1. 幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》
时间：夏天的一个晚上
地点：森林里
故事大意：动物们非常渴望尝到月亮的味道，于是开动脑筋一起努力，终于尝 到了月亮，森林里一片欢呼快乐。 童话剧要点：把握角色特点，着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。
布置及准备：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）
角色：乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各 1 个，另大树 妈妈1 个，蝴蝶4 只，花朵4 朵，小树2 棵，小草2 棵共21 人 剧本正文：
第一场：第一次的聚会---想尝月亮
地点：森林空旷处，大树围绕着
布景：有圆月的背景、树墩7 个、山坡（用台阶代替）、大树
旁白：美丽的大森林，是动物们的家。夏天的夜晚，忙碌了一天的动物们，喜 欢到空旷的草坪上聚会，这里又凉爽又热闹，可以和好朋友一起跳舞玩耍，这 是它们每天最快乐的时光。 瞧，小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来，蹭蹭痒，爬到大树背上。。。。真是一 群淘气又可爱的小家伙， 大树妈妈：（伸手招呼）孩子们，森林舞会开始啦，让我们找个伙伴跳个舞吧！
全体动物及花草齐声：来啦来啦（一边找舞伴整队形）音乐响，全场舞蹈 （开场舞蹈结束后，花草儿各自归位，动物们趴下休息，仰望天空） 乌龟：伸个懒腰，这草地上软绵绵，躺着好舒服呀， 动物们（齐声）：嗯，真的好舒服！（轻音乐响《小白船》） 小草（呵呵笑）：好痒，好痒！
旁白：（催眠曲响）这草地柔软的像一张大床，小动物们已经进入甜美的梦乡， （呼噜声）只有小乌龟叭在草地上，伸长脖子，仰望天空，神情专注。
乌龟：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮会是什么味道呢？真想尝一口啊！ （月亮之上歌曲，小段舞蹈）
旁白：小乌龟，非常向往月亮的味道，决定爬上山坡去尝一尝。
乌龟：我 piapia 的爬，我 piapia 的爬，我 piapia 的去尝月亮吗？（上山坡配节 奏乐第一次滚下来，有咣当的响声，动物们翻身。）
旁白：月亮看见乌龟想爬上来捉它，觉得很有意思！ 月亮：人家都休息了，这个小不点还真有精神，居然想尝月亮！呵呵！
乌龟：革命尚未成功，同志仍需努力（又第二次滚下来）
旁白：乌龟动静太大、吵到了梦乡里的小动物们。
动物们：（揉揉眼睛齐声说）小乌龟，你怎么了？
乌龟：对不起，对不起，我吵醒你们了！
动物们：没关系，小乌龟，你在做什么呀，怎么摔跤了？
乌龟：月亮那么美，我想尝尝月亮的味道，哪怕就一小口！ 小兔子：月亮（动物们齐看月亮），月亮会是什么味道呢？
小老鼠：（可爱地）它真像妈妈烙的白面饼，吃起来一定又软又香（表情投入）
长颈鹿：月亮？它一定比树叶的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。
小兔：（欢快地）它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀，又清淳又爽口那是我的 最爱！ 袋鼠：我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味，可是妈妈说了，吃多了奶油 容易长蛀牙，（失落的回去）
狐狸：我也吃过,一定就象奶油的味道，嗯，(咂咂嘴，流口水的样子)太好吃了! 大象：我希望它的味道有香蕉那么好!
