1. 三峡大学音乐学院
不叫音乐学院，而叫“三峡大学艺术学院”，是12个二级学院中的一个，是艺术类提前批。不是三本，更不是高职高专。
三峡大学艺术学院于 2000年9月成立 ，学院下设美术系、艺术设计系、音乐系和艺术实验中心，有美术基础、中国画、书法、艺术理论、西画、设计基础、环境艺术设计、平面设计、多媒体艺术设计、音乐理论、声乐、舞蹈、器乐等13个教研室，有书法文化研究中心、三峡美术研究所、现代环境艺术设计研究所、艺术设计研究所、三峡音乐研究所等研究机构。现有音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计4个本科专业，全日制在校学生1100余人。2006年6月，美术学学科被湖北省人民政府确定为立项建设的硕士点学科。 学院现有教职工94人，专任教师 77人，其中教授及正高职称4人；副教授及副高职称15人；讲师48人；享受省政府专项津贴专家1人；博士6人、硕士46人；兼职教授21人。
学院拥有一流的的艺术教育环境和教学、科研设施，逸夫教学楼建筑面积2万平方米，有功能齐全的画室、设计室、琴房、多媒体教室，现代化的音乐厅、展厅为师生提供了良好的展示平台；院图书室藏书16000册、视听资料1000盘（盒），订阅专业期刊82种，为师生创作、科学研究提供了便利条件；学院艺术实验中心有装备先进的模型工作室、数码设计工作室、计算机辅助设计工作室、版画工作室、雕塑与陶艺工作室、电脑音乐制作室、数码钢琴室等，教学仪器设备总值达659万元，学院建立了学院网站、数字展览馆和26个实习实践基地。
近年来，学院教师在国家文化部举办的专业赛事中获金、银、铜奖20余项，在省级以上刊物发表研究论文及作品833篇，公开出版学术专著8部，省级及以上科研成果获奖12项，100余件美术与设计作品参加省级以上展览并获奖。
学院通过举办各种形式的展览、音乐会、学术报告来营造良好的学术氛围。近年来，学院举办各种形式的作品展览和音乐会50多场次，成功举办了三届国际音乐周、多场教师独唱音乐会和教师个展，邀请国内外著名专家学者来院讲学20余场次。
学院坚持走科学与艺术相结合、产学研相结合的发展之路。近年来，承担各类科研项目共计85项（其中主持国家社科基金项目2项，省级1项，厅局级82项 ），纵、横项项目经费320万元。
学院注重学生专业能力的培养和提高，注重培养学生的创新、创业能力，积极组织学生参加国内专业技能比赛，部分学生先后在全国大学生广告艺术大赛、中国国际合唱节、湖北省舞蹈大赛、湖北省大学生艺术节、湖北省高校美术大展、全国数字艺术设计大赛、2002中国（武汉）国际建筑装饰设计大赛、中国高校环境艺术设计学年奖、时报金犊奖、靳埭强设计奖、ONE SHOW CHINA等大赛中取得较好成绩。
艺术学院还是很不错的，就是橘颂音乐厅那个楼。
2. 三本音乐学院有哪些
三本啊？？中国传媒大学南广学院，厦门大学嘉庚学院，大连艺术学院，四川传媒学院，山西传媒学院，这些都还算不错的三本独立院校。
3. 关于音乐方面的大学有哪些
美国朱丽叶音乐学院
首先，我认为还是应该尝试一下申请朱丽叶音乐学院。朱丽叶音乐学院也许并非你像你所想象的那么难考。我认识一些80-90年代考入朱丽叶低音提琴专业的人，由于最近10年国内BASS演奏水平突飞猛进的发展，相信他们当时的水平并不能和现在北京市、全国第一的水平相提并论了。所以我认为您很有希望。而我的一位朱丽叶毕业的拉BASS的朋友曾告诉我目前美国BASS的总体水平并不是太高，有竞争力的学生还是很有限的。而且在进入朱丽叶音乐学院之后，你的老师很可能是非常知名的Levinson教授，也是纽约爱乐的首席，这样级别的老师对于一个有志于成为独奏家或者国际级乐团首席的学生来说，可以说是必不可少的。
第二，选择学校时，该音乐学院排名固然重要，但同样关键的是，入校之后的专业指导老师是谁，不妨在各校的网站上多浏览一下BASS专业教师的情况和简历。此外，通过国内的老师推荐也是一种很好的办法。目前国内一些名师都常年与国外的教授和演奏家保持着联系，可以通过咨询国内的老师，如陈子平老师、魏宝正老师等，来获得一些信息。他们的联系方式你可以从中国低音提琴网上找到。
第三，根据楼主留下的信息，我大概可以判断出楼可能并非是音乐学院附中出身，而是来自101、人大附中、或者十一这些学校的乐团。对于申请美国的学校，按照以往的经验，楼主这样的情况是具备很多优势的。比如外语、综合素质都会给你申请的时候带来很多加分。
第四，一点个人的建议，我认为如果能考入综合大学的情况下，还是不要轻易走专业演奏家这条路。因为目前国内的情况是，音乐学院的毕业生就业极其困难，各各文艺团体的编制几乎都已经满员，而且年轻化，也就是说，没人退休的话，一直都不会出现空缺。而将来文化市场的走向也尚不明朗。所以毕业回国就充满了变数。但是留在美国，事实证明也并不容易，我前面说的那三个朱丽叶的BASS毕业生虽然都非常优秀，目前却没有一个在从事专业的演奏，而都是经商了。
英国皇家音乐学院 艺术类大学都需要邮寄作品到英国，有的会打电话给你口试。要求申请者在电话里面唱歌等等那是常有的。当然文化课学习成绩也不能太差。你要申请本科还是硕士？什么专业背景？对具体的哪方面艺术比较感兴趣？
莫斯科音乐学院
柴科夫斯基音乐学院
乌克兰尼日丹洛娃国立音乐学院
维也纳音乐学院 维也纳音乐大学
§1 录取
1. 新的录取者如果想要维也纳音乐学院进入正常学习，必须要通过入学考试，即才能考试（资格考试）。在初级和基础阶段是无须入学考试的。
具备基础知识，可不必强调入学考试。初级阶段只需在学年结束时进行期末考试
2. 申请者可在秘书处获得申请表，在表上要填上个人情况，以及申请者的才能等情况，以便学校预先了解
3. 在申请时或申请后，都可能得知入学考试的时间、地点，而且还有一般的关于专业要求的指导。
4. 在维也纳音乐学院入学的学生要进行一整学年的学习，在下一个学期，还必须要在开学时注册。
