Ⅰ 看音乐会是怎样的感受
欣赏音乐会必须抱有极大的热忱，指挥或者唱歌的演员上台时，必须给与热烈的掌声；一版首乐曲终了时也要权以掌声相谢；欣赏音乐过程中应该保持安静，切忌交头接耳、用闪光灯拍照，因为这样不仅影响其他观众听音乐的心情，甚至会影响到台上音乐家们的演奏。
Ⅱ 音乐会给人怎样的感受
且听美妙的声音
Ⅲ 观看音乐会的感受
震撼，心灵仿佛得到升华，平静，喜悦。
Ⅳ 音乐会观后感50字
音乐会观后感
8月12号晚上有幸在广州星海音乐厅听了一场音乐会，奥地利经典与民谣——《奥地利威尔顿童声合唱团音乐会》，这个合唱团是我的最喜欢的童声合唱团，也是世界著名的合唱团，向往已久，当然不能错过，听完，果然让我感动，那些孩子就是上天派来传播世间最美的音乐的天使，形容成天籁之音一点都不为过。
蒂罗尔州长曾经这样说过：“作为蒂罗尔州长的我，很高兴在茵斯布鲁克有《威尔顿合唱团》的存在，它远近闻名，听过他们演唱后的观众都无不为之喜悦。特别受人尊敬的是《威尔顿合唱团》是在神圣的威尔顿教堂内用动听的歌声同上帝说话。”蒂罗尔是音乐之乡，大多数文化景点不仅具有丰富的历史和传统底蕴，并且在民族音乐多个层面中含有古老及现代音乐，自然风光也绝伦无比。《威尔顿合唱团》就含有这样的风格。他们以出色的演出及特有的音色被誉为蒂罗尔音乐大使。天籁之音，转换音色，自然的舞台表演是他们显著的特征。
整场音乐会的过程，都让我很感动，每一首作品的演绎都无不让我赞叹，现场都响起了热烈而激动的掌声，完美的音色，和声，舞台表演，配上特有民俗风情的音乐作品，每个作品都被演绎得淋漓尽致，简直就是美的化身。合唱团里每个孩子都有独立表演的能力，不仅会唱，还会乐器表演，这点是最让我佩服的。在他们的歌声里感受不到一点社会的杂质，纯净而优美，声音气息运用自由，音色圆润而通透，表现力极强……
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他们今天的音乐成就，是怎么获得的，是我最感兴趣，我猜想应该有如下几个原因：1、好的艺术指导；2、正确的音乐教育理念，或许在他们看来，音乐不是用来练习的，是用来玩和享受的；3、生活的的环境氛围，奥地利有过太多的著名音乐家，维也纳是世界的音乐之都，音乐文化深入人心，已经跟他们的生活密不可分，音乐不是音乐工作者的专利，是一种普及的大众文化，生活中无处不洋溢着音乐的美。4、政府的重视，奥地利不仅重视文化教育和普及，而且特别注意把自己的优势文化推向世界。5、还有最重要的遗传基因。6、他们的语言习惯，他们的语言发声方法，就是最好的歌唱状态。
想想在我们中国，音乐在校园中也是成了一种快餐文化，比如要参加一个合唱比赛了，才赶紧组团，进行简单的发生练习后直接进入作品排练，在队员中的水平掺差不齐，包括演唱能力和音乐素养，没有比赛，音乐就是一个闲置的课程，可能有好作品吗？作为一名普通的音乐的老师，这么好的教育资源被浪费，实在惋惜和难受，音乐是最能美化和提高人的素养的一门艺术，而且入门容易。市场经济的环境下，好的能沉淀下来的音乐作品是越来越少了，音乐逐渐只成了音乐家门获取经济利益的手段了，真的是一种耻辱和罪过。可能我这样的想法比较偏激，但我真的没有看到什么音乐教育的希望，音乐只成了城里孩子的专利，特别是在农村，这里的孩子很淳朴，更加需要音乐的滋润，音乐可以让他们更健康快乐地成长。这种现状何时能改善？！
天籁之音，让我沉醉！期待我们的国家能音乐之声遍地流淌！
Ⅳ 幼儿园小班新年音乐会后感受参与过程建议怎么写
亲亲的小朋友。过了今天，又长大一岁啦。每年的元旦，是新的一年新的一天，新的开始。看我们的幼儿园，是不是和平时不同啊。在这里，我们学会了交往、学会了游戏与知识。我们要感恩老师一年的劳动，现在，请出老师为你们献上节目。让我们拍拍小手。欢迎他们。 外婆是妈妈的妈妈。澎湖湾在祖国的美丽的宝岛台湾。让我...们听一首澎湖湾的故事，好不好！ 妈妈每天关心我们的穿衣、吃饭。关心我们的成长。你们听过妈妈讲的故事吗？现在就让我们听妈妈讲过去的故事。
Ⅵ 求一份音乐会的报告或者感想
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Ⅶ 班级音乐会感受1000字
高磊老师是我的钢琴老师，他年轻有为，凭借自己的实力，在北京开辟了一片属于自己的天地，同时他也为孟州老家培养了一批又一批的音乐人才，去年他的两名学生考入了音乐专业的最高学府--中央音乐学院。对我们孟州人来说真是一件值得高兴的大喜事。今年，又有几位学生要高考，为了给他们一个锻炼的机会，给我们一个学习的机会，高老师决定在家里举办一个小小音乐会。
