Ⅰ 幼儿园中班音乐《植树歌》教案怎么写
活动目标 1.初步认识环境与人类生存的关系,教育幼儿爱护花草树木。 2.培养幼儿的环保意识和能力。 3.了解树木和人类的关系。 重、难点分析 重点了解树木与人类生存的关系;难点是树立幼儿的环保意识,知道保护环境的重要性和迫切性。 活动准备 沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个。 活动过程: (一)导入部分 观看纪录片,引出课题。 师:“今天,老师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情?”,提问: 你刚刚看到了什么? 沙尘暴是什么样子的? 它给人们的生活带来什么不便? 沙尘暴是怎么形成的?为什么会有沙暴尘? (二)展开部分 介绍树木与人类的关系 出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿 小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗? 结合幼儿回答情况,演示幻灯片。 如果地球上没有了我们会是什么样子的? 我们很愿意与你们做朋友,大家又应该怎样对待我们呢? 教育幼儿爱护树木,保护环境。 (三)结束部分 教育幼儿树立环保意识 人们不保护环境,会受到大自然的什么惩罚。 请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子。 你打算怎样做一名保护环境的小卫士。 活动结束: 欣赏儿歌《植树歌》
Ⅱ 植树活动社会实践报告
义务植树活动总结报告
活动名称:义务植树活动
活动时间:2005年3月日星期六
活动地点:永定河大堤
活动参加人:7名中共党员和11名入党积极份子
活动目的:增强同学们的环境保护意识和民族责任感,增进党员和入党积极份子之间的交流与沟通。
在 此次活动的准备阶段,我们主要考虑的是此次活动的意义,有鉴于周边植被和环境的破坏,作为中共党员和入党积极分子更应该通过实际行动来为北京市的环境做出自己的一点贡献,同时也可以培养同学们相互合作的团队精神,增进同学之间的友谊,培养民族责任感。在得到老师的大力支持后我们就着手联系植树地点等相关事 宜,并通过多方努力最终确定到永定河大堤进行此次义务植树活动。
3月26日,晴,微风2—3级,气温0—19℃。放下学习的压力,抛开心中的烦闷,经过精心的准备早晨7:45分我们一行18个人在1号宿舍楼前集合完毕后就踏着朝阳向植树地点出发。早春的沈阳还有些许凉意,严冬的北风还未偃旗息鼓,初春的阳光也还是显得姗姗来迟,但这些都未影响同学们的情绪,大家心情都还不错,就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。
经 过半个多小时的颠簸,我们终于到达了植树地点,一下车看着微微泛绿的农田心中突然有了一种亲切感,虽然没有曹操“东临诘石,以观沧海”的气概,却也有“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的雅致。徒步行走十几分钟我们见到前来迎接我们的大兴林业局的张先生,随后我们又搭乘汽车到达了最终的植树地点。一路上, 张先生向我们简单的介绍了一下植树地点的情况,永定河大堤周围土地沙化很严重,一直到地面下二十几米的地方才是土地,上面的都是沙子,这都是人类活动的恶果啊,每年光用于树苗保养的费用就是一个不小的开销,国家每年都要拿出专项资金来维护已经种上的树木。不过沿途的树木都是近几年来通过义务植树而栽种的, 这多少让我们感到一丝欣慰,原来环境保护意识已经被大众所接受了。起初虽然张先生向我们介绍了情况,可是我们并没有想到会很严重,到了地方一看,很出乎我们的预料,真可谓是黄沙漫漫,虽然今天风力不大,可是只要微风吹过立刻就天地一色了。一阵风过后大家都变成土人。“我们的目的就是要向沙漠化开战”张先生 有力的说到。对,那说干就干,我们十几个人就开始像没头苍蝇一样的挖坑,结果还没干几下就被技术员制止了,他告诉我们“树,并不是这样种滴”,应该种成一排,这样既便于管理,更便于今后的保养。而且我们所挖的坑也不标准。而后技术员就详细的给我们讲解了正确的操作规程。首先,种不同种类的树木要挖不同深度 的坑,种柳树,所挖的坑深度应该在50cm左右,开口面积以能放下一棵树苗为准,松树则挖坑深度要在75cm左右,开口深度也以能放下一棵树苗为准。挖完坑后还要在坑中铺上一层塑料薄膜,这样做的目的主要是防止水土流失。