5. 准备性的习作要在其他学校完成，由本校管理部分评判成绩，在私立音乐学校上学的学习可获得与奥地利国立音乐大学同样的成绩，并且相互承认。
§2 学习介绍
1. 主专业：学生的学习分阶段、等级、年度
1.1 乐器和声乐方向的学习
学习阶段 准备学习 中级阶段 主要学习
主要专业 年 初级 中级 高级 实习、培训
小提琴 15+2 3 4 4 4
中音提琴 10 - 2 4 4
大提琴 12+1 2 2 4 4
低音提琴 11 2 2 4 3
吹奏乐器 10 2 - 4 4
打击乐器 5 1 - 2 2
钢琴 15+2 3 4 4 4
独唱演员 10 2 - 4 4
吉他 12 2 2 4 4
爵士乐器 5 1 - 2 2
爵士乐演唱 5 1 - 2 2
（“+”号后为基础部分所需要的时间）
每个阶段完成后，都必须通过阶段考试，才可升入下一个高阶段。
1.2
主要专业 年
戏剧 4
表演 3
歌曲和清唱剧 3
作曲 5
爵士理论 4
每阶段完成，必须通过阶段考试后，才可升入下一个高年级表演系在一个学期后，进行才能考试和检查考试
2. 补充专业
对于补充专业的参加者和毕业者，时间表已在学习计划中表现出来了
理论性补充专业以补充专业考试作为结束
3. 对于单科专业的学习，毕业必须举行公开表演会
4. 结束课后，才能进行主要专业的转系考试。补充专业必须在毕业后才能进行
§3 课程安排
1. 单课：主要专业，每星期40分钟课长
（在声乐和乐器）补充大约20分钟的课长
2. 在补充专业也可能进行附加课程
§4 学习安排
1. 中学生：一般中学生会进行准备学习和中级学习的学习
主要专业：在中级通过阶段考试后，中学生可能成为正式学生或非正式学生进行学习
2．正式中学生：进行全部的主要专业学习，包括实习，理论的补充专业
3. 正式大学生：在高学期学习主要专业，同样进行实习和理论补充专业
4. 非正式中、大学生：在主要专业学习和补充专业学习时，进行有选择的学习
§5 学习目的
1. 正式学生经过毕业考试作为学习的结束
2. 学习证明或结束学业考试作为非正式学生的学习结束
§6 学院管理部门可决定部分例外正常学习计划
考试安排
§7 维也纳音乐学院考试分以下几种：
1. 入学考试（高级）
2. 学习考试
2.1 学年考试
2.2 理论和实习专业的补充考试
2.3转系考试、期末考试、检查考试
2.4毕业考试
3. 结束考试
3.1 离开学习考试
3.2 学位考试
§8 成绩与补考
1. 入学考试（主要专业）
通过 入学的必要条件
不通过 没有补考机会
2. 学习考试
期末考试： 优秀、优、良、及格、不及格（只有1次补考机会）
转系、升级考试：优秀、优、良、及格、不及格（只有1次补考机会）
结业考试
通过 可继续进行学习
没通过 不能得到毕业考试机会
补充专业考试 优秀、优、良、及格、不及格（只有1次补考机会）
表演、歌剧的检查考试
优秀、通过、没通过（1次补考）
3. 结束考试
离开学习考试 通过：成绩
不通过：补考（1次）
学位考试 学位证书：优
通过
不通过：补考（1次）
维也纳音乐大学是欧洲现存的最古老的音乐艺术教育机构。19世纪初，处于社会文化阶层前列的资产阶级对音乐赋予崭新的意义。他们认为：音乐不仅是自娱自乐的，而且他应该渗入社会各个领域，推动社会的进步和发展。所以人们也可以把音乐作为一种专门的职业。在这一认识基础上人们产生了建立音乐教育机构的要求。1812年奥地利宫廷戏剧秘书约瑟夫 V 松来特纳尔（Joseph V Sonnleitner）在维也纳建立了维也纳音乐艺术学院的前身 – 奥地利王国音乐之友协会。英格纳兹 V 莫西尔（glnaz V Mosel）于1815年为该协会设计了一幅蓝图，即把协会扩建成一所音乐学院，专门培养音乐人才并建立歌唱学校，为当时社会上的各类歌唱团培养后继力量并于1817年正式开设两个班级。1819年开设的小提琴课则宣告第一个乐器班的诞生，紧接着就是管弦器乐班的成立。但是钢琴和管风琴班则因种种原因分别到1833年和1868年才设立。1852年至1853年开设的朗诵课是现在戏剧表演课的前身，1853年设立的艺术课发展为今天的歌剧演唱指导课。
从1998年1999年度冬季学期开始“维也纳音乐与表演艺术大学”，原名“维也纳音乐与表演艺术学院”遵循联邦艺术大学组织法设置机构，遵循“联邦大学教育法”制定教学计划。负责我校新机构调整的校委会在1999年夏季学期调整了章程（经联邦科学与交通部批准）并建立了新的学习委员会。在新委员会选举后，由新委会与格拉茨和萨尔茨堡的分校学习委员会调整后，制定新的学习计划，递交联邦科学与交通部审批。由于这一程序需要时间，器乐（声乐）教育专业的新教学计划不可能在2002/2003年度冬季学期以前生效。在此之前，“老”的教学计划还要继续执行，本专业介绍所述的均为“老”的教学计划。
请采纳。
4. 音乐学院
星海音乐学院2006年本科招生简章
一、培养目标
培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐理论、音乐创作、音乐表演（声乐演唱、器乐演奏、指挥）、音乐教育、乐器工艺(钢琴)、音乐文化管理、舞蹈表演与舞蹈教育等方面的专业人才。
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二、招生系别、专业、名额、学制、报考点
系 别
专业（方向）
招生名额
学制
招生考试
报名点
填报高考
志愿对应的
专业名称
普通
高考生
本科
插班生
音乐学系
音乐学
22
四年本科
广州/北京
音乐学
作曲系
作曲
15
四年本科
广州/北京
作曲与作曲
技术理论
音乐音响
导演系
录音艺术与计算机音乐
28
四年本科
广州/北京
录音艺术
音乐音响
导演系
乐器工艺(钢琴)
5
四年本科
广州
音乐学
声乐系
（美声、民声）演唱
40
5
四年本科
广州/北京
音乐表演
钢琴系
钢琴演奏
28
2