乌龟：可是它是圆的呀 大象：它有时也会变的像香蕉那样弯弯的（大家都笑起来）
乌龟：月亮的味道一定比这些东西的味道还要好，要是我们能够尝尝该多好呀 老鼠：可是，月亮在哪么远的地方，我们哪里够的着呢？
大象：我的鼻子长，让我来试试（激动的音乐） （大象努力向月亮方向伸长鼻子，其他动物也一起望向月亮的方向）
大象：小乌龟呀，你这想法挺好，可是太难了！（摇头） 月亮：（捂嘴偷偷乐）我在这么高，它们哪能够的着呀
长颈鹿：要不让我来试试，我的脖子长，说不定能成功（激动的音乐） 动物们：加油加油！（为长颈鹿鼓劲）
长颈鹿：（放松下来）哎！不行了，脖子都快断了，还差着远呢 动物们：还差得远呢？哎，看来这月亮的味道是尝不到了！
袋鼠：天越来越黑，我们应该回家了。
众动物：（附和）是啊，回家吧，太晚了妈妈会担心的
第二场：第二次聚会---尝到月亮
时间：第二天晚上 地点：森林里山坡旁边 布景：有圆月的夜晚背景，远处有山坡 角色：同第一场 旁白：第
二天傍晚，动物们又来到草地上聚会 （情景：大象、长颈鹿在踢球，袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戏，小花小草也在跳圆圈舞）
乌龟：（边唱歌走过来）啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能尝到它， （跟大象打招呼）朋友们，朋友们，我有好主意了 动物们：（都围了过来）快说说，什么好主意？
乌龟：（指着不远处的山坡）瞧，月亮就在山顶上，我们爬上山坡，不就可以摸 到月亮了吗？
兔子：（拍手高兴地）是真的呢？小乌龟你真有办法，我要和你一起去。 众动物：（一齐应和）我们都要去，人多力量大，努力就会成功。
袋鼠：小乌龟爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，这样就更快了 众动物：呵呵（笑起来）（唱歌：向前向前向前，我们的愿望就要实现。）
旁白：动物们来到山坡上，想到马上就可以尝到月亮的味道了，他们可真是高 兴啊！
乌龟：看啊，月亮离我们近多了，我去试试，肯定伸手就可以摸到它 。
众动物：小乌龟，你一定行，加油，加油
乌龟：还差一点，还差一点，大象，你快上来，你到我身上来，说不定我们就 够的着了。
大象：好啊，我来了，(大象从侧边过去站在第一个台阶上，伸手努力够月亮) 旁白:月亮可有些调皮哦！它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!
月亮：哼！来呀，来抓我呀,，看你有什么本事？
大象：长颈鹿，快上来，用上你的长脖子，一定行！
长颈鹿：（爬上山坡，站到第二层楼梯上）看我的，我就不信抓不到你
月亮：我跳，我向上跳，看你们还够的着吗？长鼻子和长脖子对我来说都是没 有用的（骄傲的）
袋鼠：你们别泄气，只差一点点了哦！看来我得出马！
狐狸兔子老鼠：袋鼠出动，一定成功，你们要小心哪！ （袋鼠满怀信心的伸出手，月亮又轻巧地往高处移动了一点）
乌龟：（喘着气着急的问）够着了没有？摸到了吗？
袋鼠：刚才它就在我手边。哽的一下就跑了，小乌龟你再坚持一下，狐狸狐狸， 快来帮忙 狐狸：（面对观众，得意的说）来了来了，终于轮到我一显身手了，大家为我加 油吧！（边走边说）我一定能摸到你！
月亮：小样儿，不一定吧！就凭你（轻敌的说） 旁白：听到狐狸的话，月亮又是轻轻一跳，大家想想狐狸能摸到月亮吗？
小兔：兔儿兔儿白又白，两只耳朵竖起来，月亮月亮等着瞧，看我来把你来抓。 （兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮，可月亮刚好从兔子的手边跳开了）
老鼠：吱吱吱，我小老鼠来也，大家努力，一定成功（老鼠跑到最高处，但它 没伸手去抓，而是静静的看着月亮）
月亮：嘿嘿！这么个不点儿，也来凑热闹，肯定捉不到我的，我就待在这不动， 看它能做什么！
旁白：小老鼠和月亮互相对着看，就在这时，小老鼠突然伸手抱住月亮，咬下 一块（咚的一声响）
老鼠：（捧着月亮，欣喜若狂的喊着）我们成功啦，我们成功啦…… （动物们依次从山坡下来，围着老鼠，高兴地拍手叫好） （小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞，欢快的音乐）
旁白：老鼠将月亮一口口分给每个朋友，每个动物都小心而珍惜的品尝，露出 陶醉的神情。
