐歌剧系,获学士学位。现任中央音乐学院声乐歌剧系主任、教授。1990年留学加拿大温哥华音乐学院,1992年获表演艺术家文凭。
2004年3月,张立萍成为有史以来第一位以第一女主角身份进入世界顶级歌剧院----美国纽约大都会歌剧院的中国人,担纲主演了歌剧《蝴蝶夫人》。同时,她也是迄今为止唯一一位进入世界另一顶级歌剧院——英国皇家歌剧院科文特花园担纲主演女主角的中国歌唱家。她还在德意志柏林国家歌剧院、挪威奥斯陆国家歌剧院、纽约市歌剧院、底特律歌剧院、巴尔第莫歌剧院,温哥华歌剧院、上海大剧院、巴黎国家歌剧院、巴塞罗那歌剧院等主演过歌剧《茶花女》、《波西米亚人》、《浮士德》、《弄臣》、《采珠人》、《卡门》、《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《白袍修士的对话》、《蝴蝶夫人》《图兰多特》《拉莫默尔的露齐亚》等近二十部意大利、法国和德国歌剧,塑造了柳儿、乔乔桑、咪咪等角色。
张立萍往返于中国、英国、美国、法国、西班牙等国演出歌剧和音乐会。2000年、2002年,她先后两次在北京举办了独唱音乐会。近年来,她还与中国交响乐团合作演出了歌剧《弄臣》,与中国爱乐乐团演出新年音乐会。
⑼ 谁知道中央音乐学院声乐系黑海涛老师的简介
男高音黑海涛,先后毕业于北京中央音乐学院声歌系;师从沈湘、宿清忠、李晋玮教授。意大利国立阿‧斯泰法尼音乐学院声乐系;师从M. Meneghello教授、著名男高音G. Raimondi、L. Magiera教授(男高音帕瓦洛第的音乐指导老师及专属钢琴伴奏)、歌剧导演M. Govoni。
黑海涛是位抒情戏剧男高音,其音色光辉灿烂、高音铿锵有力,声音充满了金属性及穿透力,他的演唱走句自然纯粹且合乎尺度,吐字清楚且极富诗意,演出歌剧时也能适切的诠释好每一个角色,旅居意大利期间应欧亚多国歌剧院之邀,在多部歌剧及音乐会中担任主要角色的演出,如:歌剧La Boheme、Turandot、Alzira、Aida、La Traviata、 Cavalleria Rusticana、Rossini的Stabat Mater 、Verdi的Reguiem、Beethoven的第九交响曲....等等。并曾被意大利的国家电视台聘为专职演唱家。
主要获奖情况:
l 1988年12月获奖学金赴维也纳国立音乐学院进修。
l 1990年获著名男高音帕瓦洛第(L.Pavarotti)及声乐教授Battaglia之邀请,前往意大利参加Verdi音乐节歌唱比赛获得优胜奖。
l 1991年获意大利Parma市威尔第音乐协会颁发优秀演员荣誉证书。
l 1991年获意大利西西里岛Enna市第29届“F.P.Neglia”国际声乐大赛第一名。
l 1992年获意大利Castelfranco Veneto市第八届纪念著名男高音Mario del Monaco国际声乐大赛第一名。
l 1992年获意大利Adria国际声乐比赛优胜奖、入选歌剧"乡村骑士"比赛Turid一角。
1999年7月应母校中央音乐学院之邀回校任教。致力于教学工作外,还应多个单位的邀请参加音乐会的演出。
在多年的学习、演出过程中、本人深深地感到社会实践与课堂教学是多么的重要!国家提倡培养复合型的人才,同时又能够与国际接轨,让学生在校所学知识能够立即服务于社会。所以在教学与实践两方面,本人都做了一些努力。
2001年起至今已先后举办了16期黑海涛学生音乐会。如此通过多次舞台实践的方式使学生更能深刻的体会舞台与课堂的不同处,更能在演唱的同时得到锻炼。
⑽ 中央音乐学院杜莹老师简介
中央音乐学院杜莹老师简介,你要人家简介干什么?别人的简介那都是隐隐私,你没必要知道别人的简介