四年本科
广州/北京
音乐表演
管弦系
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、
长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、
小号、长号、大号、中音号、萨克斯管、
打击乐、竖琴、古典吉他
85
2
四年本科
广州/北京
音乐表演
民乐系
二胡、高胡、扬琴、琵琶、三弦、阮、
古筝、笛子、笙、唢呐、大提琴、
低音提琴、民族打击乐
66
四年本科
广州/北京
音乐表演
音乐教育系
音乐教育
210
10
四年本科
广州
音乐学
社会音乐系
通俗演唱
116
11
四年本科
广州/北京
音乐表演
社会音乐系
（美声、民声）演唱、
电子键盘演奏、钢琴演奏
四年本科
广州
音乐表演
社会音乐系
艺术管理
80
四年本科
广州
音乐学
舞蹈系
舞蹈表演与舞蹈教育
120
四年本科
广州
舞蹈学
（直属学科）
指挥（包括乐队与合唱指挥）
5
四年本科
广州/北京
音乐表演
特别提醒：①招生名额最终以广东省招生办的公布为准。
②本科插班生招收大学专科毕业、具有广东户口的学生。
三、招生对象（不含本科插班生）
（一）符合下列各项条件的人员均可报考：
1．遵守中华人民共和国宪法和法律；
2．高级中等教育学校毕业或具有同等学历；
3．身体健康，五官端正，符合专业体检要求。
（二）下列人员不能报考：
1．国家承认学历的高等学校在校生；
2．应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；
3．因触犯刑律而被追诉或正在服刑者；
4．被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起，到报名开始之日止）。
四、专业课考试的报名时间、地点与方法
*特别提醒：我院所有考点必须首先进行网上报名，然后在规定的时间内到相应的考点进行现场确认。
网上报名时间：2006年1月15日－2006年2月10日
考生自行登录星海音乐学院招生办信息网（http://www.xhzsb.com）进行网上报名。考生必须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试和影响录取的后果，由考生本人承担。在上述规定的报名日期内，考生可自行修改、校正网报信息。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
考生通过计算机上网报名后，还必须到考点进行现场确认，报名才能成功。未进行网上报名或者网上报名后不到考点现场确认，报名无效。
（一）北京考点：
1、现场确认时间：2006年3月1日－3月2日
2、现场确认地点：中央音乐学院（北京市西城区鲍家街43号）
3、考试时间：2006年3月4日－3月6日
4、考试地点：中央音乐学院（北京市西城区鲍家街43号）
*特别提醒：北京考点只接受报考音乐学系、作曲系、音乐音响导演系（录音艺术专业）、声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系、社会音乐系（通俗演唱）以及指挥专业的考生报名。
（二）广州考点：
1、现场确认时间：2006年2月15日－2月16日
2、现场确认地点：广州星海音乐学院（沙河校区）
3、考试时间：2006年2月20日－3月3日
4、考试地点：星海音乐学院（沙河校区）（广州市先烈东横路48号）
（三）现场确认需要办理的手续：
1、凭网上报名表（网上报名后，利用其打印功能将报名表打印出来），持下列证件：
①本人身份证（验原件，交复印件）；
②高考准考证或艺术类专业课报考证（验原件，交复印件）。
2、准备4张同一底片的一寸免冠半身照片。
3、报名费标准：
广州考点：初试125元，复试100元；北京考点：初试160元，复试100元。
（考生办理现场确认手续后，所交报名费无论何种情况一律不退）。
4、我院审查考生报考资料后，对符合报考条件的考生发放准考证。
5、现役军人的报考办法按解放军总政治部的规定办理。
对于没法进行网上报名的考生，我院在以下时间可以代为网上报名（代报名收取上网服务费100元）：
1、北京考点：2006年3月1日
2、广州考点：2006年2月13日
*特别提醒：此部分考生仍须按规定时间到现场进行确认！
广东省考生请特别留意：
2006年广东省音乐术科联考由我院承担，凡报考我院音乐教育系、社会音乐系（美声、民声演唱，钢琴演奏）的广东省考生，请参加广东省音乐术科统一考试，按广东省联考的报名方式进行报名，无需在我院的网站进行网上报名。
详情请参阅《2006年广东省普通高等艺术院校（系科）招生简章》，该简章可到省内各市县招生办咨询购买。
广东省考生报考其它系以及报考社会音乐系（艺术管理、通俗演唱、电子键盘演奏等三个专业方向），需参加我院的音乐术科单考，请按我院的报名方式进行报名。其中报考艺术管理（专业方向）的考生必须同时报考广东省音乐术科联考。
详情请参阅《星海音乐学院2006年本科招生简章》，该简章可到我院咨询购买或上网查阅。
五、文化课考试的报名时间、地点
（一）广东省考生：根据省招生办印发的《2006年广东省普通高等艺术院校（系科）招生简章》规定的时间及要求，到本人户口所在地高考报名点报名参加高考。广东省实行“3+X”科目考试，报考我院的考生必选科目为历史。
（二）非广东省考生：根据户口所在地招生管理部门规定的程序，在本人户口所在地的招生办报名，参加全国高考文史类或理工类规定科目考试。
六、专业课考试
（一）声乐系、钢琴系、管弦系、民乐系、舞蹈系的专业主科考试分初试与复试。其它各系不分初试、复试。
（二）广东省考生：报考音乐教育系、社会音乐系（美声、民声演唱，钢琴演奏）者，参加广东省音乐术科联考。 广东省考生报考其它系以及报考社会音乐系（艺术管理、通俗演唱、电子键盘演奏等三个专业方向），分别按所报专业参加不同系别的专业课考试。