老鼠：（无限满足的说）比妈妈烙的百而饼还香还软！
长颈鹿：树叶，树叶都没有这个好吃！
兔子：真是又清凉又爽口，要是每天都能尝尝该多好呀！
袋鼠：嗯，比蛋糕上的奶油还要诱人（嘴馋的说）
狐狸：甜蜜蜜的，但是吃了应该不会长蛀牙！嘿嘿！（可爱的笑）
大象：它的味道比香蕉更好，好得不得了，(喜悦的忘乎所以了)
乌龟：我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道，真是太棒了，真是个开心的 晚上。 从动物：我们一起努力，愿望就能实现 众花草：我们一起努力，愿望就能实现（音乐：团结就是力量）
旁白：经过大家的努力，终于尝到了月亮，森林里一片沸腾，动物们手拉手跳 起了快乐的舞蹈 （音乐响：集体狂欢舞《喜唰唰》） 剧终
2. 有没有根据幼儿歌曲改编成的幼儿音乐剧急
我们学校自己改编的。。 名字叫『数鸭子』 歌词：门前大桥下游过一群鸭 快来快来数一数 二四六七八 嘎嘎嘎嘎真呀真多鸭 数不清到底多少鸭 数不清到底多少鸭 赶鸭老爷爷胡子白花花 唱呀唱着呀呀歌还会说笑话 小孩小孩快快上学校 别考个鸭蛋抱回家 别考个鸭蛋抱回家
3. 适合幼儿园大班孩子的歌舞剧，有哪些最好多点
幼儿园是3-6周岁孩子的乐园，不是什么音乐学校，所以您所说的幼儿园的孩子就要在上学的时候学习简单的1-10数和简单字。
4. 儿童剧的经典作品
近几年来，国内儿童剧市场发展迅速，涌现出了一些优秀的剧目制作公司，创制回了一大批优质的儿答童剧作品。以下是国内外一些优秀的儿童剧作品名单，仅供参考。
中国
《猴儿大王》
《小主人》
《大灰狼》
《宝船》
《报童》
《革命的一家》
《果园姐妹》
《双双和姥姥》
《草原小姐妹》
《巧媳妇》
《魔山》
《人鱼公主·海洋之歌》
《喜羊羊与灰太狼》
《喜羊羊与灰太狼》
《真假美猴王》
《天鹅湖》
《阿里巴巴》
《皮诺曹的故事》
东方儿艺精品童话音乐剧《海的女儿·黎明钟声》
经典童话音乐剧《灰姑娘·美丽转身》等
儿童剧《马兰花》
外国
《十二个月》
《神镐》《青鸟》
《灰姑娘》
《乞丐与王子》
《皇帝的新衣》
《青年近卫军》
《快乐的汉斯》
《乐园进行曲》
5. 有适合大班幼儿表演的歌舞剧吗
天鹅舞
6. 有没有适合小孩子看的音乐剧
央视少儿《等你长大》，各种儿童音乐剧。
7. 求适合幼儿表演的英语舞台剧剧本，谢谢
小熊请客 第一幕： （旁白）：在漂亮的大森林里，住着一群可爱的小动物，它们快乐的生活着。小熊要在新年这天邀请朋友们做客，一大清早，小熊们就开始忙里忙外了。（音乐起，房子，树，小熊上场） House:HayNewYear.Wearehouse. Trees:Wearetrees.HayNewYear. Tree:I’mTree. Tree:I’mgreen. Tree:I’mTree. Trees:We’retheforest. (树后退至背景处) Bear1:HayNewYear.Myname’at.I’mbigbrother. Bear2:Myname’sFrank.Thisismycar.Icandriveacar. Bear3:I’mBob.I’magoodboy.I’magoodboy. Bear4:I’mTom.Ilikeridingabike. Bear5:I’mJoe.Ilikeplayingfootball. Bear6:I’mKen.I’malittleboy.Icandraw. (熊爸爸，熊妈妈上场) Dady：I’mtheirfather. Mumy：I’mtheirmother. Bears:Morning,Mum.Morning,Dady. (Bears唱Mymother,myfather.) Mumy：Let’shavearest,OK?Children. Bears:OK!Yes!(下场) MumyDady：Today’ewyear.Wearegoingtoplayahost.Let’sgetready. 第二幕：小熊的朋友上场。 1．音乐起，花上场。 Flower:I’mredflower. Flower:I’myellowflower. Flower:I’mpurpleflower. Flower:I’mblueflower. Flower:I’mpinkflower. Flowers:We’reflowers. Dady：Hello,flowers.Welcome! Flowers:Hello,littlebears. Dady：Howareyou? Flowers:Fine,thankyou.Andyou? Dady：I’mfine,thanks.Comein,please. Flowers:Thankyou. (花退至背景) ２．