铺完薄膜后要先在坑中放入10—15cm厚 的土然后把树苗放在土上,这样有利于树苗的成活。最后向坑中添土,添土后还要用脚踩实,这样做才是完整正确的操作规程。我们这才恍然大悟,只好重新开始。有的同学从小就生活在城市里,连铁锹都很少拿,更没种过树,所以他们的样子尽管笨拙但是可以看的出他们是用心的,认真的。万事开头难,在掌握了挖坑铺塑料 薄膜以及放树苗,添土这一整套操作规程后,我们的速度明显提高了很多,一个多小时之后50多 棵柳树苗已经整齐的站在这片辽阔的土地上了,同学们看着自己的劳动成功,脸上都洋溢着甜蜜的微笑,这微笑是满足的,是慧心的,是由衷的。这不仅仅是对我们劳动的肯定,更是让我们理解了这次活动的意义。由于刚才大家精力过于集中,谁都没有注意到我们身边逐渐的有好多人都在种树,这其中有老人有儿童,这也让我 们体会到了环境保护,从我做起这句话的真正含义。
在 回来的路上,有的同学由于长时间不运动,明显感觉到自己的胳膊酸疼,更有的同学因为实在是太专心于劳动,手上都磨出了泡,但是大家的心里都还在回味着这次植树活动,都在用心的去体味这次活动,都在用心的去感受这次活动,这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法,更让我们学到了如何去坚持一种精神,而且大家 在劳动过程当中加强了沟通,增进了了解,找到了思维上的契合点。在回来的路上,张先生告诉我们,他二十几岁就开始搞森林种植,现在已经又二十多年过去了,但是他所收获的是欣慰,是一种由衷的欣慰,记得刚到这里的时候,每年都能见到一男一女来这里种树,后来他们有了孩子,也带小家伙来种树,就这么年复一年, 一直到现在。张先生说,他所看到的不只是一个誓言,一个承诺,他所看到的更是一种精神,一种希望。等小家伙长大了,也会带着他的孩子来种树,就这样一代一代的传下去,这就是我们中华民族的精神,是我们民族骨子里永远不变的情节。
此 次活动总的来说是比较成功的,原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在准备方面还是比较充分的。古语有云:“凡事预则立,不预则废”,老师在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。有关方面如大兴林业局对我们积极的配合,包括地点的指引,提供工具及栽树技术上强有力的支持 等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同学态度积极,有再完美的计划,再严密的组织,没有大家的参与,这次活动是不可能完成的,同学们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力,在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参与活动,仅在这里对全体同学表示敬意。但在这次活动中也还 存在着一些问题,比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少,导致了一开始做了一些无用功等。
这 次植树活动给我们大家都留下了深深的思考,刚到种树地点的时候,看到漫漫黄沙,你所体会到的真的是震撼,没想到人类对环境的破坏会达到这种程度,想起美索不达米亚平原的消失,真的让人感到后怕。但让人欣慰的是有这么多人都已经认识到了这个问题的严重性,大家都参加义务植树这就说明我们全民族的思想素质都已 经有了长足的提高。我们也必须清醒的认识到,保护环境是一项长期艰巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,这个过程有可能十年,百年,甚至永远的做下去,另一方面我们也更应该加强环境保护的教育,从我们自己做起。我们只有一个地球,爱护地球就像爱护自己的家一样,而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树, 要把植树保护环境当做是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快,如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题,国家兴亡,匹夫有责,只有全民族都树立了良好的环境保护意识,我们国家的明天才会更美好,让我们牢记下面的话吧:Our earth is a loan from our offspring, rather than a gift from our ancestor.