非广东省考生：分别按所报专业参加不同系别的专业课考试。若同时报考音乐教育系与社会音乐系，相同的考试科目只能参加一次。
（三）所有考生均要考视唱练耳、乐理，无论是参加联考还是单考，视唱练耳、乐理只能考一次，重考者按最低成绩计算。
（四）除钢琴外，其它乐器自备。
（五）笔试科目，考生自备钢笔、铅笔、橡皮等常用文具。
*特别提醒：
（一）专业课考试的内容、形式，以《星海音乐学院2006年本科招生简章暨考试大纲》的要求为准。
（二）全国九所音乐学院附中毕业生报考对应专业时可免初试，但仍需办理报名手续以及初试结束后换领复试准考证的手续。（说明：各音乐学院附属艺术学校等不在此范围，请考生留意）。
七、招收华侨和港、澳、台地区学生以及留学生的规定
华侨和港、澳、台地区学生以及留学生，符合中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室（以下简称“联合招生办”）规定条件的，可以报考我院。
（一）专业课考试（要求网上报名）
报名时间、报名地点、考试时间、考试地点、报考办法等，按本简章第四条、第六条的规定执行。
（二）文化课考试
留学生须参加我国的“汉语水平考试”（HSK）并达到中等C级以上程度；华侨和港、澳、台地区学生按联合招生办的要求，到我国内地有关城市或驻外使领馆、有关机构办理报名。报名时间、报名地点、报名手续、考试科目、考试时间等，按联合招生办印发的《中华人民共和国二〇〇六年普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生简章》的规定执行，该简章可向我国内地有关城市招生办或驻外使领馆、有关机构联系购买。
联合招生办设在广东省考试中心，电话：（86-20）38627826。
八、招收本科插班生的规定
我院2006年继续招收具有大学专科学历的本科插班生，凡符合《2006年广东省普通高等学校本科插班生招生简章》中规定报考条件的考生均可报考。
（一）专业课考试
1．考试科目：《专业主科》、《和声与视唱练耳》。
2．考试内容：见《星海音乐学院2006年本科招生考试专业及基本乐科考试大纲》。
3．专业课考试报名时间、考试时间、考试地点等，见《星海音乐学院2006年本科招生简章》第四和第六条的规定。*特别提醒：本科插班生的专业课考试时间为2006年2月20日至3月3日，请不要错过。
（二）文化课考试
1．报名及现场确认时间见《2006年广东省普通高等学校本科插班生招生简章》。
2．文化课考试时间：2006年3月25日至3月26日。
3．考试科目：《政治理论》、《英语》、《艺术概论》。
4．考试地点：华南师范大学、广东工业大学、广州大学、广东技术师范学院、仲恺农业技术学院和广东金融学院（具体地点另行通知）。
5．其它项目，按广东省招生办印发的《2006年广东省普通高等学校本科插班生招生简章》办理。
（三）本科插班生入学后的选课规定
1．本科插班生入学后，跟随三年级上课，但必须修满所在系（专业）四年制教学计划设置的全部必修课，并获得相应学分；同时须修满规定的选修课学分。
2．本科插班生应提供由原就读高等学校教务处签发的成绩单（原件），报我院教务处审核。考生在大专阶段已获得合格成绩的课程，若属于我院必修课的，可以免修并给予学分；不属于必修课的，转为选修课，并按所学课时量计算学分。
九、录取
（一）经政审体检合格，在专业和文化课考试成绩达到我院划定录取分数线的情况下，根据考生志愿顺序，经综合平衡，依照我院招生计划，按专业成绩从高到低择优录取。
（二）华侨和港、澳、台地区学生以及留学生，专业课达到我院要求，文化课考试成绩达到联合招生办的要求，按联合招生办规定的程序择优录取。
（三）本科插班生，文化课考试成绩达到广东省招生办划定的录取分数线，其它方面参照本条第（一）款的办法录取。
十、学杂费、奖学金、入学等
（一）根据国家规定，我院实行交费上学。学杂费标准如下（以人民币结算）：
1．学费
① 作曲系、音乐音响导演系、声乐系、钢琴系、管弦系、音乐教育系、社会音乐系、舞蹈系及指挥专业每人每年学费10000元。
② 音乐学系、民乐系每人每年学费8000元。
③ 华侨学生及港、澳学生、留学生，每人每年学费25000元。
2．住宿费：大学城校区1700元/年，沙河校区1800元/年。
3．其他代收费用的通知将与《录取通知书》一起寄给考生本人。
上述收费项目及金额均为2005年标准，如国家调整学杂费，则按新标准执行。
（二）配合收费入学的规定，根据上级文件精神，我院制订了有关奖学金的条例，设置优秀学生综合和单项奖学金。助学贷款等有关事项按国家有关规定执行。
助学措施：
1、对家庭经济困难，无法交纳学费的学生，可以申请国家助学贷款；
2、为困难学生提供勤工俭学岗位，让困难学生利用课余时间参加劳动以获得报酬，以补贴生活费用；
3、奖学金：每年对品学兼优学生给予奖励，奖学金最高可达2500元，获奖学金人数占学生总数20％。
4、对品学兼优、有特殊困难学生，推荐参加“国家助学奖学金”评选。获国家奖学金者，一次补助4000元，获国家助学金一年补助1500元。
（三）新生入学后，我院随即进行政治、专业、体检复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，一经发现即取消入学资格，退回原地区。新生入学，实行试读制，试读期一年，一年后经考核合格，转为正式生，升入二年级学习；不合格者取消试读生资格，退回原地区。
（四）学生入学后的自用乐器应自备，确有困难者可向学校租借。学生使用的钢琴等公共乐器由学校统一配备。
专业考试内容详见《星海音乐学院2006年本科招生考试专业及基本乐科考试大纲》
本院地址：1、星海音乐学院（大学城校区）（广州市大学城外环西路398号）
邮政编码：510006
2、星海音乐学院（沙河校区）（广州市先烈东横路48号）
邮政编码：510500