音乐起兔上 Ｒait1:I’mRait. Ｒait2:I’mLittleRait. Ｒait3:I’mRait,too. Ｒaits:We’reRaits. Ｒait:Lilltebear要请客，我们去做客。Let’sgo. Ｒaits:OK! （敲门） Mumy:Whoareyou? Raits:WeareRaits.MayIcomein? Mumy：Comein,please. Howareyou? Flowers:Fine,thankyou.Andyou? Dady：I’mfine,thanks.Comein,please. Ｒaits:Thankyou. Dady：Let’lay. Ｒaits:OK! (song:Jump,Jump,Jump.) 3. Monkey1:I’mMonkey.Icanclimb. Monkey2:I’mMonkey. Monkey3:I’mMonkey,too. Monkey4:Icanclimbupthetree. Monkeys:weareMonkeys. () Mumy:Whoareyou? Monkeys:weareMonkeys.MayIcomein? Mumy:comein,please. Dady:Gladtomeetyou. Monkeys:Gladtomeetyou,too.Bananas,bananas,yellowbananas. Hereyouare. Dady:Thankyou. Mumydady:Let’ing.Let’sdance. Monkeys:OK! (singanddance:Climb,climb,climb.) 4. Elephant1:I havealongnose. Elephant2:Pleasegue.WhatamI? Elephant,elephant,bigelephant. Elephant3:Yes.Doyoulikeme? Yes. Ilikelittleelephant. Ilikeelephant,too. Elephant:Today’ewyear. Mumy:Haynewyear. Elephants:Haynewyear. Dady:Comein,please. Elephants:Thankyou. 5. Tiger,tiger Wow,Wow! Tiger1:I’mTiger. Tiger2:I’mTiger,too.Today’ewyear. Tiger1: Tigers:Openthedoor!Openthedoor! DadyMumy:No,no,goaway,goaway. Tigers:Ihavenofriends. 6. Panda1:I’mPanda. Panda2:I’mPanda,too. Panda3:I’mPanda,too. Pandas:We’rePandas.Today’ewyear.Haynewyear! Mumy:Hello,Pandas.Haynewyear! Pandas:Haynewyear! Mumy:Comein,please. Pandas:Thankyou! 7. Bird1:I’mBird. Bird2:I’mBird.Icainginthetree. Bird3:I’mBird,too. Birds:We’reBirds.Today’ewyear.Haynewyear! Dady:Hi,Birds!Howareyou? Birds:Fine,thankyou.Andyou? Dady：I’mfine,thanks.Comein,please. Birds:Thankyou. Dady：Let’lay. Birds:OK! (song:Littlebirdcainginthetree.) 