Ⅲ 关于植树班会活动适合的小游戏
1.结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游 戏要求参加者的配合默契。(可以活跃会场气氛,场面不好控制需要的时间可能过长)
2.寻宝大行动
参加人员:集体
游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布 在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打 开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。
比如:宝 物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做, 然后,主持人给予相应的奖励 。(优点:可以动员全场,缺点:场面不好控制)
3.蒙眼寻亲
参加人员:集体
规则:爸爸不能发出任何声音,妈妈只能指导左右,不得说其它。
方法:妈妈把小孩的眼睛蒙住并在原地转3圈,让孩子走出10米远的距离找爸爸, 爸爸不得发出任何声音,妈妈只能指导行进方向。孩子确定自己找到爸爸后方可将眼罩取下,如找的别的爸爸算挑战失败。
4.抢凳子
游戏规则:游戏开始先把凳子排成圆形(按参赛人数减一计算,即8人摆7张)。然后,参赛人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)。
当鼓声或音乐声停下时,参加人员要迅速找到一张凳子坐下,没有找到凳子的,就会被淘汰,这是要把凳子减少一个,其余的继续玩,知道剩下最后一人
5.合力吹汽球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,写上:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个) 适合:全部的人。
游戏方法:1. 分两组,但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球),然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
(3)音乐活动大家来植树扩展阅读:
植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情。
中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立,最初确定在每年清明节。1928年,国民政府为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。新中国成立后的1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。
Ⅳ 关于植树节的主题班会活动方案该怎么写
【活动目的】我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。
【活动形式】主题班会(学生主持)
【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。
【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。
【活动过程】
主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!
主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)
在这寒冷的宇宙,
有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣,
把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳,
青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓,
惊奇地注视溪水潺潺……
请珍惜我们的星球,
要知道在茫茫宇宙之间,
第二个这样的花园,
至今还没有发现。
主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。
××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。
小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”
Ⅳ 幼儿园大班我爱植树的公开课如何进入主题
教学目标: 1、运用小树苗装饰活动室,感受植树节的喜悦和春天的气息。 2、针对同一份材料,尝试运用多种排序方法排列树木,活跃思维。 教学准备: 1、幼儿人手一份材料:一米左右的灰色卡纸;根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。 2、歌曲教学过程: 一、引出问题 1、师:春天到了,吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班,现在呢请小朋友来看一看:这些树一样吗?(和幼儿一起表述并且一起确定树的名称,一个是松树,一个是柳树)(怎样提问才可以让幼儿回答是这个是两种不一样的树) 2、师:现在啊请小朋友来帮助老师想一想这些树怎么样种植,怎么排列,才能让人感觉既漂亮又整齐呢? (问题1怎样提问才可以让幼儿的回答是一个接一个排或者是两个两个排?)(幼儿举手大胆表述自己的想法,最后小结幼儿发言。) 二、尝试操作第一次操作: 师:那现在啊就请小朋友开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队,大家试试,排完之后呢,你可以和你同桌的小伙伴交流一下,你的树是怎么排列的?(幼儿在操作台上操作,师巡回观察、指导、交流。)(问题2:树木卡片一操作,会不会就会乱套)2、(鼓励幼儿运用已有经验,尝试运用多种方法的排序,可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA,等等) 3、真不错,刚才我看见有的小朋友是一棵松树一棵柳树的排列,也有的小朋友呢是两棵松树两棵柳,还有的小朋友是松树柳树松树,松树柳树松树依次排列,小朋友真的是很能干。 第二次操作: 1、师:那现在呢再请小朋友把吴老师带回来的小树苗既要有规律的排队,又要全部种完,你有办法吗?你有几种办法?把你的办法记录在纸上。在种树之前,我们来数一数有几棵松树,几棵柳树,123456六棵松树六棵柳树,我们把松树用△表示柳树用○表示 2、请幼儿举手回答说一说你是怎么排列的?有别的小朋友和他一样吗?幼儿边说老师早黑板上边排列。 (问题3:如果有小朋友一口气说完怎么办?)师:真不错,小朋友真的好棒,每个人都用了好几种排列的方法来种植树木,那现在请小朋友再想一想如果说松树和柳树的数量相差一半时,就是松树六棵,柳树三棵时,你怎么排列呢? (请幼儿到黑板前来排列,和师范幼儿一样的举手回答)A、两种不同的树木一样多时的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)B、两种不同的树木相差一半时的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)第三次操作: (最后怎么说?) 1、要求:试试你没有排过的方法,找出一种你最喜欢排列方法,把树木种植在泥土里。 2、在音乐声中,师生一起布置活动室、走廊、楼梯处、感受春天的气息。
Ⅵ 求植树节背景音乐
运动员进行曲,一般活动这个都可以上
Ⅶ 植树节班队会活动方案
植树节主题班会
——呼唤明天的绿色
【活动目的】
我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。
【活动形式】主题班会(学生主持)
【活动材料】1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。
【活动准备】活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。
【活动过程】
主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!