电话：（020）39363636 传真：（020）39363666
招生办网址：http://www.xhzsb.com 学院网址：http://www.xhcom.e.cn
广州市各车站至本院（沙河校区）交通指引：乘公共汽车均在沙河顶站下车
* 广州火车站乘271、201、862A、862B路汽车 * 窖口客运站乘236路汽车
* 广州火车东站乘271路汽车 * 机场路总站乘60路汽车
* 广卫路总站乘27路汽车 * 罗冲围总站乘290路
* 南湖游乐园总站乘833路汽车 * 芳村客运站乘219路汽车
* 天平架总站乘112路电车 * 天平架总站乘11路汽车
* 天河客运总站乘65路汽车
本简章由星海音乐学院招生办负责最终解释。
星海音乐学院招生办公室
二○○六年一月
星海音乐学院2006年本科招生考试
专业及基本乐科考试大纲
第一部分 各系考试要求
音 乐 学 系
一、专业课笔试
（一）音乐常识(含中国音乐史、西方音乐史及一般知识)
（二）音乐风格听辨（含西方音乐时代风格、中国民歌地域风格、中国民族乐器音色特点
听辨）
（三）作文（与音乐有关的作文或音乐评论文章）
二、专业课面试
（一）乐器演奏（钢琴或其它乐器，曲目自选）
（二）民族民间音乐演唱
（三）音乐知识与学习音乐的经历问答
三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）
（一）乐理
（二）视唱练耳（听力与面试）
具体要求详见《基本乐科考试大纲》。
四、专业课具体要求
通过音乐常识、演奏演唱、作文、视唱练耳等方面的考试，测定考生的音乐综合素质。其中，乐理、视唱练耳是对每个学习音乐专业的考生必不可少的基本音乐素质测试；音乐常识是考查考生对中、外音乐史及一般知识的了解程度；作文是考查考生文字写作的水平；演奏演唱与专业面试主要了解考生学习音乐的经历、对音乐的解释能力、对相关音乐知识的掌握程度和思维反应。
五、参考书目
（一）孙继南、周柱铨：《中国音乐通史简编》（山东教育出版社）
（二）李应华：《西方音乐史略》（人民音乐出版社）
（三）初中、高中音乐课本中有关音乐常识的章节
（四）中央音乐学院编《音乐学基础知识问答》（人民音乐出版社）
作 曲 系
一、专业笔试
（一）按指定歌词创作歌曲一首（不带钢琴伴奏）。
（二）按要求写作旋律发展一首。
（三）按要求写作钢琴小品一首。
（四）和声基础（自然音体系至离调及近关系转调）。
具体要求：
☆曲式结构：无论乐曲或歌曲，均要求句法合理、段落间发展均衡。
☆和声：能掌握基本的四部和声写作，和声配置合理，低音线条流畅。具备基本的和声分析能力，能较好分辨和弦外音及作品中的近关系转调。
☆音乐表达：歌曲创作要求旋律与歌词内容及情绪相符，能较好地表达歌词含意；乐曲创作要求作品与考题相联系，发展起伏得当，高潮处发展明确且充分。
二、专业面试
（一）民歌、戏曲或创作歌曲演唱。
（二）钢琴演奏与视奏。
具体要求：
☆演唱不同风格的戏曲或民歌2首（要求富有韵味和地方特色）。
☆钢琴演奏车尔尼299程度以上水平的练习曲及乐曲各一首，视奏8小节左右的钢琴曲一首（其难度相当于车尔尼849练习曲程度）。
三、基本乐科（成绩按比例计入总分）
（一）乐理
（二）视唱练耳（听力与面试）
具体要求详见《基本乐科考试大纲》。
音 乐 音 响 导 演 系
专业：录音艺术与计算机音乐
一、歌曲写作与旋律发展 （笔试）
（一）按指定的歌词用五线谱创作单旋律歌曲。
（二）按指定主题或乐汇（动机）发展单旋律一首。
具体要求：曲式规模在单三部（三段式）之内，书写规范，记号详尽，谱面整洁。
二、专业基础与综合常识 （笔试）
（一）和声基础（自然音体系至离调及近关系转调）。
（二）声学与电学常识：频率、共振、声波、简谐运动、振幅、电容、电流、欧姆定律、电阻定律、电功和电功率、焦尔定律、串联与并联电路等。
（三）音乐音响导演常识。
三、乐器演奏与专业面试
（一）以钢琴为主试乐器：要求演奏1首巴赫复调作品（非1套）或1首练习曲；1首奏鸣曲快板乐章或相当难度的独奏作品（中外均可）；新谱视奏（8—16小节），其难度相当于车尔尼849练习曲程度。可加试其它乐器，最高可加5分。
（二）以其它乐器为主试：要求演奏具有一定专业程度的练习曲和独奏曲各一首；钢琴新谱视奏（8—16小节），其难度相当于车尔尼849练习曲程度。可加试钢琴，最高可加8分。
（三）歌曲演唱：演唱1--2首创作歌曲，民歌、戏曲，或是本人创作的歌曲均可。（可自带伴奏或自弹自唱）
（四）即兴问答：主要考查学生的反应力和思维的敏捷程度。
四、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）
（一）乐理
（二）视唱练耳（听力与面试）
具体要求详见《基本乐科考试大纲》。
五、复习范围与参考书目
（一）歌曲写作与旋律发展
《歌曲写作教程》陈国权著/人民音乐出版社出版。
（二）专业基础与综合常识
1．和声基础：《和声学教程》杜波夫斯基、耶甫谢耶夫、斯波索宾、索科洛夫合著/人民音乐出版社出版。或其它和声教材。
2．高中物理（必修）人民教育出版社第二册第9章机械振动、第10章机械波、第13章电场、第14章恒定电流。
专业：乐器工艺（钢琴调律）
一、专业基础与综合常识（笔试题）
（一）乐器（钢琴）基础常识。
（二）音乐常识简答题。
（三）音乐声学常识：范围在(《乐声的奥秘》梁广程编著/人民音乐出版社)第1、2、3、4、6、7、9章节。
（四）音乐基本素质。
二、乐器演奏
钢琴相当于车尔尼849程度练习曲与乐曲各1首。可加试其它乐器或歌曲演唱，最高可加5分
三、专业面试
主要考查考生对学习乐器工艺专业应具备的听力生理条件与思维的敏捷程度：
（一）听辩相关音程，相邻音、微分音的高低与“拍音”等（要求在大字组C至小字四组c范围内）。（C- c4）
（二）钢琴机械部件简易装卸与手工艺操作技能（考察考生的动手能力）。