8. Fish1:I’mFish. Fish2:I’mFish,too. Fish:We’reFish.Today’ewyear.Haynewyear! Fish1:Frog,Frog!Let’sgotogether,OK? Frog1:OK!Frogs,Frogs!Let’sgo!Let’sgo! Frogs:Let’sgo!Let’sgo! Dady,Mumy: Frogs:Haynewyear!Haynewyear! Dady,Mumy:Haynewyear!Comein,please.Mygoodfriends. 9. Tigers:Ihavenofriends.LittleBear!LittleBear! Dady,Mumy:What? Tigers:Let’efriends,OK? Dady,Mumy:Let’efriends,OK? OK! Dady,Mumy:Tigers,comein,please. 第三幕：（小熊端上水果） Bear:Ales,ales,redales. Ales,ales,redales. Bear:Bananas,bananas,yellowbananas. Bananas,bananas,yellowbananas. Bear:Pears,pears,yellowpears. Pears,pears,yellowpears. Bear:Grapes,grapes,purplegrapes. Grapes,grapes,purplegrapes. 众唱：Alesarered.Alesaresweet. Ilikeredandsweetales. Dady:Hello,friends.Comeon!Let’sdance.Let’ing. 众唱：Haynewyear!(全剧终)
8. 儿童音乐剧剧本
熊妈妈 教师扮演
小 熊 学生扮演
小 猫 学生扮演
小 鸡 学生扮演
小 狗 学生扮演
狐 狸 学生扮演
剧中小猫、小鸡、小狗的角色分别由部分学生共同扮演。熊妈妈、小熊、和狐狸分别由一个人来扮演。
第 一 幕
两边是宽阔而碧绿的草坪，中间有一条弯弯曲曲的小路， 草丛中美丽的花朵依稀可见。远处，小熊慢慢地向前走着。
[背景音乐响起]
小 熊（自言自语）今天过节我请了很多朋友，我得准备一些丰盛的吃的，让大家吃好玩儿好。噢!快回家去看看。（跑步回家）
熊妈妈 （四处张望）儿子!儿子!哎，这孩子跑哪儿去了?今天还要请客呢，也不知道准备的怎么样了。
[小熊听到妈妈在喊他，赶紧跑过来，气喘吁吁地拍着胸脯]
小 熊 来了来了！我刚才在外面转了一圈。您喊我有什么事儿？
熊妈妈 （抚摸着小熊的头）客人都快来了，你还在贪玩儿。给小伙伴儿准备好吃的了吗？
小 熊 您就放心吧！蛋糕、水果、饮料应有尽有。就等着大伙儿的到来了，我再去收拾收拾。
[拿起笤帚、抹布、朝院子走去，音乐响起《朋友来了多高 兴》，一边劳动一边唱]
（唱） 把地扫干净；
桌子椅子擦干净；
朋友来了多高兴，多高兴；
啦啦啦……
朋友来了多呀多高兴。
小 猫 （在去小熊家的路上，边舞边唱）
喵喵喵，真呀真快活；
今天过节小熊请客；
我们到他家里去；
又吃又玩又唱歌；
喵喵喵，喵喵喵，真呀真快活。
小 狗（在去小熊家的路上，边舞边唱）
汪汪汪，真呀真快活；
今天过节小熊请客；
我们到他家里去；
又吃又玩又唱歌；
汪汪汪，汪汪汪，真呀真快活。
小 鸡（在去小熊家的路上，边舞边唱）
叽叽叽,真呀真快活;
今天过节小熊请客；
我们到他家里去；
又吃又玩又唱歌；
叽叽叽, 叽叽叽,真呀真快活。
[小猫、小狗、小鸡分先后顺序出场，边舞边唱。舞蹈动作以歌表演为主，音乐采用《小熊请客》]
狐 狸 （蹑手蹑脚地出场，拦住了大家的去路）
你们干什么去呀？
小 猫 今天小熊请客，我们去他家做客。
狐 狸 怎么不告诉我一声？我也去。
小猫、小狗、小鸡 不行！不行！我们不带你去！
狐 狸 哼！（使劲跺脚）不带就不带，你们等着瞧！
[狐狸说完就扬长而去]
第 二 幕
小熊家的院子里，种着一些花草，一张方桌（桌上摆放着很多食品），几把椅子。
[传来一阵脚步声，随后是咚咚的敲门声]
熊妈妈、小熊 是谁呀？
小 狗 是我，请开门。
小 熊 来了！来了！（跑去开门）欢迎，欢迎，快进来，随便坐。
小 狗 小猫和小鸡马上就到。小熊，这是我带来的礼物，刚出锅的炖骨头，味道不错，一会儿大家一起品尝。
小 熊 谢谢！
小猫、小鸡 （敲门）小熊！我们来了！
小 熊 （跑去开门）请进，我们正等着你们呢。
小 猫 这是我们带来的鱼，特别新鲜。
9. 能否提供什么小动物的出场音乐，急需幼儿音乐剧 小熊请客音乐
三只小熊 韩国的，但也有中文版，很简单，很可爱。