主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)
在这寒冷的宇宙,
有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣,
把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳,
青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓,
惊奇地注视溪水潺潺……
请珍惜我们的星球,
要知道在茫茫宇宙之间,
第二个这样的花园,
至今还没有发现。
主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。
××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。
小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。
主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤明天的绿色”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?
主持人甲:嗯,我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。
小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。1989年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。
主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?
辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。
主持人甲:植树是每个公民的义务。
主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。
为了让四季不再寂寞,
春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,
万物都在悄悄复苏。
小树的根,
一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,
什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,
大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事,
写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁,
早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话,
满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展,
梦中把岁月的沧桑,
向我深情地倾诉。
春天,我看见许多小树,
肩并着肩,手挽着手,
像我们一样昂起了头,
未来不再是荒凉一片,
春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,
森林里会走出我们绿色的民族。
主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。
辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。
通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:
“我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))
主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
Ⅷ 关有关植树节相声有哪些
甲:3月12号是植树节。
乙:没错。
甲:一到这时候大家都去山上种树。
乙:对。
甲:气候不同,条件不一样,兴许早两天,兴许晚两天。
乙:因地制宜。
甲:前几天我们种树去了。
乙:好啊。
甲:有绿化基地,年年去,挖多少个坑,种多少棵树,有指标,有任务。
乙:安排的不错。
甲:坐车走了两个多小时,到了那一看,嗬,来的人真不少,铁锹林立,彩旗飘扬。
乙:阵式不小。
甲:先听领导讲话,讲植树造林的伟大意义,然后是领着种树的万师傅给大家讲解如何挖坑、放树、填土、浇水。
乙:教教你们。
甲:其实年年都讲,早就会了。
乙:会了就赶紧种吧。
甲:是啊,“嘁哧咔嚓”,三下五除二,我头一个种完。
乙:还真利索。
甲:“万师傅,您过来看看。”
乙:看什么呀?
甲:合不合格。
乙;检查一下。
甲:万师傅走过来一看,“不错,挺好。”
乙:表扬你了。
甲:摇了摇树苗,“哎呀,就是弄的太结实了。”
乙:结实点不好吗?
甲:太结实了不好拔呀。
乙:啊?你拔它干嘛?
甲:不拔不行,明儿个还来一拨种树的呢。
甲:啊,我赞美你
乙:要赞美我
甲:赞美你茂密的头发,赞美你健壮的身躯,,
乙:夸我体格好
甲:赞美你青春的色彩,黑中透绿
乙:怎么绿了
甲:有人侮辱你
乙:侮辱我?
甲:有人欺负你
乙:还欺负我?
甲:有人迫害你,有人糟蹋你
乙:是呀?
甲:呲儿..照你的肚子就是一刀,喀嚓,从肩膀头往肚脐眼那猛劈,
乙:这是多大的仇啊
甲:啪,撅折了你的胳膊,当,冲你腿上乱踢,嘎蹦,揪掉你的脑袋,(chua) 用你的头发扫地..
乙:你等会儿吧
甲:我还没说完呢,他们..
乙:别管他们了,你先看看我吧,我这儿都快成零碎了
甲:他们要是对你一个人这样的话,那倒没什么关系。
乙:没关系
甲:可是他们要毁掉你的兄弟姐妹,可你自己却对这一切不言不语
乙:谁说的,我不言不语?我要拿起武器,进行自卫反击,机枪一通扫射,炸弹挂满飞机,框框嘟嘟…
甲:等等…干吗呢,干吗呢
乙:我不打他们我的兄弟姐妹都完了
甲:咳,我刚才拿你比喻的树
乙:树?
甲:我们的树木遭到了滥砍滥伐,森林面临着毁灭的危机
乙:我还白激动了
甲:不,刚才你激动的很好,人们现在缺乏你这样的情感,
乙:奥,
甲:你摆好了。甭哆嗦,大家看一看,脸上还带着对树苗的热爱,你笑一笑,眼睛饱含着对森林的情感,瞪一下,耳朵召唤着自己的同伴,煽呼一下
乙:动不了,耳朵怎么动啊
甲:端好了枪,对着愚昧无知和官僚作风的目标,猛烈的射击,预备,放
乙:真儿
甲:这是什么枪啊
乙:这是水枪啊
甲:怎么用水枪
乙:为了一棵树,我至于吗?