（三）即兴回答（考察考生的相关文化知识与思维能力）。
四、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）
（一）乐理
（二）视唱练耳（听力与面试）
具体要求详见《基本乐科考试大纲》。
五、复习范围与参考书目
（一）声学常识：《乐声的奥秘》梁广程编著/人民音乐出版社出版。
（二）钢琴构造与特性常识：《钢琴的调律维修》张琨著/人民音乐出版社出版。
声 乐 系
一、主科初试内容
演唱歌曲1至2首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），曲目自选（参考曲目附后）。
二、主科复试内容
演唱歌曲2首，内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（不包括通俗歌曲），中外不限，但不得重复初试曲目。
初试、复试的考场均为考生提供钢琴伴奏（也可自带钢琴伴奏或清唱）。
三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）
（一）乐理
（二）视唱练耳（听力与面试）
具体要求详见《基本乐科考试大纲》。
四、专业要求
要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
能用准确的普通话或较准确的外语演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
要求五官端正，身高女1.6米以上、男1.7米以上，端庄大方。
五、参考曲目
男、女声都可选用《高等师范院校试用教材声乐曲选集》（中国作品一、二、三册及外国作品一、二、三册），或其它声乐教材中的作品。
考生可根据自己的嗓音条件、程度及声部等情况，选择适合自己的曲目和调高（除歌剧咏叹调外，其余歌曲允许升、降调），也可选择参考曲目以外的歌曲参加考试，不影响评分。
有些男声的参考曲目女声也可以选唱，女声的参考曲目男声也可以选唱。
外国歌曲用原文或中译文演唱均可。
钢 琴 系
一、主科初试、复试内容
(一) 巴赫平均律前奏曲与赋格一首。
(二) 肖邦练习曲一首（OP10NO.3,OP10NO.6，OP25NO.7除外）。
(三) 高级音乐会练习曲一首（选自莫什科夫斯基、李斯特、德彪西、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾作品）。
(四) 古典奏鸣曲快板乐章（选自海顿、莫扎特、贝多芬、舒柏特作品）。
(五) 乐曲一首（风格不限）。
初试和复试的具体曲目范围，由招生考试组根据上述五项内容在考试现场指定。
二、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）
（一）乐理
（二）视唱练耳（听力与面试）
具体要求详见《基本乐科考试大纲》。
三、专业要求
（一）技术基础：考生应经过严格、系统的基本功训练，演奏完整、准确、清晰，掌握正确的演奏方法。
（二）音乐表现：较准确表现不同作品、不同时期的音乐风格。演奏者在演奏中应具有较丰富的想象力与表现力，对声音、节奏、乐曲结构、踏板、和声等有良好的感觉并背谱演奏。
（三）身体形象：身体健康，举止大方。
管 弦 系
一、主科初试内容
（一）小提琴专业（方向）
1．演奏单、双音阶各一套（包括三个八度的音阶、七种琶音、级进分奏及半音阶，三、六、八度双音阶，换指八度双音阶，十度双音阶）；
2．罗德以上程度的不同性质的练习曲各一首；
3．巴哈无伴奏奏鸣曲与组曲中的任意一段；
4．标准协奏曲的第一乐章或第三乐章。
（二）中提琴、大提琴专业（方向）
1．演奏三个八度的音阶和七种琶音一条，两个八度换把的三、六、八度双音阶一条；
2．克鲁采尔、卡班诺里以上水平的练习曲各一首；
3．大、中型协奏曲第一或第三乐章；
4．其它乐曲：
中提琴：巴赫《大提琴无伴奏奏鸣曲》(改编中提琴版)二首。
大提琴：巴赫大提琴组曲任何一首，《前奏曲和萨拉班德舞曲》、《大提琴练习曲170首》第三册或波帕尔《大提琴高级练习曲40首》各一首。
（三）低音提琴专业（方向）
演奏三个八度的音阶和两种琶音，练习曲、协奏曲的要求与中提琴、大提琴相同。
（四）管乐各专业（方向）
1．演奏两个八度以上的大小调音阶及琶音各一条（分别用连音、断音两种奏法，速度=108）；
2．音乐性、技巧性练习曲各一首；
3．大、中型乐曲一首或协奏曲一个乐章（曲目自选）。
（五）打击乐专业（方向）
演奏小军鼓、木琴（或马林巴琴）、钢琴曲各一首（曲目自选）。
（六）古典吉他专业（方向）
1．常用大、小调音阶各一条；
2．练习曲一条；
3．轮指练习曲或乐曲一首；
4．自选乐曲一首（8分钟左右）。
二、主科复试内容
（一）古典吉他专业（方向）
1．自选乐曲一首（10分钟左右）；
2．巴赫乐曲一首。
（二）打击乐专业（方向）：与初试内容相同。
（二）其它专业（方向）
演奏大、中型乐曲一首或协奏曲一个乐章（曲目自选，自带伴奏，不得重复初试曲目）。
三、基本乐科（成绩不计入总分，但设定合格分数线）
5. 中国音乐大学排名
1，中国音乐学院（民族唱法最牛）
2，中央音乐学院（西洋唱法最牛）
3，上海音乐学院（弦乐最牛）
4，天津音乐学院
5，沈阳音乐学院（管乐最牛）
6，四川音乐学院
7，武汉音乐学院
8，西安音乐学院
个人观点仅供参考！！！
另附上别人得观点：
中国的专业音乐教育分为三种：一是九大专科音乐学院；二是独立的综合艺术学院；三是综合大学或者师范大学的音乐（院）系。三类依据培养方式和目标的不同而有别。
师范大学的音乐（院）系，也是各有优势（根据专业），所以，以下排名只是我的分析，从音乐学术角度排：
1、福建师范大学音乐学院，代表教授：王耀华、蓝雪菲，具有博士学位授权，音乐学（狭义）研究实力不俗，可与专科音乐学院音乐学系相媲美。
2、南京师范大学音乐学院，代表教授徐元勇、蒲亨强，较强学科是中国传统音乐、日本音乐研究