腊月二十八清早九点我准时来到高老师家，当我迈入高老师家的客厅时，看到客厅已经是座无虚席，学生和家长都在期待着音乐会的开始。一架三脚架钢琴摆在客厅的右边，看起来是那么的漂亮，那么的耀眼。高老师让参加表演的几位大哥哥大姐姐用抓阄的方法决定先后。
刘晨阳哥哥抓到了第一，他曾经是我的陪练老师。他高大帅气，品性很好。在教我钢琴的时候从不对我发脾气。妈妈说晨阳哥哥是我学习的好榜样。开始表演了，晨阳哥哥刚开始演奏的时候看起来有点紧张，但是随着演奏的深入他越来越投入，甚至到了忘我的地步。他演奏的钢琴曲时而高昂激越时而温柔婉约，时而如狂风暴雨时而如小雨沙沙。我不仅为晨阳哥哥的琴艺感到惊讶，他竟然能用钢琴演奏出这么美妙的天籁之音。一曲结束以后观众席上传来了热烈的掌声。
接下来又有五个哥哥姐姐演奏了自己早已准备考大学的曲目。其中刘方哥哥演奏的最棒，他演奏的曲目是难度很大的《钟》。但是他演奏得很漂亮，我从来没有听过这么好听的钢琴曲。只是刘方哥哥看起来有点紧张，如果他可以稍微大方一点的话，我相信他会更棒的。听高老师说刘方哥哥顺利的通过了中央音乐学院的初选，我衷心的祝愿刘方哥哥可以顺利的考上中央音乐学院。哥哥姐姐们歌唱的也很动听。希望他们通过自己的努力都可以考上自己中意的音乐学院。
台上一分钟，台下十年功。哥哥姐姐们之所以可以表演的这么出色这和平时的勤学苦练是分不开的。哥哥姐姐们是我们学弟学妹们学习的好榜样。想想我自己四岁半开始学琴，每天当别的小朋友在玩耍的时候我在练琴，我曾经也想放弃过，但是我坚持了下来，我想我会一直坚持下去，把琴练好练棒。我相信在不远的将来，我一定会比哥哥姐姐们弹得更好。我也相信我会考上我自己理想的院校，为爸爸妈妈争光，为高老师争光
Ⅷ 急求音乐会感想一篇
自从欣赏了警乐团的音乐会后，我至今还回味无穷，震撼于乐器之间的完美配合。我一直希望能有机会再次享受这种音乐大餐。昨晚我们终于有机会在星海音乐厅欣赏慰问公安家属的音乐会。音乐会一开始，我就感受到音乐的震撼。第一首歌是人民警察之歌，我发现从管弦乐器中演绎出来的版本是如此的震撼，动听。完全将警察的威严，一腔热血安逸得淋漓尽致。那时，我感觉太不可思议了，自己能有机会来享受这次音乐会，真是太幸运了。此外，还有多名男女歌手演唱。当然，昨晚也是我第一次听到了男、女高音演唱，真的太棒了。这次音乐会不仅拓宽我们的见识，而且提高了我们的精神文化修养，让我们充满了奋斗的动力。正所谓，行行出状元，这话一点不假，音乐会上的歌手、指挥家、演奏家也是经过了长期的训练才能达到现在的高度。所以，我们也要好好学习，努力达到自己的目标，成为一个有用的人，能为国家奉献，为人民服务的人。
Ⅸ 幼儿园大班最后一学期音乐会活动感想
时间飞逝，转眼间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子健康成长，明年就要进入小学学习，看着他们这半年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。本学期我以新为指南，根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。幼儿园大班教学心得。我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。在实施各计划的过程中，我注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下: 一、常规方面: 我班幼儿主要来自农村乡镇，一部分来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小朋友普通话不标准；少数的小朋友上课注意力不容易集中，在座位上动来动去，坐不住等等。针对这些现象，我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友，让小朋友知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子，从而形成正确而又良好的常规习惯。幼儿园大班教学心得。 现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早”，离园后能主动和老师说“再见”；在卫生习惯方面、服装穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大胆地发言，本学期，我园还开展了各项活动比赛，在比赛中孩子的能力得到了提高，同时，也让幼儿了解到，自己的事情应该自己做。