甲:你这感情可不对,你对树一点都不亲
乙:对树亲什么呀?撅个树叉,亲一口,再把鳃帮子触破了
甲:那砍你的胳膊什么感情?
乙:我拿枪还击呀,
甲:看见人家砍树了呢?
乙:我用水枪呲他
甲:怎么改水枪了呢?
乙:呲不着我还落(lao)个浇树呢。
甲:你这不对,树对你有用处,知道吗?
乙:这我知道,盖房子,打家具,修铁路,都得用木头
甲:就这用处啊,盖房子没木料了
乙:对啊,砍树啊,
甲:做家具没木材
乙:砍树啊
甲:铺铁轨要枕木
乙:砍树啊
甲:你再嚷嚷
乙:砍树啊
甲:使劲
乙:砍树、砍树
甲:中央现在正准备抓一个滥砍滥伐的典型
乙:那你还让我嚷嚷
甲:你看你在大庭广众之下大声嚷嚷,砍树,砍树,个不高你胆可不小啊,就冲你这么喊我也得找林业部领导给你反映反映
乙:恩,我也找领导给你汇报去
甲:你汇报什么呀?
乙:你让我砍的
甲:我多咱让你砍了
乙:我这是说的是树的用处
甲:树的用处是光砍就是树的用处吗?
乙:那怎么着呢?
甲:咱们往深了说,森林是抚育人类的摇篮啊,我们的祖先就起源于原始森林,身居林海,借森林挡予严寒,借森林遮阳防暑,攀高枝躲避洪水猛兽,持木棒战胜他方敌人,人类发展到现在没离开树,过去穿叶为衣,拿树叶当衣服穿
乙:那离不开树
甲:树果为实,拿树的果子当饭吃
乙:离不开树
甲:购木为巢,搭房子
乙:离不开树
甲:钻木取火
乙:离不开树
甲:炒苜蓿(牧畜)肉
乙:离不开树,哦,这个没树
甲:没树?木耳长什么地方,长耳朵眼里?
乙:这会又这么算了
甲:对呀,就是现在,森林依然是人类生存依托
乙:还这么重要啊。
甲:给你讲个例子,我们现在面临风沙的威胁,科学家预测,如果不重视森林,还滥砍滥伐,再过几百年,不是风沙威胁了,是沙漠把我们的城市毁灭了。
乙:变沙漠了
甲:后代人研究你傅岩,再找你们家可难了
乙:我们家就住在二里
甲:你们家住在沙子里
乙:怎么改沙子里了
甲:叫沙漠掩埋了,找你们家得带铁锹去,一点一点挖
乙:我们家成马王堆了
甲:考古学家多艰难呢,(chua,chua ,chua)注意这一带是傅岩得住宅
乙:真找着了
甲:chua,chua ,chua,门没关
乙:我还忘了锁门了
甲:chua,chua ,chua,这是什么,哦瓶子盖
乙:咳..
甲:chua,chua ,chua,碎布头
乙:咳
甲:chua,chua ,chua,铁锅
乙:我们家尽买废品
甲:那时候也没有好东西了
乙:好东西也捂坏了
甲:chua,chua ,chua,终于有新得发现
乙:什么呀?
甲:这个小东西就是富岩
乙:我就那么点呀
甲:的门牙
乙:哦,门牙找着了
甲:上面还有字
乙:写的什么字呀
甲:五万
乙:麻将牌啊,你说的也太悬了
甲:这不悬,我们应该保护树木,保护森林
乙:那多好啊
甲:再找你的家,不用铁锹挖,一路林荫景,绿树戴红花,到了你们家,风景更美了,树上有小鸟,地上有青蛙,上边(zen-er, zen-er, zen-er),底下 呱,呱,呱,(zen-er, zen-er, zen-er),呱,呱,呱,(zen-er, zen-er, zen-er),呱,呱,呱
乙: 这是我们家?
甲:这是动物园
(8)音乐活动大家来植树扩展阅读:
相声:一种民间说唱曲艺。它以说、学、逗、唱为形式,突出其特点。
植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。
中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立,最初确定在每年清明节。1928年,国民政府为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。新中国成立后的1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。