3、山东师范大学音乐学院，代表教授刘再生，音乐学中国音乐史是其较强学科。
4、首都师范大学音乐学院，代表教授杨青，作曲技术理论较有实力
5、西北师范大学音乐学院，代表教授尚德义，作曲和音乐学皆有人才出。如杜亚雄。
除此以外华中师范大学音乐学院合唱不错，华南师范大学音乐学院的音乐理论较强，华东师范大学和上海师范大学音乐学院也有一定实力，陕西师范大学艺术学院声乐较强。
附中国九所音乐学院的音乐教育系学术排名：（此为我之思考排名）
1、上海音乐学院音乐教育系
2、中国音乐学院音乐教育系
3、西安音乐学院音乐教育系
4、武汉音乐学院音乐教育系
5、中央音乐学院音乐教育系
6、四川音乐学院音乐教育系
7、天津音乐学院音乐教育系
8、星海音乐学院音乐教育系
9、沈阳音乐学院音乐教育系
同样仅供参考，主要还看你想去哪个
6. 关于全国各大音乐学院,,拜托各位了 3Q
你是吕青山老师的学生啊。 首先，沈阳音乐学院的打击乐专业很好。 但是专，也不能跟中央，上海比属。最好的当属中央音乐学院。很难考，上海音乐学院，靠实力，学校很清廉。 你考上了也不是就学马林巴，你还需要学很多打击乐器。 如果你自己觉得，你的专业一流，家里条件一流，那就可以试试中央，（必须去中央找老师，人家要你，才能考） 如果你觉得自己专业一流，家里条件一般，可以去上海试试。（也是需要到那里找老师） 如果专业一般，家里一般，就沈阳吧。别的地方就不用考虑的。沈阳音乐学院的棍棒打击乐团是非常非常非常好的，经常去各国演出。
7. 全国十大音乐学院
中国十大音乐学院排行
1.中国音乐学院
中国音乐学院建于1964年，建院以来，学校坚持社会主义办学方向和文艺方针，在培养高层次民族音乐人才方面取得突出成就，为使民族音乐发扬光大、走向世界作出重大贡献。学校被誉为“中国民族音乐的殿堂”“民族音乐家的摇篮”。
2.西安音乐学院
西安音乐学院坐落在汉有“乐府”，唐有“教坊”的古都长安，是我国西北地区的最高音乐学府。占地约8公顷，建筑面积4．2万平方米。学院的培养目标是高等音乐艺术人才和教师。
3.武汉音乐学院
武汉音乐学院是中南地区一所学科门类齐全、办学特色突出的高等音乐学府。她座落在武昌最繁华地段的解放路，东临辛亥首义纪念馆红楼，西濒扬子江，北倚黄鹤楼和长江大桥。
4.中央音乐学院
中央音乐学院建于1950年，其前身是二十年代至四十年代的各具特色的几所高等音乐院、系。其主体是南京国立音乐院。
5.四川音乐学院
四川音乐学院创建于1939年秋，原称“四川省立戏剧音乐实验学校”, 1959年6月改为现名。目前，学院已发展成为一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的高等艺术院校。
6.天津音乐学院
天津音乐学院于一九五八年十月四日建院。发展和繁荣音乐文化事业，为两个文明建设做贡献是学院的办学宗旨。培养适应社会需要的德艺双馨的音乐理论、音乐创作、音乐表演专门人才和音乐师资是办学的中心任务。
7.沈阳音乐学院
沈阳音乐学院坐落在沈阳高新技术产业开发区，学院本部占地面积120亩，建筑面积120,000平方米。学院隶属辽宁省教育厅，是中国东北地区唯一的一所历史悠久、具有光荣传统的高等音乐艺术院校。
8.上海音乐学院
上海音乐学院是享誉国内外的著名音乐学府。它的前身是伟大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的国立音乐院。
9.星海音乐学院
星海音乐学院是广东省最早开展音乐自学考试辅导的主考学校之一，目前开设的专业有音乐教育专科和音乐教育本科（独立本科段）。
10.北京音乐学院
北京现代音乐研修学院是一所顺应时代发展而建立，以培养现代艺术与传媒艺术等实用型、复合型人才为主的高等艺术学校。
8. 关于音乐方面的大学有哪些
美国朱丽叶音乐学院
首先，我认为还是应该尝试一下申请朱丽叶音乐学院。朱丽叶音乐学院也许并非你像你所想象的那么难考。我认识一些80-90年代考入朱丽叶低音提琴专业的人，由于最近10年国内BASS演奏水平突飞猛进的发展，相信他们当时的水平并不能和现在北京市、全国第一的水平相提并论了。所以我认为您很有希望。而我的一位朱丽叶毕业的拉BASS的朋友曾告诉我目前美国BASS的总体水平并不是太高，有竞争力的学生还是很有限的。而且在进入朱丽叶音乐学院之后，你的老师很可能是非常知名的Levinson教授，也是纽约爱乐的首席，这样级别的老师对于一个有志于成为独奏家或者国际级乐团首席的学生来说，可以说是必不可少的。
第二，选择学校时，该音乐学院排名固然重要，但同样关键的是，入校之后的专业指导老师是谁，不妨在各校的网站上多浏览一下BASS专业教师的情况和简历。此外，通过国内的老师推荐也是一种很好的办法。目前国内一些名师都常年与国外的教授和演奏家保持着联系，可以通过咨询国内的老师，如陈子平老师、魏宝正老师等，来获得一些信息。他们的联系方式你可以从中国低音提琴网上找到。
第三，根据楼主留下的信息，我大概可以判断出楼可能并非是音乐学院附中出身，而是来自101、人大附中、或者十一这些学校的乐团。对于申请美国的学校，按照以往的经验，楼主这样的情况是具备很多优势的。比如外语、综合素质都会给你申请的时候带来很多加分。
第四，一点个人的建议，我认为如果能考入综合大学的情况下，还是不要轻易走专业演奏家这条路。因为目前国内的情况是，音乐学院的毕业生就业极其困难，各各文艺团体的编制几乎都已经满员，而且年轻化，也就是说，没人退休的话，一直都不会出现空缺。而将来文化市场的走向也尚不明朗。所以毕业回国就充满了变数。但是留在美国，事实证明也并不容易，我前面说的那三个朱丽叶的BASS毕业生虽然都非常优秀，目前却没有一个在从事专业的演奏，而都是经商了。
英国皇家音乐学院 艺术类大学都需要邮寄作品到英国，有的会打电话给你口试。要求申请者在电话里面唱歌等等那是常有的。当然文化课学习成绩也不能太差。你要申请本科还是硕士？什么专业背景？对具体的哪方面艺术比较感兴趣？