总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。 二、思想品德方面 现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是通过我的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并会关心班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如:小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象，在这个学期的教育和引导下，基本上不出现这种现象了。 三、健康方面 我加强了做操的力度，在做操时时，要求幼儿动作正确、合拍，姿势优美。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练，注重提高个别幼儿的能力，引导幼儿正确地创造性地使用，继续加强了同伴间的合作，提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我保护意识，提醒幼儿多用肥皂洗手，注重保教结合，增强幼儿的抵抗能力。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势，引导幼儿从小保护视力。针对许多幼儿都在换牙的情况，为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿，使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。 四、语言方面 我以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境。在教学活动中，运用各种自制教具，充分发挥各教育教学手段，加强师幼互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力，在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境，为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动，“主题墙”为幼儿设置展示的空间，如“我喜欢，我快乐”、“神秘的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参与、观察与欣赏。家长园地为家长提供更丰富的阅读材料。我还注意激发浓厚的阅读兴趣，探索多样的阅读方式，把阅读活动建立在幼儿的兴趣上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，提高幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、早期阅读方面，还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。 五、社会方面 为提高幼儿的交往能力，特别是对一些性格内向的幼儿，我们采用“一帮一”“一带一”的方式，为个别幼儿提供交往的机会，提高幼儿互相协作的能力。“三八”节来临时让幼儿介绍自己妈妈的工作，使幼儿了解各行各业人们的劳动，培养幼儿对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。为从小培养幼儿的劳动观念，我除了让幼儿自己的事情自己做以外，还引导幼儿在老师的帮助和指导下，学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情，使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐，提高了劳动技能。 六、科学方面 通过引导幼儿观察大雨前夕，蚂蚁等小动物的变化，组织幼儿积极参加小组讨论，积极探索，培养幼儿合作学习的意识和能力，并引导幼儿通过语言讲述、歌表演、画画等多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。下大雨时，让幼儿感受风力、风向、气温、动植物及人们的变化，在活动中鼓励幼儿大胆提出问题，发表不同意见，初步提高了幼儿探索大自然奥秘的兴趣，进一步培养了幼儿的环保意识。指导幼儿植物角管理，经常给植物浇水，引导他们观察植物的生长变化过程，并通过绘画、手工制作等方式表达出自己的所见所闻，提高了幼儿对科学活动的兴趣。