A. 小班秋叶涂色教案
一、设计意图：
2—3岁是幼儿语言发展的关键期，儿歌是2—3岁的幼儿十分喜爱的语言形式，语句简短，节奏感强；2—3岁的幼儿又特别喜欢小动物，其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作、叫声；而我班有54.2%的幼儿不愿意，或不太能主动在集体面前大胆表现自己；或者表现为声音很小、害羞。本次活动旨在通过小动物情境游戏，使幼儿体验共同游戏的快乐，并能同大家一起表现自己，通过发展语言能力增强自我表现能力。在温馨、亲切的“动物妈妈与孩子”的游戏活动中，减少师生距离，发展幼儿语言能力，以便于幼儿更能自主表现、自由发挥，从而达到增强自信心的目的。
二、活动目标：
1、体验与同伴共同游戏的快乐，愿意在集体面前大胆表现自己。
2、初步学习儿歌内容，学习正确发音。
3、培养幼儿初步的听说能力以增强自信心。
三、活动准备：
1、经验准备：
（1）幼儿已知道各种常见的小动物，知道小动物的正确叫声。
（2）日常生活中给幼儿讲各种有关小动物的故事。
2、物质准备：
（1）在活动场地周围设置几种常见小动物的家，并用图片标明。
（2）动物胸饰、食物，音乐磁带。
参与游戏
进入角色
四、活动过程：
1、小动物自由活动。
（1）选择喜欢的小动物胸饰戴上，听音乐自由活动
师：今天天气真好，小动物们都到草地上玩玩吧。
相互交流
B. 谁知道电子音乐《秋叶》的歌词
《秋叶》英中文歌词 The falling leaves drift by my window 当那落叶飘过我的窗户， The falling leaves of red and gold 金红色的树叶令我想起， I see your lips, the summer kisses 你的嘴唇和夏日的热吻， The sunburned hand that I used to hold 还有我握过的滚烫的手。 Since you went away the days grow long 因为你走了，日子变得如此漫长， And soon I'll hear old winter's song 而我又将听到那古老的冬日的歌， But I miss you most of all, my darling 我是多么地思念着你，我亲爱的， When autumn leaves start to fall 在这秋叶纷纷落下的季节。 这是听歌的地址： http://laomao4311-07.spaces.live.com/blog/cns!fd657ed39ca6331c!175.entry
C. 大班语言活动儿歌秋叶>教案
可惜了，没高手，哎呀
D. 奥尔夫音乐秋叶的歌词
你确定奥尔夫的音乐有秋回叶？答http://www.9ku.com/geshou/45232.htm
E. 大班歌曲秋叶的歌词
童谣秋叶
秋叶秋叶跟着秋风，
悄悄悄悄溜出家门。
秋风吹口哨，秋叶把舞跳。
转转转，转转转，转转转，
转转转，转上天；摇摇摇，摇摇摇，
摇摇摇，摇摇摇，摇下地。累坏了，
累坏了，累坏了，躺在地上，
躺在地上睡一觉。
F. 大班音乐《秋叶》。
儿歌 - 秋叶
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