莫斯科音乐学院
柴科夫斯基音乐学院
乌克兰尼日丹洛娃国立音乐学院
维也纳音乐学院 维也纳音乐大学
§1 录取
1. 新的录取者如果想要维也纳音乐学院进入正常学习，必须要通过入学考试，即才能考试（资格考试）。在初级和基础阶段是无须入学考试的。
具备基础知识，可不必强调入学考试。初级阶段只需在学年结束时进行期末考试
2. 申请者可在秘书处获得申请表，在表上要填上个人情况，以及申请者的才能等情况，以便学校预先了解
3. 在申请时或申请后，都可能得知入学考试的时间、地点，而且还有一般的关于专业要求的指导。
4. 在维也纳音乐学院入学的学生要进行一整学年的学习，在下一个学期，还必须要在开学时注册。
5. 准备性的习作要在其他学校完成，由本校管理部分评判成绩，在私立音乐学校上学的学习可获得与奥地利国立音乐大学同样的成绩，并且相互承认。
§2 学习介绍
1. 主专业：学生的学习分阶段、等级、年度
1.1 乐器和声乐方向的学习
学习阶段 准备学习 中级阶段 主要学习
主要专业 年 初级 中级 高级 实习、培训
小提琴 15+2 3 4 4 4
中音提琴 10 - 2 4 4
大提琴 12+1 2 2 4 4
低音提琴 11 2 2 4 3
吹奏乐器 10 2 - 4 4
打击乐器 5 1 - 2 2
钢琴 15+2 3 4 4 4
独唱演员 10 2 - 4 4
吉他 12 2 2 4 4
爵士乐器 5 1 - 2 2
爵士乐演唱 5 1 - 2 2
（“+”号后为基础部分所需要的时间）
每个阶段完成后，都必须通过阶段考试，才可升入下一个高阶段。
1.2
主要专业 年
戏剧 4
表演 3
歌曲和清唱剧 3
作曲 5
爵士理论 4
每阶段完成，必须通过阶段考试后，才可升入下一个高年级表演系在一个学期后，进行才能考试和检查考试
2. 补充专业
对于补充专业的参加者和毕业者，时间表已在学习计划中表现出来了
理论性补充专业以补充专业考试作为结束
3. 对于单科专业的学习，毕业必须举行公开表演会
4. 结束课后，才能进行主要专业的转系考试。补充专业必须在毕业后才能进行
§3 课程安排
1. 单课：主要专业，每星期40分钟课长
（在声乐和乐器）补充大约20分钟的课长
2. 在补充专业也可能进行附加课程
§4 学习安排
1. 中学生：一般中学生会进行准备学习和中级学习的学习
主要专业：在中级通过阶段考试后，中学生可能成为正式学生或非正式学生进行学习
2．正式中学生：进行全部的主要专业学习，包括实习，理论的补充专业
3. 正式大学生：在高学期学习主要专业，同样进行实习和理论补充专业
4. 非正式中、大学生：在主要专业学习和补充专业学习时，进行有选择的学习
§5 学习目的
1. 正式学生经过毕业考试作为学习的结束
2. 学习证明或结束学业考试作为非正式学生的学习结束
§6 学院管理部门可决定部分例外正常学习计划
考试安排
§7 维也纳音乐学院考试分以下几种：
1. 入学考试（高级）
2. 学习考试
2.1 学年考试
2.2 理论和实习专业的补充考试
2.3转系考试、期末考试、检查考试
2.4毕业考试
3. 结束考试
3.1 离开学习考试
3.2 学位考试
§8 成绩与补考
1. 入学考试（主要专业）
通过 入学的必要条件
不通过 没有补考机会
2. 学习考试
期末考试： 优秀、优、良、及格、不及格（只有1次补考机会）
转系、升级考试：优秀、优、良、及格、不及格（只有1次补考机会）
结业考试
通过 可继续进行学习
没通过 不能得到毕业考试机会
补充专业考试 优秀、优、良、及格、不及格（只有1次补考机会）
表演、歌剧的检查考试
优秀、通过、没通过（1次补考）
3. 结束考试
离开学习考试 通过：成绩
不通过：补考（1次）
学位考试 学位证书：优
通过
不通过：补考（1次）
维也纳音乐大学是欧洲现存的最古老的音乐艺术教育机构。19世纪初，处于社会文化阶层前列的资产阶级对音乐赋予崭新的意义。他们认为：音乐不仅是自娱自乐的，而且他应该渗入社会各个领域，推动社会的进步和发展。所以人们也可以把音乐作为一种专门的职业。在这一认识基础上人们产生了建立音乐教育机构的要求。1812年奥地利宫廷戏剧秘书约瑟夫 V 松来特纳尔（Joseph V Sonnleitner）在维也纳建立了维也纳音乐艺术学院的前身 – 奥地利王国音乐之友协会。英格纳兹 V 莫西尔（glnaz V Mosel）于1815年为该协会设计了一幅蓝图，即把协会扩建成一所音乐学院，专门培养音乐人才并建立歌唱学校，为当时社会上的各类歌唱团培养后继力量并于1817年正式开设两个班级。1819年开设的小提琴课则宣告第一个乐器班的诞生，紧接着就是管弦器乐班的成立。但是钢琴和管风琴班则因种种原因分别到1833年和1868年才设立。1852年至1853年开设的朗诵课是现在戏剧表演课的前身，1853年设立的艺术课发展为今天的歌剧演唱指导课。
从1998年1999年度冬季学期开始“维也纳音乐与表演艺术大学”，原名“维也纳音乐与表演艺术学院”遵循联邦艺术大学组织法设置机构，遵循“联邦大学教育法”制定教学计划。负责我校新机构调整的校委会在1999年夏季学期调整了章程（经联邦科学与交通部批准）并建立了新的学习委员会。在新委员会选举后，由新委会与格拉茨和萨尔茨堡的分校学习委员会调整后，制定新的学习计划，递交联邦科学与交通部审批。由于这一程序需要时间，器乐（声乐）教育专业的新教学计划不可能在2002/2003年度冬季学期以前生效。在此之前，“老”的教学计划还要继续执行，本专业介绍所述的均为“老”的教学计划。
9. 九大音乐学院作曲系排名。
中国8大音乐学院
上海，中央，西安，武汉，沈阳，四川，星海，中国音乐学院..现在还有一个福建音乐学院..
其实音乐学院各方面都很优秀没有最好的也没有最差的...
按排名的话...
综合实力，中央音乐学院和上海音乐学院比较有优势。。